Giáo án GDCD 8 - Chủ đề: Quan hệ với cộng đồng, đất nước, dân tộc và nhân loại - Tiết 23: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội (Ngoại khóa) - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

Nội dung text: Giáo án GDCD 8 - Chủ đề: Quan hệ với cộng đồng, đất nước, dân tộc và nhân loại - Tiết 23: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội (Ngoại khóa) - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

1. 1 Ngày giảng: 28/2/2023: 8B; 1/3: 8C; 4/3: 8A. CHỦ ĐỀ: QUAN HỆ VỚI CỘNG ĐỒNG, ĐẤT NƯỚC, DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI TIẾT 23: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI( NGOẠI KHÓA) I- Mục tiêu cần đạt 1- Kiến thức: - HS Hiểu được thế nào là hoạt động chính trị- xã hội là những hoạt động gì - HS biết ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị – xã hội. 2- Kỹ năng: HS thành thạo: Tham gia các hoạt động chính trị – xã hội của lớp , trường và địa phương tổ chức. Biết tuyên truyền, vận động bạn bè cùng tham gia. * Kỹ năng sống: - Trình bày suy nghĩ ý tưởng; tư duy sáng tạo; phê phán; giao tiếp, ứng xử, hợp tác. 3- Thái độ: Thói quen: Tự giác, tích cực, có trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động chính trị – xã hội do lớp, trường, xã hội tổ chức. - Trọng tâm: Bài học + luyện tập. II-Chuẩn bị: 1. Thầy: SGK, SGV, các mẩu chuyện về các hoạt động xã hội, tư liệu tham khảo, bảng phụ, 2. Trò: SGK, đọc trước bài ở nhà. III- Tiến trình dạy- học 1- ổn định lớp 1phút 2- Kiểm tra : (4phút) Thế nào là tình bạn? Tìm những câu tục ngữ , cao dao nói về tình bạn ? - Chọn bạn mà chơi , chọn nơi mà ở - Ngựa chạy có bày , chim bay có bạn - Ra về nhớ bạn khóc thầm Năm thân áo vải ướt đầm cả năm 3- Bài mới . - Vào bài (3phút) GV đưa ra 2 vấn đề bức xúc hiện nay là TTATGT và vấn đề vệ sinh môi trường. Với hai vấn đề này là học sinh chúng ta có thể làm gì để góp phần nhỏ bé của mình tham gia vào việc hạn chế và phòng ngừa ..Để hiểu rõ thêm về các hình thức tham gia , ý nghĩa của hoạt động trên ta nghiên cứu bài học hôm nay . Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt GV: Hà Thị Vân Anh- THCS LÊ LỢI NĂM HỌC 2022-2023
2. 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt *HĐ1. Đặt vấn đề. (9phút) I- Đặt vấn đề GV: Học sinh đọc; tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm Chia lớp thành 3 nhóm ứng với các câu hỏi sau : Câu 1. Nhóm 1. Có quan niệm cho rằng: để lập nghiệp - Không đồng ý vì như vậy sẽ không chỉ cần học văn hoá, tiếp thu khoa học kỹ phát triển toàn diện. Chỉ biết chăm thuật không cần tham gia các hoạt động . cho lợi ích cá nhân mà không quan Em có đồng tình không ? Tại sao ? tâm đến lợi ích tập thể không có trách Câu 2. nhiệm với cộng đồng. Có quan niệm cho rằng : Học tập văn Nhóm 2. hóa tốt, rèn luyện kỹ năng lao động là - Đồng ý vì như vậy chúng ta sẽ phát cần nhưng chưa đủ phải tích cực tham gia triển toàn diện có tình cảm biết yêu các hoạt động chính trị - xã hội . Em có thương mọi người, có trách nhiệm với đồng ý với ý kiến đó không ? Tại sao ? tập thể, cộng đồng . Câu 3. Nhóm 3. Hãy kể các hoạt động chính trị - xã hội - Học tập văn hóa mà em biết, em tham gia - Tham gia sản xuất của cải vật chất - Tham gia xây dựng các công trình GV hướng dẫn học sinh thảo luận và đưa nhà máy ra ý kiến - Hoạt động xã hội HS cả lớp tham gia ý kiến nhận xét - Hoạt động giữ gìn trật tự an toàn xã GV đưa ra một vài ví dụ về cá nhân hội. trong xã hội không biết, không quan tâm - Hoạt động đền ơn đáp nghĩa đến hoạt động chính trị -xã hội. - Tham gia phòng chống TNXH - Tham gia các hình thức CLB như : Em hiểu gì về nội dung câu danh ngôn Trăng tròn , thơ, toán học sau: * “Cuộc sống không chỉ cần có tri GV tổng kết và chuyển ý: Quan niệm thức khoa học mà cần có tâm hồn và của chúng ta về hoạt động chính trị - xã một số kỹ năng khác.” hội là rất đúng đắn. Các em đã kể ra được II- Nội dung bài học các hoạt động chính trị - XH . Nhưng vì sao gọi những hoạt động đó là hoạt động chính trị - XH thì chúng ta sang phần nội dung bài học. *HĐ2. Nội dung bài học. .(16phút) GV hướng dẫn học sinh thảo luận cả lớp, sử dụng ý kiến của 3 nhóm cho học sinh GV: Hà Thị Vân Anh- THCS LÊ LỢI NĂM HỌC 2022-2023
3. 3 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt lựa chọn. GV kẻ bảng phụ: Điền vào bảng sau những nội dung thích hợp. Hoạt động nhân đạo ,bảo vệ Hoạt động xây dựng và Hoạt động trong các tổ môi trường tự nhiên và xã bảo vệ tổ quốc chức chính trị - đoàn thể hội - Tham gia sản xuất của - Tham gia các hoạt - Hoạt động hội từ thiện cải vật chất. động của Đoàn thanh - Hoạt động nhân đạo - Tham gia chống chiến niên , Đội thiếu niên - Xoá đói giảm nghèo tranh , khủng bố. - Tham gia hội cựu - Đền ơn đáp nghĩa. chiến binh .. - Giữ gìn trật tự trị an thôn xóm. GV Em hiểu thế nào là hoạt động chính trị - xã hội ? 1- Hoạt động chính trị - xã hội. - Học sinh dựa vào bảng trên ghi tóm tắt vào vở. (SGK) Nêu ý nghĩa của việc tham gia các 2- ý nghĩa của các hoạt động . hoạt động chính trị - xã hội ? - Là cơ hội , điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện và phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ và công sức của mình Học sinh cần làm gì để tham gia các vào công việc chung của xã hội. hoạt động chính trị - xã hội? 3- Học sinh cần rèn luyện ntn ? - Tích cực tham gia , hình thành thái độ , GV giải thích và ghi tóm tắt lên bảng. niềm tin ,rèn luyện cách ứng xử , năng GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận lực tổ chức........ Câu 1. VD: Em hãy kể về gương người tốt, việc - Công ty A của anh N. V.B tài trợ hơn tốt tham gia các hoạt động chính trị - 70 triệu đồng để xây dựng hàng chục xã hội ? ngôi nhà tình nghĩa - Vợ chồng doanh nghiệp Nguyễn Xoan Cung và Bạch Thị Hường làm từ thiện khuyến học - Bác Phẩm Vinh vận động xây dựng quỹ khuyến học . - Thanh niên hiến máu nhân đạo - Thanh niên tham gia dọn vệ sinh môi trường...... - Bí thư chi đoàn xã A đến từng hộ gia đình có con em nghiện mà tuý vận động GV: Hà Thị Vân Anh- THCS LÊ LỢI NĂM HỌC 2022-2023
4. 4 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt đi cai nghiện. Câu 2. * Xuất phát từ lí do : Khi tham gia các hoạt động chính - Hoàn thành công việc trị- xã hội do trường lớp và địa - Lo lắng , sốt sắng trong công việc đi phương tổ chức , em thường xuất phát đúng giờ từ lý do nào ? - Làm cho xong công việc - Tình cảm niềm tin trong sáng - Ham thích hoạt động - Có lợi cho mình và mọi người - Yêu cầu của thầy cô. Câu 3. Xây dựng kế hoạch tham gia các -HS đọc lại nội dung bài học SGK và ghi hoạt động chính trị – xã hội .Để thực tóm tắt vào vở . hiện tốt các kế hoạch cần có yêu cầu gì ? Thời Nơi Nội dung gian tham gia Từ 5/9 - Chuẩn bị sách đến vở, dụng cụ 12/9 học tập cho năm ọc mới. - Tham gia đồng diễn Trường chuẩn bị khai giảng - Hưởng ứng tháng an toàn Xã hội giao thông * Yêu cầu : - Tự giác , chủ động , đảm bảo nội dung học tập, việc nhà và các hoạt động Đoàn- Đội. - Điều chỉnh khi cần thiết, động viên và nhắc nhở nhau cùng thực hiện. - Chống ngại khó , ngại khổ cần kiên III- Bài tập GV: Hà Thị Vân Anh- THCS LÊ LỢI NĂM HỌC 2022-2023
5. 5 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt trì Bài tập 2. SGK trang 19 Đáp án *HĐ3. Luyện tập. (8phút) đúng là. - Hoạt động thể hiện tính tích cực là ? Phân loại các biểu hiện : a,e,g,i,k,j - Hoạt động thể hiện tính tiêu cực là : b,c,d,đ,h Bài tập 4. Em giải thích để bạn rõ: 5 năm mới có 1 lần bầu cử bóng đá không xem trận này thì xem trận khác. Học sinh phải tham gia các hoạt động CT- XH cụ thể là tuyên truyền, cổ động cho ngày bầu cử đó là việc làm thể hiện lòng yêu nước. Xong công việc rủ bạn cùng xem bóng đá lú khác 4- Củng cố: (3phút) ? Thế nào là hoạt động chính trị- xã hội? ý nghĩa? Học sinh cần rèn luyện ntn? 5. Hướng dẫn về nhà: (1 phút) - Học thuộc bài và làm bài tập 1,3,5 SGK T20 - Sưu tầm tranh , ảnh, thành tích cá nhân , tập thể về các hoạt động chính trị – xã hội. - Ngày duyệt: 26/2/2023 - Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh GV: Hà Thị Vân Anh- THCS LÊ LỢI NĂM HỌC 2022-2023