Bài giảng Tin học Lớp 6 - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?

ppt 18 trang Thương Thanh 24/07/2023 1810
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học Lớp 6 - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_tin_hoc_lop_6_bai_9_vi_sao_can_co_he_dieu_hanh.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 6 - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?

  1. ? Phần mềm máy tính được chia thành mấy loại? Kể tên từng loại. Phần mềm máy tính có thể được chia thành hai loại chính: + Phần mềm hệ thống. + Phần mềm ứng dụng.
  2. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
  3. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: Hình 1 a. Quan sát 1 * Tình huống: Tình trạng giao thông lộn xộn Hãy quan sát và trên đường phố nhận xét tình trạng * Nguyêngiao nhân thông : ở hình Các 1phương và hình tiện2? tham gia Hình 2 giao thông trên đường phố không tuân thủ qui định, luôn muốn dành đường để đi. ➢ Tình trạng giao thông rất lộn xộn. ➢ Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn.
  4. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Hình 3 1. Các quan sát: Phải nghiêm chỉnh chấp hành luật khi tham gia giao thông a. Quan sát 1 Hệ thống ❖ Tình huống: phân luồng Hệ thống Tình trạng giao thông lộn đèn tin hiệu xộn trên đường phố ❖ Nguyên nhân : Các phương tiện tham gia HệĐiều thốnggì đã khiến điều cho giao khiển thông giao thông trên được phố ở hình 3,4 trật tự, ổn định hơn? không tuân thủ qui định tham Hình 4 gia giao thông, luôn muốn dành đường để đi. ❖ Giải pháp khắc phục : Cảnh sát giao thông Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng → hệ thống điều khiển. ➢ Giao thôngHãy trật quan tự hơn,sát và các nhận phương xét tiện đi đúng làn đườngtình trạngcủa mình. giao thông ở ➢ Không xảy rahình tình 3 trạng và hình tắc 4?nghẽn giao thông.
  5. CẢNH SÁT GIAO THÔNG ĐIỀU KHIỂN, ĐIỀU TIẾT GIAO THÔNG CẢNH SÁT ĐIỀU KHIỂN GIAO THÔNG
  6. TRỌNG TÀI ĐIỀU KHIỂN MỘT TRẬN ĐÁ BÓNG
  7. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 Thời khoá biểu điều khiển hoạt động dạy học trong nhà trường Điều gì sẽ xảy ra khi tất cả học sinh và giáo viên của trường đều bị mất thời khóa biểu? - Giáo viên không biết lớp dạy. Việc học tập - Học sinh không biết học môn trở nên hỗn nào loạn
  8. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 - Học sinh tập trung dưới sự điều khiển của thầy cô giáo d. Nhận xét Các bạn học sinh này đang làm gì?
  9. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 d. Nhận xét * Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất quan trọng và không thể thiếu. Qua các + Hệ thống điều khiển giao thông (đènquan tín hiêu sát, cảnhtrên sát giao thông, vạchem chỉ có đường nhận, các biển báo ) điều khiển các đối tượng tham gia giaoxét thông gì?. +Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập. +Thầy cô giáo cũng đóng vai trò điều khiển học sinh tập trung
  10. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 d. Nhận xét Em hãy cho biết đây là biểu tượng gì? Và em đã nhìn thấy ở đâu?
  11. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 d. Nhận xét 2. Cái gì điều khiển máy tính: Máy tính có hệ thống điều khiển không nhỉ?
  12. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: Ví Tài 2. Cái gì điều khiển máy tính: nguyên máy tính như con đường. Các phần Tài mềm Các nguyên muốn phần máy TắcTranh nghẽn chấp hoạt mềm Giải tính động như HỆ ĐIỀUgiao tài thông nguyên HÀNH có hạn tối đa. các phương pháp? tiện tham Các phương tiện gia giao muốn đi nhanh. thông. Đường phố chật hẹp Cần có một hệ thống điều khiển
  13. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 Máy in Đĩa cứng d. Nhận xét 2. Cái gì điều khiển máy tính: * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng) Đĩa CD Màn hình Loa
  14. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Các quan sát: a. Quan sát 1 b. Quan sát 2 c. Quan sát 3 Chương trình vẽ đồ thị hàm số d. Nhận xét 2. Cái gì điều khiển máy tính: * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng) Chương trình soạn thảo văn bản - Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm) Chương trình quan sát hệ mặt trời
  15. CỦNG CỐ Bài tập 1. Hệ điều hành máy tính A. Chỉ điều khiển bàn phím và chuột. B. Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng C. Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm. D.D Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động của máy tính.
  16. CỦNG CỐ Bài tập 2. Để có thể hoạt động, máy tính cần được: A. Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản B.B Cài đặt hệ điều hành C. Kết nối internet D. Cài đặt một chương trình quét virus
  17. CỦNG CỐ Bài tập 3: Phần mềm quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ? Không vì đó là phần mềm ứng dụng
  18. Hướng dẫn về nhà • Hãy lấy một số ví dụ về sự tham gia của hệ thống điều khiển. • Chức năng của hệ điều hành • Bài mới: + Thế nào là hệ điều hành + Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì ?