Giáo án Tin học 3 - Tuần 14 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 14 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 3 TUẦN 14 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 14 Ngày dạy: 25/11/2019 (Lớp : 3D ) 28/11/2019 ( Lớp : 3A) 29/11/2019 ( Lớp : 3C,B) BÀI 6: TÔ MÀU, HOÀN THIỆN TRANH VẼ (T1+2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết sử dụng công cụ tô màu để tô màu các chi tiết tranh vẽ. 2. Kỹ năng: Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tô màu. Phát triển tư duy, nhận biết màu sắc trên bảng màu. 3. Thái độ: Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. 4. Năng lực: Thành thạo các bước tô màu. (HSKT 3D thực hiện được tô màu tranh vẽ) II. Chuẩn bị: - Giáo viên: SHDH, Máy tính có cài biểu tượng phần mềm Paint, Máy chiếu; - Học sinh: SHDH, SHDTH. III. Các hoạt động dạy – học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: CTHĐTQ lên tổ chức trò chơi "Hộp quà bí mật" Cách chơi: Chọn 1 món quà trong hộp quà và làm theo yêu cầu. Trong hộp quà có các phiếu: Hát 1 bài, nhận của lớp 1 tràng pháo tay, trả lời câu hỏi. ? Em hãy cho biết các bước để sao chép, di chuyển một chi tiết trong tranh vẽ. GV nhận xét. * Bài mới: - Gv cho học sinh xem 2 hình ảnh lá cờ tổ quốc, 1 chưa tô màu, 1 đã tô màu và giới thiệu bài: Công cụ tô màu giúp cho bức tranh sinh động và hấp dẫn người xem. Tô màu giúp các em nhận biết được nhiều màu sắc hơn. HĐ 1. Công cụ tô màu: - Trao đổi với bạn chỉ ra công cụ tô màu trên phần mềm Paint. - Mời đại diện 2 bạn lên chỉ công cụ tô màu. - Lớp nhận xét, GV nhận xét chốt. * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: Nhận biết được công cụ tô màu. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. HĐ 2. Tô màu cho tranh: GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 3 TUẦN 14 Năm học: 2019 - 2020 - Hoạt động nhóm thực hiện theo yêu cầu mục 2 sách HDH trang 52. - Trưởng ban học tập lên điều hành chia sẽ kết quả trước lớp đại diện một số nhóm trình bày theo trình tự các bước thực hiện. - GV nhận xét, chốt GV dùng cọ vẽ, vẽ 1 đám mây hở và tô màu cho HS quan sát và nhận xét. ? Khi thực hiện tô màu thì vùng tô màu phải như thế nào? - GV chốt phần ghi nhớ. * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: Thực hiện được các bước tô màu cho các chi tiết tranh vẽ. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. - Việc 1: Trao đổi với bạn vẽ và tô màu ngôi nhà và cây thông theo mẫu trong sách trang 53 . - Việc 2: Mở bài vẽ tàu hỏa đã vẽ ở bài trước và tô màu rồi lưu lại bài. - Việc 3: Mở bài vẽ khu vuon cua em thực hiện tô màu. - Việc 3: Báo cáo kết quả làm được với thầy cô. - Việc 4: Bình chọn bài vẽ khu vuon cua em đẹp nhất. - GV nhận xét. * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: Biết sử dụng công cụ tô màu để tô màu các chi tiết tranh đã vẽ. (HSKT 3D thực hiện được tô màu tranh vẽ, tô cây thông các nét đơn giản) + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG - Hoạt động nhóm thưc hiện các yêu cầu theo sách. - Chia sẽ với các nhóm bên cạch - Trưởng BHT điều hành chia sẽ trước lớp. - GV nhận xét, chốt. * Đánh giá: - Tiêu chí: Phân biệt được điểm giống nhau và khác nhau của màu vẽ và màu nền. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy