Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 30 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

Nội dung text: Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 30 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

1. Giáo án tuần 30 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 30 Thứ ba ngày 30 tháng 6 năm 2020 Giáo án Thủ công lớp 2 :2B (2A dạy sáng thứ tư ngày 01/7;2C-E dạy sáng thứ năm ngày 02/7;2D sáng thứ sáu 03/7) TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I. MỤC TIÊU: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được học. - Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo. - Hs yêu thích môn học. - Góp phần hình thành và phát triển năng lực tự giải quyết, sáng tạo, thẩm mĩ, ngôn ngữ. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Mẫu các sản phẩm đã học + SGV, giấy thủ công - Học sinh: + Các sản phẩm đã học III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: Việc 1: Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát bài “Lớp chúng mình” Việc 2: Gv nhận xét *Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: HS vui vẻ, hát đúng lời bài hát, tâm thế thoải mái sẵn sàng vào học bài mới - PP: Vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời 2.Hình thành kiến thức: GV giới thiệu bài- Ghi đề bài – Mục tiêu. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Tổ chức trưng bày Việc 1: Lựa chọn các sản phẩm đẹp theo từng bài học. Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tuần 30 Năm học: 2019 - 2020 * Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: Hs Trình bày sản phẩm đẹp, khoa học và sáng tạo. Hợp tác tốt với bạn trong nhóm. - Phương pháp: Vấn đáp; Tích hợp. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi và TLCH; Nhận xét bằng lời; Thực hành; Định hướng học tập Hoạt động 2: Chia sẻ Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ. + Theo bạn sản phẩm của bạn nào đẹp nhất. Vì sao? + Bạn nào có nhiều sản phẩm đẹp nhất? Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. Giáo viên khen ngợi những HS có nhiều sản phẩm, chọn các sản phẩm tiêu biểu làm đồ dùng học tập và trang trí ở góc thư viện lớp học. * Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: Hs chọn lựa được những sản phẩm đẹp nhất theo từng bài học. Mạnh dạn khi trình bày trước lớp. - Phương pháp: Vấn đáp; Tích hợp. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi và TLCH; Nhận xét bằng lời; Thực hành; Định hướng học tập C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẻ sản phẩm cho bạn bè, người thân. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tuần 30 Năm học: 2019 - 2020 Thứ năm ngày 03 tháng 07 năm 2020 ÔN LUYỆN TOÁN LỚP 2C: ÔN LUYỆN TUẦN 30 (T1) I. Mục tiêu: - KT: Nhận biết, đọc, viết đúng đơn vị đo độ dài ki-lô-mét, mi-li-mét, làm đúng các phép tính, giải được bài toán liên quan đến đơn vị đo độ dài đã học. - KN: đọc, viết đúng đơn vị đo độ dài ki-lô-mét, mi-li-mét, làm đúng các phép tính, giải được bài toán lien quan đến đơn vị đo độ dài đã học. - TĐ: Tích cực tự giác học bài - NL: Vận dụng các bài đã học vào trong tính toán hằng ngày II. Chuẩn bị ĐDDH -GV: SHD, BP -HS: Sách luyện, vở III. Các hoạt động dạy học : -Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Làm các bài tập từ 1, 2, 5, 6. Tiếp cận giúp các em nắm được cách chuyển đổi các đơn vị đo. - HS tiếp thu nhanh: Điền nhanh kết quả vào chỗ chấm. Làm thêm phần ứng dụng - ĐGTX: - Tiêu chí đánh giá: Đổi đúng, nhanh nhẹ các đơn vị đo đã học (HĐ1). Thực hiện phép tính đúng với các đơn vị đo đọ dài (HĐ2). Tính được quãng đường từ địa điểm này đến địa điểm khác(HĐ5). Tính được chu vi của hình tam giác (HĐ6) - Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi IV. HD phần ứng dụng: -Thực hiện các bài còn lại theo sách hướng dẫn. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy