Bồi dưỡng giáo viên sử dụng Sách giáo khoa Tin học lớp 7
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bồi dưỡng giáo viên sử dụng Sách giáo khoa Tin học lớp 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
boi_duong_giao_vien_su_dung_sach_giao_khoa_tin_hoc_lop_7.pptx
Nội dung text: Bồi dưỡng giáo viên sử dụng Sách giáo khoa Tin học lớp 7
- BỘ SÁCH GIÁO KHOA KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LỚP 7
- BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC LỚP 7
- TIN HỌC 7 TS. Nguyễn Chí Công (Tổng chủ biên) ThS. Hà Đặng Cao Tùng (Chủ biên) ThS. Phan Anh ThS. Bùi Việt Hà CN. Đinh Thị Hạnh Mai TS. Hoàng Thị Mai
- Dàn ý 1. Giới thiệu 2. Một số điểm nổi bật 3. Các chủ đề và bài học 4. Phân phối chương trình 5. Kế hoạch bài dạy 6. Kiểm tra, đánh giá
- 1. Giới thiệu
- 1.1. Quan điểm biên soạn • Về mục tiêu: Học để giải quyết vấn đề. • Kết nối tri thức với cuộc sống • Lấy thực tiễn cuộc sống làm chất liệu để xây dựng bài học, • Ứng dụng bài học để giải quyết những vấn đề trong cuộc sống. • Về phương pháp dạy học • Khuyến khích học tập qua các hoạt động đa dạng. • Xây dựng môi trường học tập cộng tác. • Gắn kết sản phẩm học tập với mục tiêu bài học. • Về kiểm tra đánh giá: • Đánh giá qua sản phẩm học tập. • Có sự tham gia của học sinh vào quá trình đánh giá.
- 1.2. Cấu trúc sách Chủ đề 1. Máy tính và cộng đồng • Số trang: 88 • Khổ sách: 19 cm 26,5 cm Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin 2. • Số màu: 4 3. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số • Gồm 05 chủ đề, 16 bài. • Mỗi bài được thiết kế dạy 4. Ứng dụng Tin học trong 02 tiết (19 tiết LT, 12 tiết TH). 5. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
- 1.3. Cấu trúc bài học Mục tiêu Khởi động Hoạt động đọc Nội dung Luyện tập Vận dụng Câu hỏi củng cố
- 2. Một số điểm nổi bật
- 2. Một số điểm nổi bật 1. Phát triển năng lực qua hoạt động 2. Kết nối tri thức với cuộc sống. 3. Kết nối tri thức cũ và mới. 4. Kết nối khoa học và sư phạm. 5. Đặt nội dung trong đa dạng ngôn ngữ. 6. Kết hợp kênh hình và kênh chữ.
- 2.1. Hoạt động • Sách gồm 35 hoạt động và 12 nhiệm vụ thực hành. • Học sinh được hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực qua các hoạt động.
- 2.2. Kết nối tri thức với cuộc sống • Dự án Trường học xanh xuyên suốt chủ đề 4 (Ứng dụng Tin học) giúp cho HS có đủ thời gian hình thành năng lực qua hoạt động tạo nội dung số.
- 2.3. Kết nối tri thức cũ và mới • Đặt nội dung bài học mới trong tương quan với kiến thức đã được học trước đó. Ví dụ: Thiết bị vào – ra (bài 1).
- 2.4. Kết nối khoa học và sư phạm • Đặt cấu trúc trừu tượng (phân cấp) trong hình ảnh quen thuộc. • Ví dụ. Quản lí dữ liệu (bài 3).
- 2.5. Đa dạng trong ngôn ngữ Ví dụ. Ứng xử trên mạng (bài 5). • Kết hợp nội dung bài học với giáo dục kĩ năng. • Quy tắc được nêu ngắn gọn, dễ nhớ.
- 2.6. Kênh hình và kênh chữ
- 3. Các chủ đề và bài học
- Chương trình Tin học 2018 Học vấn số (DL) 3 mạch kiến thức Công nghệ thông tin (IT) Khoa học máy tính (CS) NLa: Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông. NLb: Ứng xử phù hợp trong môi trường số. 5 năng lực NLc: Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông. NLd: Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học. NLe: Hợp tác trong môi trường số Chủ đề A. Máy tính và xã hội tri thức Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin 7 chủ đề nội dung Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số Chủ đề E. Ứng dụng tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính Chủ đề G. Hướng nghiệp với tin học
- Đánh số chủ đề Chủ đề Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 A 1 1 1 B 2 2 C 3 3 2 D 4 4 3 E 5 5 4 F 6 6 5 G A. Máy tính và em (Tiểu học) - Máy tính và xã hội (THCS và THPT) E. Ứng dụng tin học B. Mạng máy tính và Internet F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin G. Hướng nghiệp với tin học D. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số
- Chủ đề A. Máy tính và cộng đồng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 • Thông tin và dữ • Thiết bị vào – ra • Lược sử phát • Sự hiện diện của liệu • Hệ điều hành và triển của máy máy tính trong • Xử lí thông tin Phần mềm ứng tính mọi lĩnh vực • Biểu diễn thông dụng • Tác động, tạo ra • Khă năng của máy tin trong máy tính • Quản lí dữ liệu những thay đổi tính • Đơn vị lưu trữ trong máy tính. trong xã hội loài • Giải thích tác thông tin Tệp và thư mục. người động của máy tính trong GD



