Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 2 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

doc 10 trang thienle22 3830
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 2 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_thu_cong_lop_1_den_5_tuan_2_giao_vien_duong_thi_le_g.doc

Nội dung text: Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 2 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

  1. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 2 Thứ ba ngày 03 thỏng 9năm 2019 Giỏo ỏn Thủ cụng lớp 1:B-A (1D chiều thứ 4; 1E chiều thứ 5;1C sỏng thứ sỏu) xé, dán hình chữ nhật, HèNH TAM GIÁC (T1) I/ MỤC TIấU: 1. Kiến thếc: HS biết cỏch xộ, dỏn hỡnh chữ nhật. 2. Kĩ năng HS xộ, dỏn được hỡnh chữ nhật. Đường xộ cú thể chưa thẳng, bị răng cưa. Hỡnh dỏn cú thể chưa phẳng. 3. Thỏi đế: Giỏo dục cẩn thận khi xé, dán. 4. Năng lếc: biết cỏch xộ, dỏn hỡnh chữ nhật,hỡnh tam giỏc * HS khộo tay: Xộ, dỏn được hỡnh chữ nhật. Đường xộ ớt răng cưa hỡnh dỏn tương đối phẳng. *HSKT Lớp 1C:Tập xộ hỡnh chữ nhật II. ĐỒ DÙNG: 1. Giỏo viờn: - SGK, SGV, Cỏc loại giấy màu, bỡa và dụng cụ kộo, hồ, thước kẻ. 2. Học sinh: - Kộo, hồ, bỳt chỡ, thước III. HOẠT ĐỘNG HỌC: ND- TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1. Bài cũ (2 phút) - Kiểm tra chuẩn bị của HS. - chuẩn bị dụng cụ học. - Nhận xét qua kiểm tra. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài mới và yêu cầu bài a. Quan sát, nhận học. xét (5 phút) - Cho Hs quan sát hình mẫu. - Quan sát, nhận xét - Hỏỉ: Hình chữ nhật có đặc điểm gì? (Có 2 cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau) * Đỏnh giỏ: - HS nờu - Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS biết hỡnh chữ nhật có 2 cạnh - Theo dõi nắm cách dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng làm. nhau - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kĩ thuật: đặt cõu hỏi- nhận xột bằng lời b. Cách xé, dán - Cho Hs nêu các bước xé, dán hình - HS nhắc lại hình chữ nhật: (5 chữ nhật. - HS lắng nghe phút) - Gv bổ sung và cho HS quan sát các bước rên quy trình xé, dán hình chữ Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  2. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 nhật: *Bước 1: vẽ hình *Bước 2: Xé hình. *Bước 3: Dán hình - GV yờu cầu HS nhắc lại - GV chốt cách làm: Có thể xé hình chữ nhật mà không cần vẽ hình - Gv lưu ý HS cách xé. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS nờu được cỏc bước xộ,dỏn hỡnh chữ nhật + Biết cỏch xộ, dỏn hỡnh chữ nhật cõn đối - Phương phỏp: vấn đỏp,quan sỏt - Kĩ thuật: đặt cõu hỏi-nhận xột bằng lời c. Thực hành: (18 - Tổ chức cho Hs thực hành xé, dán -Thực hành. phút) hình chữ nhật. - Gv quan sát, giúp đỡ HS thao tỏc cũn chậm để cỏc em xộ và dỏn được hỡnh vào vở. Động viờn những HS khộo tay để cỏc em hoàn thành bài tốt. * Đỏnh giỏ: -Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hs tự hoàn thành bài tốt,dỏn hỡnh cõn đối -PP: Vấn đỏp, tớch hợp -KT: Nhận xột bằng lời, thực hành - tổ chức cho HS nhận xét sản phẩm - Nhận xét theo nhóm d.Nhận xột sản của nhau. phẩm (4p’) - GV hệ thống nội dung bài, dặn tiết sau thực hành xé, dán hình tam giác. 3. Củng cố (1 phút) - Cho Hs thu dọn vệ sinh lớp học. - Thu dọn lớp học. Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  3. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Thứ ba ngày 03 thỏng 9 năm 2019 Giỏo ỏn Thủ cụng lớp 3:3B (3A,C dạy thứ tư; 3D chiều thứ năm) GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHểI (T2) I. Mục tiờu: -KT: HS biết được quy trỡnh gấp tàu thuỷ 2 ống khúi -KN: Gấp được tàu thuỷ 2 ống khúi. cỏc nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cõn đối. -TĐ:HS yờu thớch gấp hỡnh, cẩn thận, khộo lộo -NL: Tự phục vụ, tự quản; tự học và giải quyết vấn đề. *HSKT Lớp 3D:Tập gấp được tàu thủy hai ống khúi. II. Chuẩn bị: GV: - Mẫu tàu thủy hai ống khúi. - Qui trỡnh gấp tàu thủy hai ống khúi cú hỡnh vẽ minh hoạ cho từng bước gấp. HS: - Giấy thủ cụng, bỳt chỡ, thước kẻ, keo dỏn, vở thủ cụng III. Hoạt động dạy học: - Lớp khởi động hỏt hoặc chơi trũ chơi. A. Hoạt động thực hành. Hoạt động 3: Thực hành gấp tàu thủy hai ống khúi. Việc 1: - Nhắc lại và thực hiện thao tỏc gấp tàu thủy hai ống khúi. Việc 2: - Thực hành gấp tàu thủy hai ống khúi. Việc 1: Nhúm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ. Việc 2: Cả nhúm thực hiện. Việc 3: Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả với cụ giỏo hoặc cả lớp. *Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Nắm được cỏc bước gấp tàu thủy hai ống khúi. Gấp được tàu thủy hai ống khúi. Hoàn thành nhanh sản phẩm. Rốn kĩ năng khộo lộo cho học sinh. - Kĩ thuật: Quan sỏt, vấn đỏp. - Phương phỏp: Ghi chộp ngắn, tụn vinh học tập. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm, nhận xột đỏnh giỏ Việc 1: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn trưng bày sản phẩm đó hoàn thiện theo nhúm. Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  4. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Việc 2: Nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm của nhau. Việc 3: Thống nhất ý kiến và bỏo cỏo với cụ giỏo *Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Gấp được tàu thủy hai ống khúi. Cỏc nếp gấp thẳng và phẳng. Trỡnh bày sản phẩm cõn đối, đẹp. Rốn kĩ năng khộo lộo, cẩn thận cho học sinh. - Kĩ thuật: Quan sỏt, vấn đỏp. - Phương phỏp: Ghi chộp ngắn, tụn vinh học tập. B. Hoạt động ứng dụng: - Trưng bày sản phẩm ở gúc học tập. - Gấp tàu thủy hai ống khúi bằng giấy thủ cụng và tặng cho bạn bố, người thõn Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  5. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Thứ tư ngày 04thỏng 9 năm 2019 Giỏo ỏn Kĩ thuật lớp 5: 5B,C(5D sỏng thứ 5;5Echiều thứ 5;5A sỏng thứ 7) ĐÍNH KHUY HAI LỖ (Tiết 2) I/ Mục tiờu KT: Biết cỏch đớnh khuy hai lỗ. KN: Đớnh được ớt nhất một khuy hai lỗ. Khuy đớnh tương đối chắc chắn. TĐ: Hs yờu thớch mụn học. NL: Tự học *Với HS khộo tay: Đớnh được ớt nhất hai khuy hai lỗ đỳng đường vạch dấu. Khuy đớnh chắc. II/ Chuẩn bị: -Một mảnh vải hỡnh chữ nhật cú kớch thước 10x15cm - 2-3 chiếc khuy 2 lỗ. -Chỉ khõu, kim khõu. -Phấn vạch, thước kẻ, kộo. III/Cỏc hoạt động: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành. - Giỏo viờn giới thiệu bài và nờu mục tiờu bài học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Thảo luận trả lời cỏc cõu hỏi sau: V1: Đớnh khuy hai lỗ được thực hiện như thế nào? V2: Khi đớnh khuy hai lỗ cần chỳ ý điều gỡ? * Đỏnh giỏ: - TCĐG: + Nắm được cỏc bước đớnh khuy hai lỗ + Giỏo dục cho H cẩn thận khi thực hiện cụng việc + Tự học, hợp tỏc -PP: Quan sỏt. vấn đỏp - KT: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  6. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Hoạt động 2: Thống nhất ý kiến trong nhúm; bỏo cỏo cụ giỏo. -Thực hành đớnh khuy 2 lỗ. Việc 1.Trỡnh bày sản phẩm trong nhúm. Việc 2: Đỏnh giỏ sản phẩm theo cỏc yờu cầu trong SGK trang 7. Việc 3: Chọn sản phẩm đạt yờu cầu nhất nhúm. Bỏo cỏo cụ giỏo. * Đỏnh giỏ: - TCĐG: +Hoàn thành sản phẩm theo yờu cầu. + Giỏo dục cho H cẩn thận khi thực hiện cụng việc + Tự học, hợp tỏc - PPĐG: Quan sỏt. vấn đỏp - KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tỡm ỏo, quần mất khuy hoặc khuy lỏng đớnh lại cho chắc chắn Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  7. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Thứ tư ngày 04 thỏng 9 năm 2019 Giỏo ỏn Thủ cụng lớp 2 : B-E(2A dạy sỏng thứ năm;2C,D ngày /9) GẤP TấN LỬA (T2) I.Mục tiêu -KT: HS biết cỏch gấp tờn lửa. -KN: Bước đầu nắm được cỏc thao tỏc, biết cỏch gấp tờn lửa, cỏc nếp gấp tương đối phẳng, thẳng; -TĐ: HS cú hứng thỳ gấp hỡnh. -NL: Cỏc nếp gấp thẳng, phẳng. II. Chuẩn bị: - G: Mẫu tờn lửa gấp sẵn. Qui trỡnh gấp tờn lửa cú hỡnh vẽ minh hoạ cho từng bước gấp. - H: Giấy màu, Bỳt màu, giấy nhỏp. *HSKT Lớp 2A: biết cỏch gấp tờn lửa. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : CTHĐTQ điều khiển cỏc nhúm trưởng kiểm tra dụng cụ học tập 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Việc1 : Giới thiệu bài và sản phẩm mẫu - Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đớnh sản phẩm lờn bảng c. Việc 2: HS thực hành gấp tờn lửa - HS thảo luận cỏc bước gấp tờn lửa - HS nhắc lại cỏc bước gấp tờn lửa - Cỏ nhõn thực hành * Đỏnh giỏ: -Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết cỏch gấp tờn lửa, cỏc nếp gấp tương đối phẳng, thẳng; -Phương phỏp : Quan sỏt -Kĩ thuật : Ghi chộp ngắn d. Việc 3 : Trưng bày sản phẩm Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  8. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 - HS trưng bày sản phẩm theo nhúm - HS nhận xột sản phẩm theo nhúm - Chọ sản phẩm đẹp nhất của nhúm trưng bày trước lớp - HS nhận xột, gv nhận xột. * Đỏnh giỏ: Tiờu chớ đỏnh giỏ: Cỏc nếp gấp thẳng, phẳng. - Phương phỏp : Vấn đỏp -Kĩ thuật : Trỡnh bày miệng,nhận xột bằng lời 3. Cống cố : - Qua tiết học này giỳp em biết thờm những gỡ? Gv nhỏc nhở dặn dũ hs chuẩn bị dụng cụ đầy đủ để tiết sau học. Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  9. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy
  10. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Giỏo viờn: Nguyễn Thị Thựy Giang Trường TH Phỳ Thủy