Giáo án dạy Tuần 31 - Lớp 1

Nội dung text: Giáo án dạy Tuần 31 - Lớp 1

1. TUẦN 31 Thứ hai ngày 8 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1: TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - Thùc hiÖn ®ưîc c¸c phÐp tÝnh céng trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100; Bưíc ®Çu nhËn biÕt quan hÖ phÐp céng vµ phÐp trõ. - HS lµm bµi 1,2,3 - Gióp HS yÕu, HN biÕt thùc hiÖn céng trõ, tÝnh nhÈm HSKT: Thùc hiÖn ®ược c¸c phÐp tÝnh céng trõ(kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100; Bưíc ®Çu nhËn biÕt quan hÖ phÐp céng vµ phÐp trõ. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1. Khởi động - KT lµm bµi 2 SGK Tr 162 - NhËn xÐt. - Chèt c¸ch ®Æt tÝnh ? 2.HĐ cơ bản:Giới thiệu bài Ghi đề Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh( 7 phót) - Yªu cÇu HS nªu lÖnh bµi 1 - Cho c¶ líp lµm bµi - Ch÷a bµi trªn b¶ng con - Chèt c¸ch ®Æt tÝnh, tÝnh Bµi 2:ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp ( 8 phót) *Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ SGK råi lùa chän c¸c sè tư¬ng øng víi tõng phÐp tÝnh - Cho c¶ líp quan s¸t, vµ lµm bµi vµo b¶ng con - Ch÷a bµi. gäi Hs nªu phÐp tÝnh c¸c em võa lµm - Cho HS nhËn xÐt kÕt qu¶ 4 phÐp tÝnh trªn , V× sao - Chèt v× phÐp trõ lµ phÐp tÝnh ngược l¹i cña phÐp tÝnh céng Bµi 3: >,<,=, ?( 7 phót) *Yªu cÇu HS nªu lÖnh bµi 3 Tæ chøc trß ch¬i, thi ®iÒn dÊu nhanh, ®óng - HS ch¬i 2 nhãm,1 nhãm 3 em, 1em lµm 1 bµi, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt 1
2. - NHËn xÐt c¸ch ch¬i - Chèt muèn ®iÒn dÊu ®óng th× ph¶i qua mÊy viÖc - Cho líp ®äc l¹i 1lÇn * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Thùc hiÖn ®ược c¸c phÐp tÝnh céng trõ(kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100; Bưíc ®Çu nhËn biÕt quan hÖ phÐp céng vµ phÐp trõ. 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ với người thân cách đặt tính phép trừ có hai chữ số. Tiết 2-3: TIẾNG VIỆT Viết đúng chính tả âm đầu gi/r/d I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Viết đúng âm đầu gi, r, d theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H biết đọc , viết các cặp từ trong SGK và biết phân biệt khi phát âm gi,r, d - Biết phân tích và biết cánh đọc bằng phương pháp tách đôi các tiếng :giặc , dân , rửa Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Bà Triệu. Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp 2
3. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ K hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Kiên Giang , câu ứng dụng : Kín cổng cao tường. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: Bà Triệu , cưỡi, rửa bành - Nghe viết đúng chính tả đoạn bài: Bà Triệu . - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn luyện đọc bài “ Bà Triệu”. Tiết 4: ÔL TOÁN Phép trừ trong phạm vi 100 I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) - Cuûng coá kyõ naêng tính nhaåm HSKT: Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36- 4) II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1. Khởi động 2.HĐ cơ bản: Giới thiệu bài Ghi đề Baøi 1 : - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng thöïc hieän 2 pheùp tính - 2 em thöïc haønh vaø neâu caùch thöïc hieän Baøi 2 : Ñuùng ghi Ñ – Sai ghi S 3
4. - Cho hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa baøi treân baûng lôùp - Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo vôû Baøi 3 : Tính nhaåm - Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh kyõ thuaät tính nhaåm nhanh, ñuùng - Giaùo vieân nhaän xeùt, söûa sai - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh ñoïc baøi laøm cuûa mình vaø giaûi thích vì sao ñuùng,vì sao sai . * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ cùng người thân kết quả học tập của mình. CHIỀU Tiết 1-2: ÔL TIẾNG VIỆT Viết đúng chính tả âm đầu gi/r/d I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Viết đúng âm đầu gi, r, d theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H biết đọc , viết các cặp từ trong SGK và biết phân biệt khi phát âm gi,r, d - Biết phân tích và biết cách đọc bằng phương pháp tách đôi các tiếng :giặc , dân , rửa Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: 4
5. - Đọc được bài : Bà Triệu. Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ K hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Kiên Giang , câu ứng dụng : Kín cổng cao tường. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: Bà Triệu , cưỡi, rửa bành - Nghe viết đúng chính tả đoạn bài: Bà Triệu . - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Chia sẻ bài học cho bố mẹ cùng nghe Tiết 3: ÔL TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) - Cuûng coá kyõ naêng tính nhaåm HSKT: Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36- 4) II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 5
6. 1. Khởi động 2.HĐ cơ bản: Giới thiệu bài Ghi đề Baøi 1 : - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng thöïc hieän 2 pheùp tính - 2 em thöïc haønh vaø neâu caùch thöïc hieän Baøi 2 : Ñuùng ghi Ñ – Sai ghi S - Cho hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa baøi treân baûng lôùp - Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo vôû Baøi 3 : Tính nhaåm - Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh kyõ thuaät tính nhaåm nhanh, ñuùng - Giaùo vieân nhaän xeùt, söûa sai - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh ñoïc baøi laøm cuûa mình vaø giaûi thích vì sao ñuùng,vì sao sai . * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ với người thân cách đặt tính phép trừ có hai chữ số (daïng 65-30, 36-4) Thứ ba ngày 09 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Luyện tập I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luật chính tả viết hoa và luật chính tả theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. 6
7. + Tiêu chí đánh giá: - H nắm chắc luật chính tả viết hoa : Viết hoa tên người, viết hoa tên địa lí, viết hoa chứ cái đầu câu, viết hoa để tỏ sự tôn trọng. - H biết lấy ví dụ minh họa cho mỗi trường hợp - H biết luật chính tả theo nghĩa: Nắm được cách phát âm các từ SGK/37 Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Con gà cục tác lá chanh. Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó: chanh, hành,riềng, , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ Kh hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Khánh Hòa, câu ứng dụng : Khéo tay hay làm. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: chanh, hành, riềng - Nghe viết đúng chính tả bài: Con gà cục tác lá chanh - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn học thuộc lòng bài ‘ Con gà cục tác lá chanh’. Tiết 4: TOÁN Đồng hồ - thời gian I.Mục tiêu : Giúp HS 7
8. - Lµm quen víi mÆt ®ång hå,biÕt xem giê ®óng,cã biÓu tượng ban ®Çu vÒ thêi gian - Gióp HS yÕu, HN biÕt xem mÆt ®ång hå - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp HSKT: Lµm quen víi mÆt ®ång hå,biÕt xem giê ®óng,cã biÓu tượng ban ®Çu vÒ thêi gian II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp,m« h×nh mÆt ®ång hå - HS : VBT, SGK, m« h×nh mÆt ®ång hå III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT lµm bµi 3 SGK Tr 163, - Chèt c¸ch ®iÒn dÊu - NhËn xÐt 2.HĐ thực hành *Việc 1.GT mÆt ®ång hå vµ vÞ trÝ c¸c kim chØ giê ®óng trªn mÆt ®ång hå. ( 10 phót) * Cho HS xem mÆt ®ång hå ®Ó bµn - Hái trªn mÆt ®ång hå cã nh÷ng g× ? - GV nãi mÆt ®ång hå cã kim ng¾n. kim dµi vµ cã ghi c¸c sè tõ 1 -> 12 - Kim ng¾n vµ kim dµi ®Òu quay theo chiÒu tõ sè bÐ ®Õn sè lín. - Khi kim dµi chØ vµo sè 12,kim ng¾n chØ vµo ®óng sè nµo ®ã,,ch¼ng h¹n chØ vµo sè 4 th× ®ång hå chØ lóc ®ã 4 giê. * Thùc hµnh xem mÆt ®ång hå (5 phót) * HD cho HS xem ®ång hå ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau - Cho HS xem tranh SGK + Lóc 5 giê kim ng¾n chØ sè mÊy ?kim dµi chØ sè mÊy? * Việc 2: HSHS TH xem ®ång hå,ghi sè giê víi tõng mÆt ®ång hå ( 10 p) * HDHS thùc hµnh xem ®ång hå vµ ghi sè giê víi tõng mÆt mÆt ®ång hå * Cho HS lµm bµi - KS gióp HS yÕu ghi sè ®óng trªn mÆt ®ång hå . * Trß ch¬i( 5 phót) * Phæ biÕn c¸ch ch¬i thi ®ua xem ®ång hå - GV quay kim ®ång hå HS ®äc ai ®óng ai nhanh. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Lµm quen víi mÆt ®ång hå, biÕt xem giê ®óng, cã biÓu tượng ban ®Çu vÒ thêi gian 8
9. 3.HD ứng dụng - Cùng bạn xem đồng hồ - thời gian. CHIỀU Tiết 1-2: ÔL TIẾNG VIỆT Luyện tập I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luật chính tả viết hoa và luật chính tả theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H nắm chắc luật chính tả viết hoa : Viết hoa tên người, viết hoa tên địa lí, viết hoa chứ cái đầu câu, viết hoa để tỏ sự tôn trọng. - H biết lấy ví dụ minh họa cho mỗi trường hợp - H biết luật chính tả theo nghĩa: Nắm được cách phát âm các từ SGK/37 Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Con gà cục tác lá chanh. Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó: chanh, hành,riềng, , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ Kh hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Khánh Hòa, câu ứng dụng : Khéo tay hay làm. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. 9
10. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: chanh, hành, riềng - Nghe viết đúng chính tả bài: Con gà cục tác lá chanh - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Nhờ bố (mẹ) đọc bài “Con gà cục tác lá chanh ” nghe và viết lại. Tiết 3: ÔL TOÁN Luyện tập I.Môc tiªu: Giúp HS: - BiÕt ®Æt tÝnh,lµm tÝnh trõ, biÕt tÝnh nhÈm c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí ) - Gióp HS yÕu, HN biÕt lµm tÝnh trõ, tÝnh nhÈm - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp HSKT: BiÕt ®Æt tÝnh,lµm tÝnh trõ, biÕt tÝnh nhÈm c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí ) II. ChuÈn bÞ: + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 1, 2, 3, 4 / 157 + Chuaån bò 2 baûng phuï ghi baøi 3 ñeå hoïc sinh tham gia troø chôi. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Khëi ®éng: 2. H§ c¬ b¶n: Bµi 1: §Æt tÝnh ( 8 phót) * Yªu cÇu HS ®äc lÖnh bµi 1 - Cho líp lµm b¶ng con. - C¶ líp lµm b¶ng con. 1em lµm Theo tæ - KS gióp HS yÕu, HN biÕt ®Æt tÝnh - Ch÷a bµi huy ®éng kÕt qu¶ ( lưu ý khi ®Æt tÝnh viÕt th¼ng cét) Bµi 2 : TÝnh nhÈm( 7 phót) * Tæ chøc thi tÝnh nhanh kÕt qu¶ - HD c¸ch nhÈm theo 2 c¸ch (Lưu ý tÝnh nhÈm lµ kh«ng ®Æt tÝnh, suy nghÜ trong ®Çu tr¶ lêi b»ng miÖng - Cho H nhËn xÐt KQ 2 phÐp tÝnh 10
11. Bµi 3 §iÒn dÊu >, <, =, ?( 10phót) - Yªu cÇu H ®äc lÖnh bµi 3 - Cho c¶ líp lµm VBT - Ch÷a bµi gäi H ®äc kq ®iÒn dÊu * Chèt muèn ®iÒn dÊu em ph¶i qua mÊy viÖc Bµi 4: Gi¶i to¸n ( 6 phót) - Hs ®äc kÜ bµi to¸n vµ tù lµm. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt ®Æt tÝnh, lµm tÝnh trõ, biÕt tÝnh nhÈm c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí ) 2. HĐ ứng dụng: - Chia sẻ với bạn về cách tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (không nhớ) Thứ tư ngày 10 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Viết đúng chính tả âm đầu l/n I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá - H: Biết cách đọc phân biết âm đầu n/l các từ trong SGK - H: Biết vận dụng tìm và viết đúng tiếng có âm đầu n/l Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: 11
12. - Đọc được bài : Vượn mẹ. Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó: căm giận , lẳng lặng , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ L hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Lào Cai, câu ứng dụng : Lao tâm khổ tứ. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: thợ săn, giật mình, căm giận, - Nghe viết đúng chính tả cả bài: Vượn mẹ - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Nhờ bố (mẹ) đọc bài “Vượn mẹ” nghe và viết lại. Tiết 4: TOÁN Thực hành I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt ®äc giê ®óng, vÏ kim ®ång hå chØ ®óng c¸c giê trong ngµy - HS lµm bµi 1,2,3, 4 - Gióp HS yÕu, HN biÕt ®äc giê ®óng,biÕt vÏ kim ®ång hå HSKT:BiÕt ®äc giê ®óng, vÏ kim ®ång hå chØ ®óng c¸c giê trong ngµy II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô, m« h×nh mÆt ®ång hå - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 12
13. 1.Khởi động - KT quay vµ ®äc sè giê trªn mÆt ®ång hå - NhËn xÐt 2.HD thực hành Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) (7phót) - Yªu cÇu HS ®äc lÖnh bµi 1 - Cho HS lµm VBT - 1 em ®äc viÕt (theo mÉu) - C¶ líp lµm VBT - KS gióp HS yÕu,HN viÕt ®óng sè giê - Ch÷a bµi gäi Hs ®äc sè giê ®· ghi Bµi 2: VÏ thªm kim ng¾n (TM)( 10phót) - Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp - KS gióp HS yÕu,HN vÏ ®îc kim ®ång hå - C¶ líp lµm VBT - §æi vë KT chÐo Bµi 3: Nèi tranh víi ®ång hå.( 7phót) - HDHS quan s¸t tranh nèi ®óng - KS gióp ®ì hs nèi ®óng Bµi 4: VÏ thªm kim ng¾n ( 5phót ) HDHS lµm t¬ng tù bµi 2 - (Lu ý ngêi ®i xe m¸y cã thÓ ®i lóc 6 giê hoÆc 7 giê s¸ng ,khi vÒ quª cã thÓ 10 giõo s¸ng hoÆc 11 giê s¸ng hoÆc 3 giê chiÒu. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt ®äc giê ®óng, vÏ kim ®ång hå chØ ®óng c¸c giê trong ngµy 3.HD ứng dụng - Chia sẻ với người thân cách xem đồng hồ. Thứ năm ngày 11 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1: TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu : Giúp HS 13
14. - BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. - HS lµm bµi 1,2,3 - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp - Gióp H yÕu, HN biÕt xem giê ®óng, nhËn biÕt thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy HSKT: BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. II. Đồ dùng dạy học - GV. Bé ®å dïng häc to¸n, SGK - HS: SGK, VBT, b¶ng con III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT quay ®ång hå ®äc sè giê - NhËn xÐt - Chèt c¸ch tÝnh nhÈm 2. HD thực hành Bµi 1: (7phót) Nèi ®ång hå víi sè chØ giê - HDHS lµm lÇn lît tõng bµi - Cho HS lµm VBT - KS gióp HS nèi ®óng - C¶ líp lµm VBT - 1 em ®äc c¶ líp dß bµi ®æi vë kiÓm tra chÐo - Chòa bµi gäi Hs ®äc kÕt qu¶ nèi Bµi 2: Quay c¸c kim trªn mÆt ®ång hå (10 phót) - Cho HS lªn thùc hµnh quay kim ®ång hå chØ theo sè giê a.11giê, b, 5 giê , c, 3giê, d, 6 giê , e,7giê , g, 8 giê, h,10 giê, k, 12giê Bµi 3: Nèi mçi c©u víi ®ång hå(theo mÉu)(8phót) Cho HS lµm bµi SGK - KS gióp HS nèi ®óng c©u víi sè giê - Ch÷a bµi gäi H ®äc kÕt qu¶ nèi * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. 3. HD ứng dụng 14
15. - Cùng các bạn thực hành xem đồng hồ ở lớp. Tiết 3-4: TIẾNG VIỆT Luật chính tả về nguyên âm đôi I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luật chính tả về ng/ âm đôi + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H - Biết tìm tiếng chứa nguyên âm đôi: dưới , triều , thuyền - Biết phân loại nguyên âm đôi - Biết đưa các tiếng chứa nguyên âm đôi vào MH Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Chiến thắng Bạch Đằng. từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. - Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ M hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Mê linh Viết đúng câu ứng dụng : Mặt hoa da phấn - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: 15
16. + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó:phản công,thuyền giặc - Nghe viết đúng chính tả( một đoạn) trong bài :Chiến thắng Bạch Đằng - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Tìm các tiếng chứa nguyên âm đôi trong bài “Chiến thắng Bạch Đằng”. Thứ sáu ngày 12 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Phân biệt âm đầu s/x I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1:Phân biệt nghĩa theo âm đầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H biết cách đọc phân biệt âm đầu s/xSGK/43 - H - nghe và viết đúng các từ: hương sen, đầm sen , xen kẽ - Đọc tron được tiếng - Biết tìm tiếng , viết đúng tiếng chứa âm đầu s/x Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Hạt gạo làng ta - Đọc nhỏ - Đọc bằng mắt đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. 16
17. - Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , đọc cả bài, diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ N hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Hà Nội Viết đúng câu ứng dụng : Nếm mật nằm gai. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: bão,phù sa, - Nghe viết đúng chính tả từ đầu đến mẹ ạ trong bài :Con chim manh manh. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn đọc thuộc bài “Hạt gạo làng ta”. Tiết 3: BD TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. - HS lµm bµi 1,2,3 - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp - Gióp H yÕu, HN biÕt xem giê ®óng, nhËn biÕt thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy HSKT: BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. II. Đồ dùng dạy học - GV. Bé ®å dïng häc to¸n, SGK - HS: SGK, VBT, b¶ng con 17
18. III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT quay ®ång hå ®äc sè giê - NhËn xÐt - Chèt c¸ch tÝnh nhÈm 2. HD thực hành Bµi 1: (7phót) Nèi ®ång hå víi sè chØ giê - HDHS lµm lÇn lượt tõng bµi - Cho HS lµm VBT - KS gióp HS nèi ®óng - C¶ líp lµm VBT - 1 em ®äc c¶ líp dß bµi ®æi vë kiÓm tra chÐo - Chòa bµi gäi Hs ®äc kÕt qu¶ nèi Bµi 2: Quay c¸c kim trªn mÆt ®ång hå (10 phót) - Cho HS lªn thùc hµnh quay kim ®ång hå chØ theo sè giê a.11giê, b, 5 giê , c, 3giê, d, 6 giê , e,7giê , g, 8 giê, h,10 giê, k, 12giê Bµi 3: Nèi mçi c©u víi ®ång hå(theo mÉu)(8phót) Cho HS lµm bµi SGK - KS gióp HS nèi ®óng c©u víi sè giê - Ch÷a bµi gäi H ®äc kÕt qu¶ nèi * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt xem giê ®óng; x¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Bưíc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t hµng ngµy. 3. HD ứng dụng - Cùng bạn quay kim ®ång hå ®óng vÞ trÝ tư¬ng øng víi giê . Tiết 4: ÔN TIẾNG VIỆT Ôn Phân biệt âm đầu s/x I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: 18
19. Việc 1:Phân biệt nghĩa theo âm đầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - H biết cách đọc phân biệt âm đầu s/xSGK/43 - H - nghe và viết đúng các từ: hương sen, đầm sen , xen kẽ - Đọc tron được tiếng - Biết tìm tiếng , viết đúng tiếng chứa âm đầu s/x Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Hạt gạo làng ta - Đọc nhỏ - Đọc bằng mắt đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. - Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , đọc cả bài, diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ N hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Hà Nội Viết đúng câu ứng dụng : Nếm mật nằm gai. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: bão,phù sa, - Nghe viết đúng chính tả từ đầu đến mẹ ạ trong bài :Con chim manh manh. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. 19
20. III. HD ứng dụng - Nhờ bố (mẹ) đọc bài “Hạt gạo làng ta” nghe và viết lại. CHIỀU Tiết 3: Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 I. MỤC TIÊU: - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới. - Học sinh biết nhận ra mặt mạnh, và mặt chưa mạnh để có hướng phấn đấu trong tuần tới. Có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. - HS tự hào về các lễ hội truyền thống của quê hương. II. TIẾN HÀNH SINH HOẠT LỚP : 1. Đánh giá các hoạt động trong tuần 30 - Ban Văn nghệ cho lớp Sinh hoạt văn nghệ: Cá nhân, tập thể - Chủ Tịch Hội đồng Tự quản điều khiển buổi sinh hoạt. - Các trưởng ban đánh giá hoạt động của các ban viên trước lớp (có số theo dõi) - Ý kiến của các thành viên - Giáo viên lắng nghe giải đáp những thắc mắc để tháo gỡ. - Một số bạn đã có tiến bộ rõ rệt trong viết, tính toán: Nhật Long, Quốc Hưng, Đức Tài 2. Kế hoạch hoạt động tuần 31 - Chủ điểm : Noi gương anh bộ đội Cụ Hồ - Phát huy tinh thần tự chủ của các Ban - Các trưởng ban cần năng động sáng tạo hơn trong việc chỉ đạo và thực hiện tốt kế hoạch nhóm, lớp đã đề ra. - Tiếp tục ổn định nề nếp, duy trì sĩ số học sinh của lớp, đi học đúng giờ. Ra vào lớp trật tự, nhanh chóng, kỉ luật. - Các bạn HS khá giỏi giúp đỡ các bạn yếu, xây dựng đôi bạn cùng tiến. - Phụ đạo học sinh yếu về đọc, viết, tính toán: Gia Huy, Quốc Hưng, Nhật Long, Đức Tài. - Bồi dưỡng học sinh viết chữ đẹp: Linh Nhi, Ngọc Trâm, Khánh Ly, Cẩm Tú - Tích cực tham gia mọi phong trào của trường, lớp, Đội đề ra. - Tiếp tục công tác vệ sinh khu vực phân công và lớp học, vệ sinh và chăm sóc bồn hoa. Ký duyệt giáo án, ngày 08 tháng 04 năm 2019 P. Hiệu trưởng Trần Thị Mỹ Dạ 20