Giáo án Thể dục 5 - Tuần 2 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

docx 11 trang thienle22 5590
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục 5 - Tuần 2 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_tuan_2_lop_5_giao_vien_dinh_cong_ngoc.docx

Nội dung text: Giáo án Thể dục 5 - Tuần 2 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

  1. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 Tuần 2 Ngày soạn: 01/09/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 3: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - TRề CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I. MỤC TIấU: KT- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dúng hàng, cỏch chào, bỏo cỏo khi bắt và kết thỳc giờ học, cỏch xin phộp ra vào lớp. Trũ chơi “ Chạy tiếp sức”. KN- Yờu cầu chơi đỳng luật, trật tự, hào hứng trong khi chơi. TĐ-HS tập luyện tớch cực. NL- Biết thực hiện được cỏc động tỏc ĐHĐN. Hợp tỏc nhúm tớch cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sõn trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 cũi, 2 - 4 lỏ cờ đuụi nheo, kẽ sõn chơi. III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT éỘNG Cế BẢN: Việc 1: HéTQ tổ chức cho lớp khởi ðộng - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) - Xoay cỏc khớp - Tập bài TDPTC đó học ở lớp dưới Việc 2: HéTQ tổ chức cho lớp chừi trũ chừi nhỏ *ễn ðội hỡnh dội ngũ Việc 1: Nhúm trýởng tổ chức cho nhúm ụn tập hợp hàng dọc, dúng hàng, ðiểm số,ðứng nghiờm, ðứng nghỉ, quay phải , quay trỏi , quay sau Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  2. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: - Biết thực hiện được tập hợp hàng dọc , dúng hàng, cỏch chào bỏo cỏo khi bắt đầu và kết thỳc giờ học, cỏch xin phộp ra vào lớp . - PP: Quan sỏt, vấn đỏp. - KT: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trũ chơi: “chạy tiếp sức” bv - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: HS biết luật chơi và cỏch chơi :Trũ chơi “Chạy tiếp sức”. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp. - KT: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chừi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chừi “Chạy tiếp sức”. Tuần 2 Ngày soạn: 01/9/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 4: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - TRề CHƠI "KẾT BẠN" I. MỤC TIấU: Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  3. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 KT- Thực hiện cơ bản đỳng điểm số, đứng nghiờm, đứng nghỉ, quay phải, quay trỏi, quay sau. KN- Trũ chơi: “ Kết bạn”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được TĐ- HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. NL- Biết thực hiện được cỏc động tỏc ĐHĐN. Hợp tỏc nhúm tớch cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sõn trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 cũi và sõn chơi III. HOẠT ĐỘNG HỌC Việc 1: HéTQ tổ chức cho lớp khởi ðộng - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) - Xoay cỏc khớp - Tập bài TDPTC đó học ở lớp dưới Việc 2: HéTQ tổ chức cho lớp chừi trũ chừi nhỏ A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. ễn ðội hỡnh dội ngũ Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn điểm số, đứng nghiờm, đứng nghỉ, quay phải, quay trỏi, quay sau. Việc 2: Nhúm trýởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: - Biết Thực hiện cơ bản đỳng điểm số, đứng nghiờm, đứng nghỉ, quay phải, quay trỏi, quay sau. - Phương phỏp: Quan sỏt. - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời. B HOẠT éỘNG THỰC HÀNH: Chơi trũ chơi: “Kết bạn” Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  4. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Nờu được cỏch chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chừi “Kết bạn". Ngày soạn: 01/9/2019; Lớp 3A,B,C D TUẦN 2 BÀI 3: ĐI THEO NHỊP 1 - 4 HÀNG DỌC.TRề CHƠI “ TèM NGƯỜI CHỈ HUY”. I.MỤC TIấU: KT:- Đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc. Trũ Chơi: Tỡm người chỉ huy. KN:- Bước đầu biết cỏch đi 1-4 hàng dọc theo nhịp ( nhịp 1 bước chõn trỏi, nhịp 2 bước chõn phải ), biết dúng hàng cho thẳng trong khi đi. - Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi. TĐ:-Hs thực hiện nghiờm tỳc, đoàn kết và vui vẻ. NL:-Hợp tỏc nhúm tớch cực. -HSKT: Bước đầu biết đi theo bạn trước. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. -Chuẩn bị cũi, sỏch thể dục lớp. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  5. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn: 50-60m. - Đi vũng trũn và hớt thở thật sõu. - Khởi động cỏc khớp: Tay, vai, hụng, chõn A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giỏo viờn nờu tờn nội dung chương trỡnh,sau đú cho hs nhắc lại nội dung. - HS tập theo hướng dẫn chi tiết của giỏo viờn. + HS nhắc lại nội dung chương trỡnh. + Cũng cố khắc sõu kiến thức Đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - GV hướng dẩn cho cả lớp cựng tập Đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc . - Từng hàng tập, cỏc hàng khỏc quan sỏt, sau đú cho ý kiến về mức độ hoàn thành và cựng giỏo viờn đưa ra cỏch khắc phục. HĐTQ cho lớp tập 2 lần,giỏo viờn quan sỏt uốn nắn cho cỏc em. *Chuẩn bị. -Chia nhúm:mỗi tổ là một nhúm tập luyện . -Cỏc nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn trong nhúm mỡnh tập 3 lần . -Phõn cụng vị trớ, điều khiển cỏc nhúm về vị trớ tập luyện. *Tập luyện theo nhúm : -Học sinh mỗi nhúm đứng theo hàng dọc. Nhúm trưởng vừa hụ vựa quan sỏt tập luyện, sau mỗi lần tập nhúm trưởng nhắc nhở cỏc bạn tập chưa đỳng động tỏc, rồi mới hụ tiếp. -GV quan sỏt và đến cỏc nhúm nhắc nhở , giỳp đở, động viờn học sinh. * Cỏc nhúm lờn bỏo cỏo kết quả tập luyện: Mỗi nhúm cử 3 em lờn đại diện tập -GV cho cỏc em nhận xột,đỏnh giỏ rồi tổng hợp ý kiến và xếp thứ tự kết quả * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: - Biết cỏch Đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc . - Phương phỏp: Quan sỏt. - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  6. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 - TRề CHƠI “TèM NGƯỜI CHỈ HUY”. Giới thiệu trũ chơi:GV nờu cỏch chơi . Mục đớch, yờu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cỏch chơi và tham gia tớch cực vào trũ chơi. 1 Tỡm hiểu cỏch chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, cựng hs nhắc lại cỏch chơi, cho một nhúm lờn chơi thử. - HS cả lớp cựng quan sỏt và cựng GV nhận xột, cú ư kiến về tṛ chơi. 2 Tập thử - Từng nhúm vào tập thử cỏch di chuyển đồ vật 2-3 lần, GV uốn nắn cho cỏc em. 3 Cũng cố khắc sõu kiến thức - Cho từng nhúm lờn chơi thử một lần,sau đú cả lớp nhận xột. Chuẩn bị - Chia nhúm:cú thể căn cứ vào tổ học tập để chia nhúm, nhúm trưởng do GV chỉ ra. - Nờu nhiệm vụ, yờu cầu: - HĐTQ phõn cụng vị trớ tập luyện,điều khiển cho cỏc nhúm tập luyện. HS tập luyện trũ chơi theo nhúm .HĐTQ nhúm cú thể tổ chức cho nhúm mỡnh tham gia chơi. -Cỏc nhúm lờn bỏo cỏo kết quả tập. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: HS biết luật chơi và cỏch chơi :Trũ chơi “Tỡm người chỉ huy”. - Phương phỏp: Quan sỏt. - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Về nhà cỏc em cựng cỏc bạn trong xúm tổ chức thi với nhau một cỏch tớch cực. - Sau giờ ra chơi hoặc sau giờ học cỏc em tổ chức chơi trũ chơi này. Ngày soạn: 01/9/2018; Lớp 3A,B,C TUẦN 2 BÀI 4:ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY - TRề CHƠI “ NHểM BA NHểM BẢY”. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  7. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 I.MỤC TIấU: KT: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng,đi nhanh chuyển sang chạy. TC Nhúm ba nhúm bảy. KN:- Biết cỏch Đi thường theo vạch kẻ thẳng,đi nhanh chuyển sang chạy. - Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi. TĐ:-Hs thực hiện nghiờm tỳc, đoàn kết,tinh thần tập luyờn cao. NL:- Hợp tỏc nhúm tớch cực. -HSKT: Biết đi theo vạch kẻ thẳng. II.ĐIA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuẩn bị cũi, sỏch thể dục lớp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn: 50-60m. - Đi vũng trũn và hớt thở thật sõu. - Khởi động cỏc khớp: Tay, vai, hụng, chõn A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giỏo viờn nờu tờn nội dung chương trỡnh,sau đú cho hs nhắc lại nội dung. - HS tập theo hướng dẫn chi tiết của giỏo viờn. + HS nhắc lại nội dung chương trỡnh. + Cũng cố khắc sõu kiến thức. - GV cho từng nhúm lờn trỡnh bày, - Động viờn tinh thần của hs . B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - GV vừa hụ nhịp, vừa hướng dẩn cho cả lớp cựng tập . - Từng hàng tập, cỏc hàng khỏc quan sỏt, sau đú cho ý kiến về mức độ hoàn thành và cựng giỏo viờn đưa ra cỏch khắc phục. HĐTQ cho lớp tập 2 lần,giỏo viờn quan sỏt uốn nắn cho cỏc em. *Chuẩn bị. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  8. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 -Chia nhúm:mỗi tổ là một nhúm tập luyện . -Cỏc nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn trong nhúm mỡnh tập 3 lần . -Phõn cụng vị trớ, điều khiển cỏc nhúm về vị trớ tập luyện. *Tập luyện theo nhúm : -Học sinh mỗi nhúm đứng theo hàng dọc. Nhúm trưởng vừa hụ vựa quan sỏt tập luyện, sau mỗi lần tập nhúm trưởng nhắc nhở cỏc bạn tập chưa đỳng động tỏc, rồi mới hụ tiếp. -GV quan sỏt và đến cỏc nhúm nhắc nhở , giỳp đở, động viờn học sinh. * Cỏc nhúm lờn bỏo cỏo kết quả tập luyện: Mỗi nhúm cử 3 em lờn đại diện tập -GV cho cỏc em nhận xột,đỏnh giỏ rồi tổng hợp ý kiến và xếp thứ tự kết quả * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Biết cỏch Đi thường theo vạch kẻ thẳng,đi nhanh chuyển sang chạy. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp. - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời. HOẠT ĐỘNG 2 :TRề CHƠI “ NHểM BA NHểM BẢY”. Giới thiệu trũ chơi:GV nờu cỏch chơi . Mục đớch, yờu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cỏch chơi và tham gia tớch cực vào trũ chơi. 1 Tỡm hiểu cỏch chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, cựng hs nhắc lại cỏch chơi, cho một nhúm lờn chơi thử. - HS cả lớp cựng quan sỏt và cựng GV nhận xột, cú ý kiến về trũ chơi. 2 Tập thử - Từng nhúm vào tập thử cỏch di chuyển đồ vật 2-3 lần, GV uốn nắn cho cỏc em. 3 Cũng cố khắc sõu kiến thức - Cho từng nhúm lờn chơi thử một lần,sau đú cả lớp nhận xột. Chuẩn bị -Chia nhúm:cú thể căn cứ vào tổ học tập để chia nhúm, nhúm trưởng do GV chỉ ra. -Nờu nhiệm vụ, yờu cầu: -HĐTQ phõn cụng vị trớ tập luyện,điều khiển cho cỏc nhúm tập luyện. HS tập luyện trũ chơi theo nhúm . HĐTQ nhúm cú thể tổ chức cho nhúm mỡnh tham gia chơi. -Cỏc nhúm lờn bỏo cỏo kết quả tập. * Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: HS biết luật chơi và cỏch chơi :Trũ chơi “Nhúm ba nhúm bảy”. - Phương phỏp: Quan sỏt. Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  9. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 - Kỹ thuật: nhận xột bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Sau giờ ra chơi hoặc sau giờ học cỏc em tổ chức chơi trũ chơi này. Ngày soạn: 01/9/2019 Lớp: 1A B C D E BÀI 2: TèM HIỂU VỀ LỄ HỘI QUấ EM(T1) I. MỤC TIấU: - Hs hiểu biết sơ lược về một số lễ hội truyền thống ở địa phương mỡnh - Biết giới thiệu một số lễ hội truyền thống, một số trờ chơi dõn gian thường được sử dụng trong cỏc lễ hội tại địa phương với bạn bố và khỏch du lịch. - Cú ý thức giữ gỡn những nột đẹp trong cỏc lễ hội của địa phương núi riờng và cỏc lễ hội dõn gian Việt Nam núi chung. - Biết được cỏc ngày lễ hội ở địa phương - HSKT: Học sinh biết lắng nghe, tớch cực tham gia mọi hoạt động trong tiết học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh, phim tư liệu , băng đĩa về cỏc lễ hội ở cỏc địa phương. - Dụng cụ để thực hành vẽ tranh. - Nội dung và một số phương tiện để Hs tập làm hướng dẫn viờn du lịch. III. Các hoạt động dạy học: Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  10. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 - GV ổn định nề nếp lớp - GV giới thiệu bài học: Tỡm hiểu về lễ hội đua thuyền. HĐ1:Khởi động - Y/c CTHĐTQ điều hành - CTHĐTQ điều hành: Bạn hóy kể tờn những lễ hội bạn biết, những lễ hội nào bạn đó được tham gia. Mụ tả đụi nột về cỏc lễ hội đú. HĐ2:Tỡm hiểu về cỏc lễ hội ở địa phương - Gv cho Hs xem tranh ảnh, giới thiệu về một số lễ hội truyền thống của địa phương: + Lễ hội đua thuyền truyền thống trờn sụng Kiến Giang- Lệ Thủy. + Lễ hội cầu yờn- cầu ngư ở làng Lý Nhơn nam- Nhõn trạch- Bố Trạch. + Hội rằm thỏng 3, lễ hội cầu mựa của người nguồn ở Minh Húa. + lễ hội cầu ngư ở Bảo Ninh- Đồng Hới. + Lễ hội tưởng niệm cỏc thành hoàng, cỏc bậc khai canh, khai cư ở Thượng Phong- Lệ Thủy, - Y/c Hs nhận xột về khụng khớ lễ hội qua ảnh: màu sắc, khụng khớ. - Gv giới thiệu và hướng dẫn Hs tỡm hiểu thờm những những lễ hội tiờu biểu của cỏc dõn tộc Việt Nam như: Lễ hội đền Hựng- Phỳ Thọ, Lễ hội chựa Hương – Hà Nội - HS kể tờn, mụ tả - Hs qs, nắm tờn một số lễ hội - Hs nhận xột được: Vui, nỏo nhiệt, đủ màu sắc Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Hiểu được cỏc lễ hội ở địa phương - PP: Vấn đỏp. - KT:: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc
  11. Giỏo ỏn tuần 2 Năm học: 2019 - 2020 HĐ3:Vẽ tranh về lễ hội Gv hướng dẫn Hs thi vẽ tranh về đề tài lễ hội quờ em. - Y/C HS trưng bày tranh, thuyết minh về ý tưởng bức tranh - HS thực hành vẽ theo ý thớch - HS trưng bày tranh, thuyết minh. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Vẽ tranh về đề tài lễ hội quờ em - PP: Quan sỏt, vấn đỏp. - KT: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời HĐ4: Tập làm hướng dẫn viờn du lịch nhỏ tuổi - Tổ chức cho Hs tập làm hướng dẫn viờn du lịch nhỏ tuổi: giới thiệu cho du khỏch về một lễ hội quờ em - Gv y/c nội dung đơn giản, phự hợp với lứa tuổi của hs. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Giới thiệu cho du khỏch về một lễ hội quờ em - PP: Vấn đỏp. - KT:: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập Giỏo viờn :Đinh Cụng Ngọc