Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 12 - GV: Duong Thi Chanh

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 12 - GV: Duong Thi Chanh

1. Kien Giang No 2 Primary School TUẦN 12 Thứ 2 ngày 06 tháng 11 năm 2017 HĐNGLL 31: Biết ơn thầy cô giáo. ( tiết 2) I. Mục tiêu: - Học sinh biết ý nghĩa ngày 20/11. - Học sinh cách dùng các hoạ tiết như hoa giấy, hoa vải, hình và các nguyên vật liệu thiên thiên để trang trí bưu thiếp. - Học sinh làm bưu thiếp. II. Chuẩn bị: - 3 mẫu thiếp gợi ý. - Một số hoạ tiết như hoa vải, hoa giấy, hình, giấy màu. - Một số vật liệu thiên nhiên như hoa, lá - Hồ dán, màu vẽ, bìa, các thẻ chữ chúc mừng - Nhạc các bài hát : Khi tóc thầy bạc, thầy cô mến yêu III. Tiến hành các hoạt động: Hoạt động 1: Cả lớp hát Cả lớp cùng hát bài: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Lê Quốc Thắng - T ìm hi ểu ý ngh ĩa c ủa ng ày 20 / 11. - Việc 1: Hs tìm hiểu. - Việc 2: Nhóm trưởng ghi lại các ý kiến phát biểu của các bạn. - Gv tổng kết lại các ý của Hs, ngày 20 / 11 là ngày nhà giáo Việt Nam, ngày tôn vinh công lao to lớn của các thầy cô giáo. Hoạt động 2: HĐ1 : Quan sát tranh mẫu. Mẫu 1 : Bưu thiếp hình chữ nhật. -Việc 1 : treo tấm bưu thiếp cho hs quan sát. - Tấm bưu thiếp hình gì ? Việc 2 : Để làm được bưu thiếp này phải làm như nào ? - Việc 3: Báo cáo kết quả với Gv Đây là một tấm bưu thiếp chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 được trang trí bằng một tờ bìa hình chữ nhật trên bưu thiếp trang trang trí bông hoa bằng giấy màu là những cánh hoa sau đó dùng hồ dán thành bông hoa, xung quanh ctrang trí bằng Teacher: Duong Thi Chanh 1 School year: 2017 – 2018
2. Kien Giang No 2 Primary School những hình vuông, hình tam giác, hình tròn và in thêm dòng chữ « Mừng ngày 20/11 » nữa đấy. . Hoạt động 2 : Hỏi ý tưởng của học sinh. Việc 1 :Hỏi 2 – 3 ý tưởng về làm bưu thiếp. Việc 2 : lµm b­u thiÕp nh­ thÕ nµo? vµ trang trÝ nh÷ng g× cho b­u thiÕp cña m×nh? trang trÝ b»ng nh÷ng nguyªn vËt liÖu g×? -Việc 3 : Ai có ý tưởng làm bưu thiếp giống bạn ? Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá: Việc 1: Các nhóm trưng bày giới thiệu tranh mà em đã vẽ. Việc 2: Báo cáo kết quả với Gv. IV: Hoạt động ứng dụng: Nhận xét tiết học, dặn dò vật liệu tiết sau. WEEK 12 Date of teaching: Monday ,November 06 th 2017 PERIOD 2 : 13 PERIOD 3 : 12 UNIT 1: ME Lesson 3 I. Objectives - By the end of this unit, pupils can say, recognize and write the letter Aa. - Pupils can recognize and say the sound/ae/ II. Procedures *Warm up: Play a game A. Presentation 1. Learn the letter Step 1: Say apple and Adam. Pupils repeat the words. Step 2: Write them on the board and read aloud the words. Step 3: Have pupils repeat the letter name and letter sound. Step 4: Tell pupils to practice. B. Practice Teacher: Duong Thi Chanh 2 School year: 2017 – 2018
3. Kien Giang No 2 Primary School 2. Sing Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again and ask pupils to sing the song. C. Production 3. Find Step 1: Tell pupils to find the letter a in the alphabet. Step 2: Tell pupils to look at the main picture on page 6. Step 3: Say apple. Check that pupils are pointing to the apple. D. Application - Learn a song by heart. Date of teaching: Tuesday , November 07 th ,2017 PERIOD 1:13 PERIOD 3:12 UNIT 1: ME Lesson 4 I. Objectives - By the end of this unit, pupils can understand and respond to imperatives. - Pupils can recognize the written form of the characters’ names. - Pupils can associate words and pictures. II. Procedures *Warm up: Sing a song. A. Presentation Teacher: Duong Thi Chanh 3 School year: 2017 – 2018
4. Kien Giang No 2 Primary School 1. Say and do Step 1: Tell pupils to look at page 7. Step 2: Say Point to Pat and do the action yourself. Repeat the command to individual pupils. Step 3: Introduce clap, stand up, and sit down in the same way. B. Practice 4. Sing Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again and ask pupils to sing the song. C. Production 4. Sing and do Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again, ask pupils to sing the song and point to the pupils you have added to the song. Repeat with other pupils’ names for the second verse. D. Application - Learn a song by heart. PERIOD 2 : 11 UNIT 1: ME Lesson 3 I. Objectives - By the end of this unit, pupils can say, recognize and write the letter Aa. - Pupils can recognize and say the sound/ae/ II. Procedures *Warm up: Play a game Teacher: Duong Thi Chanh 4 School year: 2017 – 2018
5. Kien Giang No 2 Primary School A. Presentation 1. Learn the letter Step 1: Say apple and Adam. Pupils repeat the words. Step 2: Write them on the board and read aloud the words. Step 3: Have pupils repeat the letter name and letter sound. Step 4: Tell pupils to practice. B. Practice 2. Sing Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again and ask pupils to sing the song. C. Production 3. Find Step 1: Tell pupils to find the letter a in the alphabet. Step 2: Tell pupils to look at the main picture on page 6. Step 3: Say apple. Check that pupils are pointing to the apple. D. Application - Learn a song by heart. Date of teaching: Wednesday, November 08th, 2017 PERIOD 1:11 Teacher: Duong Thi Chanh 5 School year: 2017 – 2018
6. Kien Giang No 2 Primary School UNIT 1: ME Lesson 4 I. Objectives - By the end of this unit, pupils can understand and respond to imperatives. - Pupils can recognize the written form of the characters’ names. - Pupils can associate words and pictures. II. Procedures *Warm up: Sing a song. A. Presentation 1. Say and do Step 1: Tell pupils to look at page 7. Step 2: Say Point to Pat and do the action yourself. Repeat the command to individual pupils. Step 3: Introduce clap, stand up, and sit down in the same way. B. Practice 4. Sing Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again and ask pupils to sing the song. C. Production 4. Sing and do Step 1: Play the CD. Tell pupils to listen to the song. Step 2: Play the CD again and pause after each line. Sing the line and tell pupils to repeat after teacher. Step 3: Play CD again, ask pupils to sing the song and point to the pupils you have added to the song. Repeat with other pupils’ names for the second verse. Teacher: Duong Thi Chanh 6 School year: 2017 – 2018
7. Kien Giang No 2 Primary School D. Application - Learn a song by heart. PERIOD 2 : 22 PERIOD 3 : 21 UNIT 3: REVIEW I. Objectives By the end of the lesson, students will able to review numbers and phonics /sh/ Note: Disable student can read and write numbers II. Vocabulary Review unit 3 III. Teaching aids E-board, computer, CD track, textbook IV. Procedure Warm up: Sing a song Say and write Remind letter and sound Write the letter sh on the small board Read the sound Have students find which word begin with Have ss to fill in the blank on the workbook Read and count the numbers with the partner: one count and one read Listen and feedback Read the words in group: the leader control and others read Listen and feedback Count and match Have students look at the workbook and do exercise Show the flash card of kites, buses and cats Have students say aloud Put the flashcard under number on board Model circle number with pictures Teacher: Duong Thi Chanh 7 School year: 2017 – 2018
8. Kien Giang No 2 Primary School Compare the result Comment Date of teaching: Thursday, November 09th, 2017 Morning PERIOD 1: 21 PERIOD 2: 22 UNIT 4: I CAN . LESSON 1 I. Objectives By the end of the lesson, students will able to know some actions, the sounds of some words and how to communicate. Note: Disable student can recognize feeling II. Vocabulary catch, climb, draw, jump, kick, run, sing, throw III. Procedure Warm up Play game: Kim’s game Vocabulary Have students to look at their book New words: Catch, climb, draw, jump, kick, run, sing, throw Read the words after teacher some times Read the words Point to the picture in the picture and say aloud Say with the partner: one point and one say aloud Listen and comment Listen and say Play the CD while holding Flashcards. Have students point to the character in their books Have students listen and repeat twice. Say aloud Teacher: Duong Thi Chanh 8 School year: 2017 – 2018
9. Kien Giang No 2 Primary School Say with the partner: one point and one says aloud Listen and comment Listen and Find Say the things in random Have students listen and point to characters in their books Hold flashcards to support students. Review the words Say with the partner: one point and one says aloud Listen and comment Thứ 5 ngày 09 tháng 11 năm 2017 Buổi chiều Tiết 1: 31 Tiết 3: 33 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Biết ơn thầy cô giáo. ( tiết 2) I. Mục tiêu: - Học sinh biết ý nghĩa ngày 20/11. - Học sinh cách dùng các hoạ tiết như hoa giấy, hoa vải, hình và các nguyên vật liệu thiên thiên để trang trí bưu thiếp. - Học sinh làm bưu thiếp. II. Chuẩn bị: - 3 mẫu thiếp gợi ý. - Một số hoạ tiết như hoa vải, hoa giấy, hình, giấy màu. - Một số vật liệu thiên nhiên như hoa, lá - Hồ dán, màu vẽ, bìa, các thẻ chữ chúc mừng - Nhạc các bài hát : Khi tóc thầy bạc, thầy cô mến yêu III. Tiến hành các hoạt động: Hoạt động 1: Cả lớp hát Cả lớp cùng hát bài: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Teacher: Duong Thi Chanh 9 School year: 2017 – 2018
10. Kien Giang No 2 Primary School Lê Quốc Thắng - T ìm hi ểu ý ngh ĩa c ủa ng ày 20 / 11. - Việc 1: Hs tìm hiểu. - Việc 2: Nhóm trưởng ghi lại các ý kiến phát biểu của các bạn. - Gv tổng kết lại các ý của Hs, ngày 20 / 11 là ngày nhà giáo Việt Nam, ngày tôn vinh công lao to lớn của các thầy cô giáo. Hoạt động 2: HĐ1 : Quan sát tranh mẫu. Mẫu 1 : Bưu thiếp hình chữ nhật. -Việc 1 : treo tấm bưu thiếp cho hs quan sát. - Tấm bưu thiếp hình gì ? Việc 2 : Để làm được bưu thiếp này phải làm như nào ? - Việc 3: Báo cáo kết quả với Gv Đây là một tấm bưu thiếp chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 được trang trí bằng một tờ bìa hình chữ nhật trên bưu thiếp trang trang trí bông hoa bằng giấy màu là những cánh hoa sau đó dùng hồ dán thành bông hoa, xung quanh ctrang trí bằng những hình vuông, hình tam giác, hình tròn và in thêm dòng chữ « Mừng ngày 20/11 » nữa đấy. . Hoạt động 2 : Hỏi ý tưởng của học sinh. Việc 1 :Hỏi 2 – 3 ý tưởng về làm bưu thiếp. Việc 2 : lµm b­u thiÕp nh­ thÕ nµo? vµ trang trÝ nh÷ng g× cho b­u thiÕp cña m×nh? trang trÝ b»ng nh÷ng nguyªn vËt liÖu g×? -Việc 3 : Ai có ý tưởng làm bưu thiếp giống bạn ? Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá: Việc 1: Các nhóm trưng bày giới thiệu tranh mà em đã vẽ. Việc 2: Báo cáo kết quả với Gv. IV: Hoạt động ứng dụng: Nhận xét tiết học, dặn dò vật liệu tiết sau. Teacher: Duong Thi Chanh 10 School year: 2017 – 2018