Giáo án Thể dục 5 - Tuần 4 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

Nội dung text: Giáo án Thể dục 5 - Tuần 4 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

1. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 Tuần 4 Ngày soạn:14/9/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 7 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP. TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN”. I. MỤC TIÊU: KT- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “Hoàng anh hoàng yến”. KN- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. TĐ- Học sinh có tính kĩ luật; tập trung. NL- Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, sân chơi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Việc 1 : CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động. Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt. Chốt: H/s nắm được cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái,quay sau. Đánh giá: Giáo viên :Đinh Công Ngọc
2. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 - Tiêu chí: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời. HĐ2: Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. * GV hướng dẫn phân tích kỹ thuật động tác và làm mẫu.Giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. - Việc 2: Gọi 1 h/s lên thực hiện động tác. - Giaó viên điều khiển cho lớp thực hiện 1 lần. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm thi đua trình diễn. - Việc 6: H/s quan sát nhận xét. * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm, cá nhân thực hiện tốt. Đánh giá: - Tiêu chí: Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi Hoàng anh hoàng yến * GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi, làm mẫu và giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. -Việc 2: Cho H/s ch¬i thö 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 3: Cho H/s ch¬i chính thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm, cá nhân thực hiện tốt Chốt: Giúp các em rèn luyện sức nhanh và sự tập trung chú ý. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: - Tiêu chí:- HS biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
3. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 - Biết hợp tác nhóm. - PP: Quan sát, vấn đáp. - KT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em hãy tổ chức chơi trò chơi Hoàng anh hoàng yến cho các bạn chơi trong giờ ra chơi . Ngày soạn:14/9/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 8 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP. TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”. I. MỤC TIÊU: KT- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. KN- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. TĐ- Học sinh có tính kĩ luật; tập trung. NL- Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m. - Đi vòng tròn và hít thở thật sâu. - Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân A- HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Việc 1 : CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động. - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động. Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
4. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhóm, do nhóm trưởng điều khiển. * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm, cá nhân thực hiện tốt. HĐ2: Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. * GV hướng dẫn phân tích kỹ thuật động tác và làm mẫu. Giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. - Việc 2: Gọi 1 h/s lên thực hiện động tác. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhóm, do nhóm trưởng điều khiển. - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm thi đua trình diễn. - Việc 6: H/s quan sát nhận xét. * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm, cá nhân thực hiện tốt. Đánh giá: - Tiêu chí: Thực hiện được đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp + Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi: Mèo đuổi chuột * GV hướng dẫn và giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cách chơi, luật chơi. -Việc 3: Cho H/s ch¬i thö 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s ch¬i chính thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm, cá nhân thực hiện tốt Chốt: Giúp các em rèn luyện sức nhanh và sự tập trung chú ý. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: Giáo viên :Đinh Công Ngọc
5. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 - Tiêu chí: + Nêu được cách chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sát, vấn đáp. - KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em hãy tổ chức chơi trò chơi Mèo đuổi chuột cho các bạn trong làng xóm chơi. 4 Ngày soạn: 16/9/2018 Ngày dạy: 17/9/2018; Lớp 3A,B,C,D TUẦN 4 BÀI 7: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: THI XÊP HÀNG I.MỤC TIÊU: KT- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. Trò chơi: Thi xếp hàng. KN- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái. - Biết tham gia chơi được trò chơi. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. -HSKT: Biết vị trí đứng khi tập hợp hàng, biết số của mình khi điểm số. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiÖn: GV chuÈn bÞ mét cßi, s©n chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn khởi động. 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : Tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . Giáo viên :Đinh Công Ngọc
6. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt. Đánh giá - Tiêu chí: Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quyay trái. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời. HĐ2: Trò chơi Thi đua xếp hàng. * GV hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu và giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. -Việc 2: Lớp đọc vần điệu 1 lần . -Việc 3: Cho H/s ch¬i thö 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s ch¬i chính thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt Đánh giá - Tiêu chí: . Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỉ thuật: Nhận xét bằng lời. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Các em hãy tổ chức chơi trò chơi thi đua xếp cho các bạn chơi trong giờ ra chơi Giáo viên :Đinh Công Ngọc
7. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 Ngày soan: 14/9/2018; Lớp 3A,3B,3C,3D TUẦN 4 BÀI 8: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP- TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG” I.MỤC TIÊU: KT- Đi vượt chướng ngại vật thấp. Trò chơi “Thi đua xếp hàng”. KN- Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách chơi và tham gia chơi được. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. NL- Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm’ - HSKT: Tham gia chơi được trò chơi. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: GV chuÈn bÞ mét cßi, bóng, s©n chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn khởi động. 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Đi vượt chướng ngại vật thấp. GV hướng dẫn phân tích kỹ thuật động tác, làm mẫu. Giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. -Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. -Việc 2: Gọi 1 H/s lên thực hiện động tác. - G/v điều khiển cho lớp thực hiện 1 lần. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 4 : Tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm thi đua trình diễn. - Việc 6: H/s quan sát nhận xét. * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
8. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 Đánh giá - Tiêu chí: Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời. HĐ2: Trò chơi: Thi đua xếp hàng. * GV hướng dẫn và giao việc cho việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. -Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cách chơi, luật chơi. -Việc 3: Lớp đọc vần điệu 1 lần . -Việc 4: Cho H/s ch¬i thö 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 5: Cho H/s ch¬i chính thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt Chốt: Để tham gia tốt trò chơi các em cần phải lắng nghe tín hiệu và nhớ số. Đánh giá - Tiêu chí: . Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỉ thuật: Nhận xét bằng lời. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Các em hãy tổ chức chơi trò chơi thi đua xếp cho các bạn chơi trong giờ ra ch Ngay soan 14/9/2019 Bài 4: LỂ HỘI QUÊ EM. GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH BOM MÌNH. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
9. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 I. MỤC TIÊU: - HS biết - Trò chơi giúp hình thành, phát triển cho HS các phẩm chất về thể lực(sự nhanh nhẹn, linh hoạt, dẻo dai ), về tình cảm đạo đức (hòa đồng, thân thiện, đoàn kết ) -Giúp Hs thêm yêu quý, tôn trọng và hiểu biết về quê hương. - Biết chơi những trò chơi bổ ích, hạn chế những trò chơi không lành mạnh. - HSKT: Học sinh biết lắng nghe, hợp tác cùng bạn. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trò chơi. III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I. Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ truyền điện” Kể tên một số trò chơi dân gian mà em biết *Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: -HS kể đúng tên các trò chơi dân gian - HS phản ứng nhanh, kết quả không bị lặp . + PP: quan sát ,vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. -GV nhận xét -GV giới thiệu bài II. Hoạt động thực hành. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
10. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 HĐ1: Tìm hiểu về lễ hội - Gv đặt câu hỏi: Quê hương Lệ thủy thường tổ chức những trò chơi nào trong những ngày lể hội? - Gv trong những ngày lể hội của quê hương ta thường thấy những lể hội truyền thống như đua thuyền trên sông kiến giang, đánh bóng chuyền, và phổ biến nhất ở Phú Thủy là chơi trò chơi kéo co. * Đánh giá: * Tiêu chí: : HS nêu được các lễ hội của quê hương * Phương pháp: quan sát ,vấn đáp * Kỹ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời HĐ 2: Tổ chức trò chơi: Kéo co +Cách chơi: chia thành 2 đội có số lượng người bằng nhau, đứng về hai phía của vạch kẻ, tay cầm lấy dây (không cần dùng dây chão và gậy mà dùng tay cũng được). Khi nghe hiệu lệnh kéo thì 2 đội sẽ kéo, kéo đến khi nào có một đội chạm vào vạch kẻ thì trò chơi dừng lại +Luật chơi: đội nào chân đạp lên vạch trước thì đội đó thua +Lưu ý: Nếu thời tiết đẹp, quang đãng thì ổ chức trò chơi ngoài sân trường. Nếu thời tiết xấu, có mưa, bão thì chúng ta đẩy bàn ghế qua hai bên, lấy khoảng giữa lớp, tổ chức chơi trong lớp học. HĐ2: Tổ chức chơi - Cho HS chơi thử 1lần - Cho Hs chơi theo nhiều cách: Giáo viên :Đinh Công Ngọc
11. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 +Cho các tổ thi với nhau +Cho các bạn gái(hoặc các bạn nam)kéo co với nhau - Nhắc nhở Hs chơi cẩn thận, tránh xảy ra tai nạn - GV nhận xét *Đanh giá : * Tiêu chí: : HS biết chơi trò chơi dân gian * Phương pháp: quan sát ,vấn đáp * Kỹ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời HĐƯD: chia sẻ với người thân về các lễ hội ở quê hương Giáo viên :Đinh Công Ngọc
12. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 Giáo viên :Đinh Công Ngọc
13. Giáo án tuần 4 Năm học: 2019 - 2020 Giáo viên :Đinh Công Ngọc