Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 81: Văn bản "Bức tranh của em gái tôi" - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Vân Du

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 81: Văn bản "Bức tranh của em gái tôi" - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Vân Du

1. HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN NGÀY 22/1 /2018 GV: Đào Thị Vân Đơn vị: THCS Vân Du
2. TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH NÉT ĐÁNG YÊU NÉT CHƯA ĐÁNG YÊU TỰ HỌA CHÂN DUNG
3. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. (Tạ Duy Anh) I- Đọc và tìm hiểu chung: 1- Tác giả: - Sinh năm 1959, quê ở Chương Mĩ, Hà ? Qua phần chú thích *, Tây( nay thuộc Hà Nội). em hãy nêu những hiểu - Bút danh khác: Lão Tạ, Chu Quý, biết của mình về tác giả Bình Tâm. - Hiện ông là biên tập viên tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn. Tạ Duy Anh trở thành hội viên Hội Nhà văn Việt Nam từ năm 1993. - Là nhà văn hiện đại, là cây bút trẻ của thời kì đổi mới. Tác phẩm của ông mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.
4. MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH - Trò đùa của số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi, 1993), Con dế ma (1999),
5. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. (Tạ Duy Anh) 1- Tác giả * ?Xuất Nêuxứ xuất: xứ của văn bản? 2- Tác phẩm Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế a- Đọc và tìm hiểu chú thích: ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong cuộc thi * Đọc viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên * Tìm hiểu chú thích Tiền phong. b- Tìm hiểu chung về văn bản *? Nhân Nhân vậtvật chínhchính:củaKiềutruyệnPhương là ai ?và( anhKiềutrai . Phương hay cả hai anhNhân emvật ). Nhântrungvậttâm là anh trai. ? Truyện được kể lại từ ngôi thứ ? Xác định kiểu loại văn bản của trung->Vì truyệntâm làkhôngai? Vìnhằm sao ? khẳng định năng khiếu mấy? Ai là người kể truyện? Tác truyện? hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cô em dụng của ngôi kể ấy? gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự thức tỉnh( lòng đố kị, ganh ghét ) của nhân vật người anh. * Ngôi kể : Ngôi thứ nhất, lời người anh. -Tác dụng :+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự nhiên (mang tính chủ quan) + Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên. * Kiểu văn bản : Tự sự.
6. THI 5 NỘI DUNG - XUẤT XỨ - NHÂN VẬT CHÍNH - NGÔI KỂ - KIỂU VĂN BẢN - BỐ CỤC
7. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. (Tạ Duy Anh) 1- Tác giả * Xuất xứ: 2- Tác phẩm Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế a- Đọc và tìm hiểu chú thích: ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong cuộc thi * Đọc viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên * Tìm hiểu chú thích Tiền phong. b- Tìm hiểu chung về văn bản * Nhân vật chính: Kiều Phương và anh trai. * Bố cục: 3 phần Nhân vật trung tâm là anh trai. + Phần 1 : Từ đầu-> vui vẻ lắm » : Tâm ->Vì truyện không nhằm khẳng định năng khiếu ? Truyện được chia làm mấy phần? hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cô em Nêutrạng NDngười chínhanh củatrước từngkhi phần? tài năng của em gái được phát hiện. gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự + Phần 2 : Tiếp-> nhận giải » : tâm thức tỉnh( lòng đố kị, ganh ghét ) của nhân vật trạng của người anh khi tài năng của em người anh. được phát hiện. * Ngôi kể : Ngôi thứ nhất, lời người anh. + Phần 3 : Còn lại :Tâm trạng của -Tác dụng :+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng người anh trước bức tranh được giải của của nhân vật một cách tự nhiên (mang em. tính chủ quan) + Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên. * Kiểu văn bản : Tự sự.
8. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. II- Phân tích. (Tạ Duy Anh) 1- Nhân vật người anh. a- Trước khi tài năng của em gái được phát hiện - Gọi em là Mèo. - Thấy em lục lọi đồ đạc nói: Này, em không để chúng nó yên được à? - Hành động: Bí mật theo dõi em. - Phát hiện em chế màu vẽ, nói: “ Trời ạ, thì ra nó chế thuốc vẽ.” Thái độ: Quý mến, vui vẻ với em, tò mò, ra vẻ đàn anh, kẻ cả và coi thường em.
9. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. II- Phân tích. (Tạ Duy Anh) b-Khi tài năng của em gái được phát hiện: THẢO LUẬN NHÓM: 6 PHÚT - CHIA LỚP LÀM 8 NHÓM - TRONG 3 PHÚT ĐẦU: N1,2,3,4 : ? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của mọi người(chú Tiến Lê, bố, mẹ ) khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện ? Những chi tiết đó diễn tả thái độ gì ? N 5,6,7,8:? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của người anh khi tài năng của em được phát hiện,? Những chi tiết đó bộc lộ thái độ gì ? - TRONG 3 PHÚT CÒN LẠI: CÁC BẠN SỐ 2 CỦA NHÓM 1,3,5,7 VÀ BẠN SỐ 1 CỦA NHÓM 2,4,6,8 ĐẢO VỊ TRÍ CHO NHAU MANG KẾT QUẢ CỦA NHÓM MÌNH SANG THẢO LUẬN TIẾP ĐỂ HOÀN THIỆN PHIẾU HỌC TẬP.
10. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. II- Phân tích. (Tạ Duy Anh) b-Khi tài năng của em gái được phát hiện: Thái độ và hành động của mọi người: Chú Tiến Lê Bố, mẹ - Mặt rạng rỡ, nói: + Anh chị Bố: Ngây người ra như k tin có phúc lớn. Con gái anh chị vào mắt mình ôm thốc Mèo là thiên tài hội họa. lên: Ôi, con đã cho bố 1 bất + Những bức tranh của Mèo rất ngờ quá lớn. (T32) độc đáo, có thể đem đóng Mẹ: K ghìm được xúc động. khung treo ở bất cứ phòng tranh - Tin vào sự thẩm định của chú nào. Tiến Lê. + Hứa sẽ giúp Mèo để nó phát huy tài năng. - Tặng Mèo hẳn 1 hộp màu - Hào hứng mua sắm cho Mèo ngoại xịn. tất cả những gì cần cho công việc vẽ. => Thái độ: Ngạc nhiên, vui mừng, sung sướng, sẵn sàng đầu tư cho tài năng của Mèo được phát triển.
11. Thái độ và hành động của người anh Ban đầu Khi xem trộm tranh Khi người em của em được giới thiệu đi thi - Cảm thấy mình bất tài nên - Lén trút ra một tiếng - K vui mừng. bị đẩy ra ngoài. thở dài - Thấy em có vẻ - Chỉ muốn gục xuống bàn - Cảm phục khi Thấy hay xét nét mình học khóc. em có tài thật, còn mình thì khó chịu, - Không thể thân với em như thì kém cỏi chẳng có bực bội. trước được nữa. chút tài năng gì. - Lén xem tranh của em gái - Chỉ cần một lỗi nhỏ ở em là gắt um lên. Buồn, thất vọng về mình (vì tìm thấy ở mình 1 tài năng nào), cảm thấy mình bị cả nhà lãng quên, tự ái, mặc cảm, tự ti (khi thấy em có tài nổi bật) thấy ghen tị, đố kị với em.(Nhưng vẫn thầm cảm phục tài năng của em).
12. Tuần 22- Tiết 81 Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI. (Tạ Duy Anh) Tiểu kết: * Nghệ thuật: - Kể chuyện theo ngôi thứ nhất. - Liệt kê, so sánh ,đối lập, tương phản. - Miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật hợp lí, tinh tế. * Nội dung: Người anh trong truyện là một người kẻ cả, luôn ghen ghét, đố kị, mặc cảm, tự ti trước tài năng của cô em gái. Tò mò những cũng thầm cảm phục tài năng của em.
13. LUYỆN TẬP ? Em hãy kể tóm tắt lại nội dung của truyện?
14. VẬN DỤNG Đóng hoạt cảnh dựng lại nội dung truyện
15. TÌM TÒI, MỞ RỘNG - Tóm tắt truyện. -Nắm chắc nội dung phân tích. - Làm bài tập phần luyện tập. - Chuẩn bị: nội dung còn lại.