Giáo án Tin học 5 - Tuần 26 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 5 - Tuần 26 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 5 TUẦN 26 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 26 Ngày dạy: 1/6/2020 (Lớp : 5E ) 2/6/2020 ( Lớp : 5D) 4/6/2020 ( Lớp : 5A) CHỦ ĐỀ 5: EM HỌC NHẠC Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM MUSESCORE ( 2 Tiết ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: : - Làm quen với phần mềm giao diện MuseScore; - Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính. 2. Kĩ năng: Mở và nghe được một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính. 3. Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc, yêu thích môn học 4. Năng lực: H thực hiện tạo, mở bản nhạc thành thạo với phần mềm Sudoku MuseScore; II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Giáo án, SHD, máy chiếu, Các máy tính được cài đặt phần mềm MuseScore;. Đặt biểu tượng phần mềm MuseScore trên màn hình nền. Chuẩn bị một số dữ liệu (tệp nhạc) lưu sẵn vào thư mục máy tính. - Học sinh: sách, vở, bút III. Hoạt động dạy - học: - Ổn định lớp - Kiểm tra đồ dùng học tập A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 1. Làm quen với MuseScore: Để chơi nhạc và sáng tác nhạc, ngoài sử dụng các loại nhạc cụ (piano, organ, guitar., ) thì phần mềm MuseScore được cài đặt trong máy tính có thể giúp em thực hiện được điều đó. Việc 1: CN đọc nội dung sgk. Việc 2: Chia sẻ hiểu biết của mình về phần mềm MuseScore với bạn bên cạnh; - Biểu tượng phần mềm - Cách khởi động phần mềm - Quan sát giao diện phần mềm, chỉ ra được vị trí để tạo bản nhạc mới, mở bản nhạc có sẳn Việc 3: Các cặp báo cáo kết quả GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 5 TUẦN 26 Năm học: 2019 - 2020 H nhận xét GV nhận xét, chốt HĐ 2. Mở bản nhạc có sẳn Việc 1: Giáo viên làm mẫu các thao tác để mở một bản nhạc có sẵn, chẳng hạn bản nhạc có tên AN 4_TDN so 1 (co loi).mscz (đã được cài vào thư mục do giáo viên chuẩn bị trước). Sau khi đã hướng dẫn cụ thể, giáo viên gọi một học sinh lên mở thử một bản nhạc khác trên máy tính để cả lớp quan sát. Việc 2: các cặp thực hiện mở một bản nhạc có sẳn theo hướng dẫn Việc 3: Các cặp báo cáo kết quả H nhận xét, GV nhận xét * Đánh giá: - Tiêu chí: + H biết cách khởi động chương trình MuseScore + H mở và nghe được 1 bản nhạc có sẳn từ máy tính bằng phần mềm MuseScore - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, tích hợp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời, thực hành B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Giáo viên cho học sinh thực hành khởi động phần mềm MuseScore, sau đó lần lượt mở các bản nhạc AN 4_TDN so 1 (co loi).mscz và AN 4_TDN so 2 (co loi).mscz được lưu trong thư mục EM HOC NHAC trên Desktop và nghe các bản nhạc đó và hát theo - NT cho các bạn khởi động phần mềm . - Mở lần lượt từng bài hát, nghe và hát theo - BHT tổ chức thi đua giữa các cặp xem cặp nào hát hay nhất GV quan sát, theo dõi các cặp thực hiện - Tuyên dương trước lớp cặp dành chiến thắng. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 5 TUẦN 26 Năm học: 2019 - 2020 * Đánh giá: - Tiêu chí: H sử dụng được phần MuseScore để mở, nghe các bản nhạc có sẳn trong máy tính. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Việc 1: H bản nhạc AN 4_TDN so 5.mscz, chơi và nghe rồi đoán xem bản nhạc đó của bài hát gì? Sau đó giáo viên cho học sinh tập mở một số tệp nhạc khác trong thư mục của MuseScore và nghe các tệp nhạc đã mở đó. Việc 2: Chia sẽ với cặp bên cạnh Việc 3: Chia sẽ trước lớp H nhận xét, GV nhận xét * Củng cố, ghi nhớ: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại: - Ý nghĩa và công dụng của phần mềm soạn nhạc MuseScore; - Cách mở và nghe một bản nhạc có sẵn. Ngày dạy: 3/6/20209 (Lớp : 5C,B) BÀI 6: THAY ĐỔI MÀU VÀ NÉT VẼ BẰNG CÂU LỆNH (2 tiết) ( Đã soạn ở tuần 25) GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy