Bài giảng Ngữ Văn Lớp 7 - Bài 30: Dấu gạch ngang - Nguyễn Thị Như

pptx 18 trang Chiến Đoàn 10/01/2025 510
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ Văn Lớp 7 - Bài 30: Dấu gạch ngang - Nguyễn Thị Như", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_lop_7_bai_30_dau_gach_ngang_nguyen_thi_nhu.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 7 - Bài 30: Dấu gạch ngang - Nguyễn Thị Như

  1. c) Các biện pháp cơ bản phòng tránh a) Đẹp quá đi, mùa xuân ơi - mùa xuân covid19 của Hà Nội thân yêu [ ]. -Rửa tay thường xuyên -Đeo khẩu trang àĐặt ở giữa câu,đánh dấu bộ phận -Tránh chạm tay vào mắt, mũi, miệng giải thích( chú thích ). -Tránh tập trung đông người àĐặt ở đầu dòng Dùng liệt kê các biện pháp cơ bản để phòng tránh covid19 b)Có người khẽ nói: - Bẩm, dễ có khi đê vỡ! d)Chuyến xe Hà Nội – Hải Phòng Ngài cau mặt, gắt rằng: sắp khởi hành - Mặc kệ! Nối các từ nằm trong một liên danh Đặt ở đầu dòng,đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. 2. Ghi nhớ: Dấu gạch ngang có những công dụng sau : -Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. - Đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc để liệt kê. - Nối các từ nằm trong một liên danh.
  3. Ví dụ: a)“Đoan nhăn nhó: - Mẹ Thúy đừng giận quá hóa mất khôn. - Tôi không thích dính với ai cả! - Sao! - Tôi – không – thích – dính – với – ai – cả. Nghe rõ chưa? (Ma Văn Kháng) b) Thơ mới phát triển mạnh mẽ trong thời gian 1932 – 1945
  4. Ví dụ Tác dụng a/ Hoa phượng đỏ - loài hoa đặc trưng của thành phố Hải Phòng – đã vào mùa khoe sắc rực đỏ. b/ Thi đua yêu nước để: - Diệt giặc dốt - Diệt giặc đói - Diệt giặc ngoại xâm c/ Gia Lai là một trong 10 tỉnh nằm trong vùng Tam giác phát triển của 3 nước Việt Nam – Lào – Campuchia. d/ Tôi gật gù: - Ừ nhỉ! Thế mà mình không biết.
  5. Ví dụ Tác dụng a/ Hoa phượng đỏ - loài hoa đặc trưng của thành phố àđánh dấu bộ phận Hải Phòng – đã vào mùa khoe sắc rực đỏ. giải thích( chú thích ) b/ Thi đua yêu nước để: ->Dùng liệt kê các - Diệt giặc dốt phong trào thi đua - Diệt giặc đói yêu nước - Diệt giặc ngoại xâm c/ Gia Lai là một trong 10 tỉnh nằm trong vùng Tam ->Nối các từ nằm giác phát triển của 3 nước Việt Nam – Lào – trong một liên danh Campuchia. d/ Tôi gật gù: ->đánh dấu lời nói - Ừ nhỉ! Thế mà mình không biết. trực tiếp của nhân vật.
  6. 1. Xét ví dụ : Một nhân chứng thứ hai của cuộc hội kiến Va-ren – Phan Bội Châu lại quả quyết rằng Phan Bội Châu đã nhổ vào mặt Va-ren .
  7. Dấu gạch ngang là một dấu trong câu Dấu gạch nối là một dấu trong từ ( không phải là một dấu câu) Về bản chất
  8. Về hình thức và cách trình bày Hình Dấu Cách trước Cách sau Ví dụ thức Gạch Khoảng trắng Khoảng trắng Hà Nội – Thủ đô Dài (–) ngang (1 cách) (1 cách) yêu dấu Gạch Mát-xcơ-va là thủ Ngắn (-) Không Không nối đô của nước Nga
  9. 2. Ghi nhớ Cần phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối -Dấu gạch nối không phải là dấu câu, nó chỉ dùng để nối các tiếng trong từ mượn gồm nhiều tiếng -Dấu gạch nối ngắn hơn dấu gạch ngang
  10. Bài 1: Hãy nêu công dụng của dấu gạch ngang trong câu sau: a)Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhận kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng (Vũ Bằng) b)– Quan có cái mũ hai sừng trên chóp sọ! – Một chú bé con thầm thì. - Ồ! Cái áo dài đẹp chửa! – Một chị con gái thốt ra. (Nguyễn Ái Quốc)
  11. C. Chỉ có anh lính dõng An Nam bồng súng chào ở cửa ngục là cứ bảo rằng, nhìn qua chấn song, có thấy một sự thay đổi nhẹ trên nét mặt người tù lừng tiếng. Anh quả quyết – cái anh chàng ranh mãnh đó - rằng có thấy đôi ngọn râu mép người tù nhếch lên một chút rồi lại hạ xuống ngay, và cái đó chỉ diễn ra có một lần thôi. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
  12. d.Thừa Thiên – Huế là một tỉnh giàu tiềm năng kinh doanh du lịch. Nối các từ nằm trong một liên danh
  13. Bài 2: a)Đặt câu có dùng dấu gạch ngang để: Nói về một nhân vật trong vở chèo Quan Âm Thị Kính. Sùng bà - mẹ chồng của Thị Kính - là một người tàn nhẫn cay độc, tiêu biểu cho vai “mụ ác” trong vở chèo.
  14. Bài 2: b)Đặt câu có dùng dấu gạch ngang để: Nói về cuộc gặp mặt của đại diện học sinh cả nước. Hằng năm, những gương mặt xuất sắc của học sinh ba miền Bắc –Trung –Nam lại tụ hội về quảng trường Ba Đình để báo công lên Bác
  15. CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH