Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 33, Bài 9: Ấn Độ thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hải Yến

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 33, Bài 9: Ấn Độ thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hải Yến

1. 1 Lớp 8A 8B 8C Ngày dạy 28/1/2023 28/1/2023 18/1/2023 Tiết 33 - Bài 9 ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII - ĐẦU THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết và trình bày được sự xâm lược, chính sách cai trị của thực dân Anh đối với Ấn Độ. - Nêu được tên, hình thức phong trào đấu tranh tiêu biểu và ý nghĩa của phong trào giải phóng dân tộc của Ấn Độ. 2. Tư tưởng: - HS nâng cao nhận thức và có lòng căm thù đối với sự thống trị dã man, tàn bạo của TD đối với nhân dân Ấn Độ. - Biểu lộ sự cảm thông và lòng khâm phục cuộc đấu tranh của nhân dân Ấn Độ chống CNĐQ. 3. Kĩ năng: - Phân biệt khái niệm “cấp tiến”, “ôn hòa” và đánh giá vai trò của giai cấp tư sản Ấn Độ. - Biết đọc và sử dụng bản đồ Ấn Độ để trình bày các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Máy tính, đầu chiếu. 2. Học sinh: Đọc, nghiên cứu bài. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức(1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ(5 phút) - Nêu những thành tựu nổi bật về kĩ thuật thế kỉ XVIII - XIX. 3. Bài mới(33 phút) GTB(1 phút) Ấn Độ là đất nước rộng lớn, đông dân, tài nguyên phong phú, có truyền thống văn hóa lâu đời, nơi phát sinh của nhiều tôn giáo lớn. Năm 1489, Va-xcô đơ Ga-ma tìm tới được Ấn Độ. Từ đó các nước phương Tây đã xâm nhập vào nước này, chúng đã thực hiện chính sách thống trị trên đất nước Ấn Độ? GV: Nguyễn Thị Hải - THCS Lê Lợi Năm 2022 - 2023
2. 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV giới thiệu vị trí, tài - HS xác định vị trí nguyên, văn hóa Ấn Độ. Ấn Độ trên bản đồ. I. Sự xâm lược và chính - HS trả lời. sách thống trị của - H? Tại sao các nước TB Anh(21’) phương Tây xâm lược Ấn 1. Quá trình xâm lược: Độ? Cho biết quá trình xâm - TK XVI: thực dân phương lược của thực dân Anh ở Ấn - HS quan sát, trả Tây xâm nhập vào Ấn Độ. Độ? lời. - Đến giữa TK XIX, thực - GV hướng dẫn HS tìm hiểu dân Anh hoàn thành việc bảng thống kê. Qua bảng xâm lược Ấn Độ và đạt ách thống kê, em có nhận xét gì cai trị. (HS khá – giỏi? 2. Chính sách thống trị: (Xuất khẩu lương thực tăng - HS lắng nghe, + Kinh tế: tiến hành vơ vét, nhanh nhưng số người chết lược ghi ý chính. bóc lột tàn bạo. Ấn Độ ngày đói cũng tăng lên...) - HS suy nghĩ trả càng phải cung cấp ngày - GV cung cấp thêm chính lời? càng nhiều lương thực, sách chính trị, văn hóa... nguyên liệu cho chính quốc. - H? Chính sách thống trị của + Chính trị: thi hành chính thực dân Anh đối với Ấn Độ sách “chia để trị”, khoét sâu gây lên những hậu quả gì? sự cách biệt về chủng tộc, tôn giáo và đẳng cấp trong xã hội. + Văn hoá-giáo dục: thi hành chính sách “Ngu dân”, khuyến khích những tập quán lạc hậu, phản động thời cổ xưa... - GV yêu cầu HS tìm hiểu - HS tự tìm hiểu và II. Phong troà đấu tranh SGK và lập bảng thống kê về lập bảng, trình bày. giải phóng dân tộc của phong trào đấu tranh của - HS làm việc với nhân dân Ấn Độ(11’) nhân dân Ấn Độ. SGK và trả lời a) Bảng thống kê về các - GV đặt câu hỏi, khai thác phong trào đấu tranh của về cuộc khởi nghĩa Xi-Pay: nhân dân Ấn Độ Vì sao cuộc khởi nghĩa Xi- pay bùng nổ? Vì sao gọi là Thời gian Tên phong trào cuộc khởi nghĩa Xipay? Diễn 1857 - ra như thế nào? Vì sao thất 1859 bại? Có ý nghĩa gì? 1875- 1885 - GV giới thiệu thêm 1908 GV: Nguyễn Thị Hải - THCS Lê Lợi Năm 2022 - 2023
3. 3 - Thảo luận nhóm: Em có b) Nhận xét: nhận xét gì về phong trào - Phạm vi: . đấu tranh của nhân dân Ấn - Lãnh đạo: .. Độ? - Lực lượng tham gia: - Mức độ, hình thức đấu tranh: . - Kết quả: .. - Nguyên nhân thất bại: . - Ý nghĩa: . 4. Củng cố - dặn dò(5 phút) - GV hệ thống lại bài học. 5. Dặn dò(1 phút) - Đọc, nghiên cứu trước nội dung Bài 10. Ngày duyệt: 15/1/2023 Người duyệt: Hà Thị Vân Anh GV: Nguyễn Thị Hải - THCS Lê Lợi Năm 2022 - 2023