Giáo án Thể dục 5 - Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

Nội dung text: Giáo án Thể dục 5 - Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

1. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 Tuần 5Ngày soạn:22/9/2019 Dạy lớp: 5A,5B 5C 5D 5E BÀI 9 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DểNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI ĐỀU VềNG PHẢI, VềNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP. TRề CHƠI “NHẢY ễ TIẾP SỨC”. I. MỤC TIấU: KT- Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, quay phải, đi đều vũng phải, vũng trỏi, đổi chõn khi đi đều sai nhịp. Trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức”. KN- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đỳng điểm số, đi đều vũng phải, vũng trỏi. Biết cỏch đổi chõn khi đi đều sai nhịp. Biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi. TĐ- Học sinh cú tớnh kĩ luật; tập trung. NL- Học sinh biết cỏch hoạt động cỏ nhõn, tớch cực hoạt động nhúm. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị một cũi, sõn chơi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Việc 1 :CTHĐTQtập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động. - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh vũng trũn cho lớp khởi động. Giỏo viờn phổbiến, nội dungyờu cầu tiết học. HĐ1:Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang. - Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
2. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 HĐ2: Đi đều vũng phải, vũng trỏi, đổi chõn khi đi đều sai nhịp. * GV hướng dẫn phõn tớch kỹ thuật động tỏc và làm mẫu. Giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: Gọi 1 h/s lờn thực hiện động tỏc. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm thi đua trỡnh diễn. - Việc 6: H/s quan sỏt nhận xột. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang. Thực hiện được đi đều vũng phải, vũng trỏi. Biết cỏch đổi chõn khi đi đều sai nhịp. Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trũ chơi: Nhảy ụ tiếp sức. * GV hướng dẫn và giao việc cho h/s, quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s chơi chớnh thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt Chốt: Giỳp cỏc em rốn luyện sức nhanh và sự tập trung chỳ ý. * Hồi tĩnh: - Việc 1:CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Nờu được cỏch chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời, đặt cõu hỏi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
3. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi nhảy ụ tiếp sứccho cỏc bạn trong làng xúm chơi. Ngày soạn:22/9/2019 Dạy lớp: 5A,5B 5C 5D 5E BÀI 10 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DểNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI ĐỀU VềNG PHẢI, VềNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP. TRề CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”. I. MỤC TIấU: KT- Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, đi đều vũng phải, vũng trỏi, đổi chõn khi đi đều sai nhịp. Trũ chơi “Nhảy đỳng nhảy nhanh”. KN- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang. Thực hiện đi đều vũng phải, vũng trỏi. Biết cỏch đổi chõn khi đi đều sai nhịp. Biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi. TĐ- Học sinh cú tớnh kĩ luật; tập trung. NL- Học sinh biết cỏch hoạt động cỏ nhõn, tớch cực hoạt động nhúm. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị một cũi, sõn chơi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Việc 1 :CTHĐTQtập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động. - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh vũng trũn cho lớp khởi động. Giỏo viờn phổbiến, nội dungyờu cầu tiết học. HĐ1:Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
4. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt. HĐ2: Đi đều vũng phải, vũng trỏi, đổi chõn khi đi đều sai nhịp. * GV hướng dẫn phõn tớch kỹ thuật động tỏc và làm mẫu. Giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: Gọi 1 h/s lờn thực hiện động tỏc. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : CTHTQ triển khai cho tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm thi đua trỡnh diễn. - Việc 6: H/s quan sỏt nhận xột. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang. Thực hiện được đi đều vũng phải, vũng trỏi. Biết cỏch đổi chõn khi đi đều sai nhịp đỳng và đẹp. + Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trũ chơi: Mốo đuổi chuột * GV hướng dẫn và giao việc cho h/s, quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s chơi chớnh thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt Chốt: Giỳp cỏc em rốn luyện sức nhanh và sự tập trung chỳ ý. * Hồi tĩnh: - Việc 1:CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Nờu được cỏch chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
5. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 - KT: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi Nhảy đỳng nhảy nhanh cho cỏc bạn trong làng xúm chơi. Tuần 5 Ngày soạn: 22/9/2019 Dạy Lớp 3A,3B,3C 3D TUẦN 5 BÀI 9: ễN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I.MỤC TIấU: KT- Đi vượt chướng ngại vật thấp. Trũ chơi “Thi đua xếp hàng”. KN- Biết cỏch đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cỏch chơi và tham gia chơi được. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. NL- Học sinh biết cỏch hoạt động cỏ nhõn, tớch cực hoạt động nhúm - HSKT: Tham gia chơi được tro chơi. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị một còi, búng, sân chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh vũng trũn khởi động. 2.Hỡnh thành kiến thức: Giỏo viờn phổ biến, nội dung yờu cầu tiết học. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
6. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Đi vượt chướng ngại vật thấp. GV hướng dẫn phõn tớch kỹ thuật động tỏc, làm mẫu. Giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. -Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. -Việc 2: Gọi 1 H/s lờn thực hiện động tỏc. - G/v điều khiển cho lớp thực hiện 1 lần. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : Tập luyện theo nhúm , do nhúm trưởng điều khiển . - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm thi đua trỡnh diễn. - Việc 6: H/s quan sỏt nhận xột. * Kết thỳc nhận xột ,tuyờn dương những nhúm ,cỏ nhõn thực hiện tốt. Đỏnh giỏ - Tiờu chớ: Bước đầu biết cỏch đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. HĐ2: Trũ chơi: Thi đua xếp hàng. * GV hướng dẫn và giao việc cho việc cho h/s, quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. -Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. -Việc 3: Lớp đọc vần điệu 1 lần . -Việc 4: Cho H/s chơi thử 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 5: Cho H/s chơi chớnh thức, CTHĐTQ điều khiển. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
7. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 * Kết thỳc nhận xột ,tuyờn dương những nhúm ,cỏ nhõn thực hiện tốt Chốt: Để tham gia tốt trũ chơi cỏc em cần phải lắng nghe tớn hiệu và nhớ số. Đỏnh giỏ - Tiờu chớ: . Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. - Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp. - Kỉ thuật: Nhận xột bằng lời. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi thi đua xếp cho cỏc bạn chơi trong giờ ra chơi Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
8. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 Dạy Lớp 3A,B,C,D TUẦN 5 BÀI 10: TRề CHƠI “MẩO ĐUỔI CHUỘT” I.MỤC TIấU: KT- Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số. ễn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Trũ chơi: “Mốo đuổi chuột”. KN- Biết cỏch tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang, điểm số - Tham gia chơi được trũ chơi. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. NL- Học sinh biết cỏch hoạt động cỏ nhõn, tớch cực hoạt động nhúm. - HSKT: Biết vị trớ đứng khi tập hợp hàng ngang. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
9. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh vũng trũn khởi động. 2.Hỡnh thành kiến thức: Giỏo viờn phổ biến, nội dung yờu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : Tập luyện theo nhúm , do nhúm trưởng điều khiển . * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm ,cỏ nhõn thực hiện tốt. Đỏnh giỏ - Tiờu chớ: Biết cỏch tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng ngang, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp. - Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. - TRề CHƠI “MẩO ĐUỔI CHUỘT”. - GV nờu cỏch chơi . Mục đớch, yờu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cỏch chơi và tham gia tớch cực vào trũ chơi. 1 Tỡm hiểu cỏch chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, cựng hs nhắc lại cỏch chơi. - HS cả lớp cựng quan sỏt và cựng GV nhận xột, cú ý kiến về trũ chơi. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
10. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 2. Cũng cố khắc sõu kiến thức - Cho lớp chơi thử một lần,sau đú GV nhận xột. Chuẩn bị - HS tập luyện trũ chơi. HĐTQ cú thể tổ chức cho lớp tham gia chơi. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: HS biết luật chơi và cỏch chơi :Trũ chơi “Mốo đuổi chuột”. - Phương phỏp: Quan sỏt. - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài - GV cùng HS hệ thống lại bài. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi “Mốo đuổi chuột” cho cỏc bạn chơi trong giờ ra chơi. Lớp: 1A, 1B, 1C, 1D, 1E Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
11. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 BÀI 5 : AN TOÀN GIAO THễNG. GIAO THễNG ĐƯỜNG BỘ I MỤC TIấU: KT: - H/S nhận biết hệ thống giao thụng đường bộ, tờn gọi cỏc loại đường bộ . Nhận biết điều kiờn, đặc điểm của cỏc loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn. -KN: Phõn biệt được cỏc loại đường bộ và biết cỏch đi trờn đường đú một cỏch an toàn -TĐ: Thực hiện đỳng qui định về giao thụng đường bộ -NL: Phỏt triển năng lực tự học và giải quyết vấn đề. - HSKT: Học sinh biết lắng nghe, hợp tỏc cựng bạn. IICHUẨN BỊ: GV: Bản đồ giao thụng đường bộ Việt Nam. Tranh ảnh đường cao tốc, quốc lộ , tỉnh lộ H/S: Sưu tầm tranh ảnh về cỏc loại đường giao thụng III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Giới thiệu cỏc loại đường bộ Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
12. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 GV cho HS quan sỏt 4 bức tranh SGK ? Nờu đặc điểm lượng xe đi trờn tranh 1 ? Nờu đặc điểm lượng xe đi trờn tranh 2 ? Nờu đặc điểm lượng xe đi trờn tranh 3 và 4 HS trả lời. HS khỏc nhận xột, bổ sung. GV giải thớch thờm cho HS hiểu. Đỏnh giỏ:- Tiờu chớ + HS biết được hệ thống đường bộ , phõn biệt cỏc loại đường + Phương phỏp: quan sỏt , vấn đỏp + Kỹ thuật: ghi chộp ngắn ,nhận xột bằng lời 2.Điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường bộ Việc 1: Thảo luận cỏc cõu hỏi sau: ? Theo em điều kiện nào đảm bảo ATGTcho cỏc con đường ( Đường phẳng , đủ rộng để cỏc xe trỏnh nhau. Cú giải phõn cỏch và vạch kẻ đường chia cỏc làn xe. Cú cọc tiờu , biển bỏo . cú đốn tớn hiệu, vạch đi bộ, cú đốn chiếu sỏng.) ? Tại sao đường quốc lộ cú đủ cỏc điều kiện cũn xảy ra tai nạn GT? Việc 3: Đại diện nhúm trỡnh bày. Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung Việc 4: GV kết luận. * Đỏnh giỏ:- Tiờu chớ đỏnh giỏ - Phõn biệt được cỏc điều kiện an toàn và chưa an toàn của cỏc loại đường + Phương phỏp: quan sỏt , vấn đỏp + Kỹ thuật: ghi chộp ngắn ,nhận xột bằng lời HĐ3: Quy định đi trờn đường quốc lộ , tỉnh lộ Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc
13. Giỏo ỏn tuần 5 Năm học: 2019 - 2020 Việc 1: GV cho HS thảo luận cỏc tỡnh huống trờn phiếu Việc 2: NT tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ ý kiến. Việc 3: Nhúm trưởng mời 1 bạn nờu phương ỏn trả lời cỏc cõu hỏi trờn, cỏc bạn khỏc lắng nghe, nhận xột, bổ sung Việc 3: Nhúm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhúm và bỏo cỏo với cụ giỏo. TBHT tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ nội dung bài học. * Đỏnh giỏ:- Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết những quy định khi đi trờn đường quốc lộ , đường tỉnh. - Biết cỏch phũng trỏnh tai nạn Gtkhi đi cỏc loại đường khỏc nhau - Phương phỏp: vấn đỏp - Kĩ thuật: đặt cõu hỏi -nhận xột bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Cựng người thõn tỡm hiểu về cỏc loại đường. Giỏoviờn :Đinh Cụng Ngọc