Bài soạn Thể dục tiểu học - Tuần 19

Nội dung text: Bài soạn Thể dục tiểu học - Tuần 19

1. TUẦN 19 Ngày soạn Ngày dạy BÀI 37 : TẬP HƠP HÀNG NGANG DểNG HÀNG,ĐIỂM SỐ TRề CHƠI “CON CểC LÀ CẬU ễNG TRỜI” Lớp 3.1(3.2) I. MỤC TIấU: - ễn tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số. trũ chơi“con cúc là cậu ụng trời”. - Yờu cầu thực hiện động tỏc nhanh chúng trật tự, tương đối chớnh xỏc. HS nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn đội hỡnh dội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang dúng hàng Việc 2: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn điểm số và triển khai đội hỡnh tap bài thể dục B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn đội hỡnh dội ngũ
2. Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn tập hợp hàng ngang dúng hàng Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn điểm số và triển khai đội hỡnh tap bài thể dục Việc 3: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 4: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: Tập hợp nhanh chúng, trật tự, điểm số đỳng. Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi: “con cúc là cậu ụng trời” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Hồi phục sau tập luyện - Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “con cúc là cậu ụng trời”.
3. Ngày soạn Ngày dạy BÀI 37: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.2 I. Mục tiờu: * Kiến thức: đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng.Chơi trũ chơi nhảy lướt súng * Kĩ năng:Thực hiện cơ bản đỳng cỏc đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng.Biết cỏch chơi và tham gia chơi được * Thỏi độ:HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. * Năng lực: Biết hợp tỏc nhúm và hoạt động tớch cực. Biết tự phục vụ II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn BTRLTTCB Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn bài tập RLTTCB
4. Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện đỳng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng. Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi : “nhảy lướt súng” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy lướt súng”.
5. BÀI 38 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI. TRề CHƠI ĐUA NGỰA Lớp 3.2 I. MỤC TIấU: - ễn đi vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải trỏi. trũ chơi“đua ngựa”. - Yờu cầu thực hiện động tỏc nhanh chúng trật tự, tương đối chớnh xỏc. HS nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn đội hỡnh dội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn đội hỡnh dội ngũ
6. Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: đi vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải trỏi Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi: “đua ngựa” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “đua ngựa ”.
7. BÀI 37 : TRề CHƠI BỊT MẮT BẮT Dấ.NHANH LấN BẠN ƠI Lớp 2.3(2.2-2.1) I. MỤC TIấU: - trũ chơi bịt mắt bắt dờ và nhanh lờn bạn ơi - Yờu cầu nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi “tỡm người chỉ huy” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn trũ chơi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp ụn 2 trũ chơi “ Bịt mắt bắt dờ và nhúm ba nhúm bảy” B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Chơi trũ chơi “nhanh lờn bạn ơi” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn
8. 2. Chơi trũ chơi “ Bịt mắt bắt dờ ” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “ Bịt mắt bắt dờ và nhanh lờn bạn ơi” BÀI 37: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.1 (đã soạn dạy ngày ) Ngày soạn Ngày dạy BÀI 38 : TRề CHƠI NHểM BA NHểM BẢY Lớp 2.3 I. MỤC TIấU: - trũ chơi nhúm ba nhúm bảy - Yờu cầu nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi :
9. - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi “tỡm người chỉ huy” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn trũ chơi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp ụn 2 trũ chơi “ Bịt mắt bắt dờ và nhúm ba nhúm bảy” B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Chơi trũ chơi “nhúm ba nhúm bảy” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 2. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học.
10. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “ nhúm ba nhúm bảy” BÀI 37: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.3 (đã soạn dạy ngày ) BÀI 38 : TRề CHƠI NHểM BA NHểM BẢY Lớp 2.2(2.1) (đã soạn dạy ngày ) BÀI 38: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.1 I. Mục tiờu: * Kiến thức: đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng.Chơi trũ chơi nhảy lướt súng * Kĩ năng:Thực hiện cơ bản đỳng cỏc đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng.Biết cỏch chơi và tham gia chơi được * Thỏi độ:HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. * Năng lực: Biết hợp tỏc nhúm và hoạt động tớch cực. Biết tự phục vụ II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động
11. Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn BTRLTTCB Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn bài tập RLTTCB Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện đỳng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang và chống hụng. Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi : “nhảy lướt súng” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ
12. - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy lướt súng”. Ngày soạn Ngày dạy BÀI 38 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI. TRề CHƠI ĐUA NGỰA Lớp 3.1 (đã soạn dạy ngày ) BÀI 38: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.2 (đã soạn dạy ngày )
13. Ngày soạn Ngày dạy BÀI 19: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI THỂ DỤC. TRề CHƠI NHẢY ễ TIẾP SỨC. Lớp 1.1(1.2-1.3) I.MUC TIấU: +Kiến thức:thực hiện được động tỏc vươn thở và tay .Trũ chơi “qua đường lội”. +Kỹ năng: Yờu cầu nhõn biết và thực hiện được động tỏc vươn thở và tay Yờu cầu tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động . +Thỏi độ: nhanh nhẹn,khộo lộo,thực hiện theo khẩu lệnh,hợp tỏc tich cực + Năng lực: Gúp phần hỡnh thành và phỏt triển một số năng lực: Thu thập và xử lớ thụng tin, Giải quyết vấn đề. II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“Diệt cỏc con vật cú hại” Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Nhận xột bằng lời. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động. Tớch cực hoạt động cỏ nhõn 2. Học động tỏc vươn thở của bài TDPTC(4 lần 2x8 nhịp) Việc 1: Cỏ nhõn quan sỏt GV làm mẫu Việc 2: HĐTQ hụ cho cả lớp thực hiện theo GV lần 1, cỏc lần sau HS tự tập (2-3 lần) Việc 3: HĐTQ cho cỏc bạn nhận xột, sửa sai cho nhau. Đỏnh giỏ: - PP: Vấn đỏp, quan sỏt. -KT: Nhận xột bằng lời, đặt cõu hỏi - Tiờu chớ đỏnh giỏ:
14. Yờu cầu thực hiện được động tỏc vươn thở . 3. Học động tỏc tay của bài TDPTC(4 lần 2x8 nhịp) Việc 1: Cỏ nhõn quan sỏt GV làm mẫu Việc 2: HĐTQ hụ cho cả lớp thực hiện theo GV lần 1, cỏc lần sau HS tự tập (2-3 lần) Việc 3: HĐTQ cho cỏc bạn nhận xột, sửa sai cho nhau. Đỏnh giỏ: - PP: Vấn đỏp, quan sỏt. -KT: Nhận xột bằng lời, đặt cõu hỏi - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Yờu cầu thực hiện được động tỏc tay . B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. ễn 2 động tỏc đó học của bài TDPTC (1 lần 2x8 nhịp) Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn tập 2 động tỏc đó học của bài TDPTC Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột.Đỏnh giỏ: - PP: Vấn đỏp, quan sỏt. -KT: Nhận xột bằng lời, đặt cõu hỏi - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Yờu cầu thực hiện được động tỏc vươn thở và tay . 2. Chơi trũ chơi: “nhảy ụ tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh
15. - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tập cho người thõn xem 2 động tỏc đó học của bài TDPTC. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy ụ tiếp sức”. BÀI 38: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG Lớp 4.3 (đã soạn dạy ngày )