Giáo án Tin học 3 - Tuần 2 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 2 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 3 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 2 Ngày dạy: 3/9/2019 (Lớp : 3D ) 6/9/2019 (Lớp : 3A ) 7/9/2019 ( Lớp: 3C,3B) CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, nhận biết được một máy tính đã khởi động xong 2. KN: Thực hiện được thao tác khởi động, tắt máy tính 3. TĐ: Có ý thức học tập 4. NL: Tự học, hợp tác II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: - Gọi H nêu tên các loại máy tính thường gặp và cho biết máy tính có thể giúp em làm được những công việc gì? - H trả lời, H khác nhận xét, GV chốt A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Tư thế ngồi khi làm việc với máy tính Việc 1: GV giới thiệu bài; yêu cầu HS quan sát hình - trang 11 - SGK Việc 2: Các nhóm thảo luận để đánh dấu x vào trong hình có tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính. Việc 3: Các nhóm thực hành tư thế ngồi đúng khi dùng máy tính. Việc 4: GV hướng dẫn thêm (nếu cần). ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS biết được tư thế ngồi đúng trước máy tính và biết ngồi đúng trước máy tính sẽ giup em học tập hiệu quả và giữ gìn sức khỏe; Có ý thức tự giải quyết vấn đề và hợp tác nhóm GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 3 Năm học: 2019 - 2020 - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, trình bày miệng 2. Khởi động máy tính. Việc 1: Đọc thông tin sgk kết hợp quan sát máy tính cùng thảo luận nhóm đôi rồi chỉ ra công tắc khởi động trên thân máy và công tắc khởi động trên màn hình máy tính. Việc 2: Các nhóm thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến các thao tác để khởi động máy tính. HS nêu điểm khác nhau khi khởi động và tắt máy tính xách tay và máy tính để bàn. Việc 3: Chia sẽ kết quả - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - NT cử đại diện lên thực hiện các thao tác đó. 3. Tắt máy tính. Việc 1: GV thực hiện cả lớp quan sát. Việc 2: Cử một bạn lên thực hiện và nêu lại các bước . Việc 3: GV chốt ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS nắm được các thao tác để khởi động, tắt máy tính - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, thực hành B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Quan sát bạn ngồi bên cạnh và nhận xét tư thế ngồi của bạn khi làm việc với MT. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 3 Năm học: 2019 - 2020 CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, nhận biết được một máy tính đã khởi động xong 2. KN: Thực hiện được thao tác khởi động, tắt máy tính 3. TĐ: Có ý thức học tập, tạo cho HS có tính cẩn thận khi làm việc với máy tính. 4. NL: Tự học, hợp tác II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: - Gọi H nêu tư thế ngồi đúng trước máy tính? Em hãy trình bày các thao tác để khởi động máy tính - H trả lời, H khác nhận xét, GV chốt B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1,2 trang 12,13 - SGK: Việc 1: HS đọc yêu cầu Việc 2: Các nhóm thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến và làm bài tập vào SGK của mình. Việc 3: Chia sẽ kết quả Việc 4: GV quan sát chung, hướng dẫn thêm (nếu cần). ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS biết được tư thế ngồi đúng trước máy tính và tác dụng của việc ngồi đúng; Nắm được 2 thao tác khởi động máy tính. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời Bài 3. Thực hiện thao tác khởi động và tắt máy tính. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
4. Giáo án tin học 3 Năm học: 2019 - 2020 Việc 1: Các nhóm theo vị trí phân công của nhóm mình và thực hiện các yêu cầu sau: + Thực hiện thao tác khởi động máy tính. + Mở chương trình WordPad thử gõ một vài phím trên bàn phím rồi quan sát sự thay đổi trên màn hình chương trình WordPad. + Thực hiện thao tác tắt máy. Việc 2: Báo cáo kết quả Việc 3: GV quan sát chung, nhận xét. ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS thực hiện được thao tác khởi động và tắt máy tính. - Phương pháp: Quan sát, tích hợp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, thực hành C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Vế nhà em hãy di chuyển chuột lên các biểu tượng trên màn hình nền và nhận xét sự thay đổi của các biểu tượng đó so với ban đầu. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy