Bài giảng môn Hình học lớp 8 - Tiết 16: Hình chữ nhật

Nội dung text: Bài giảng môn Hình học lớp 8 - Tiết 16: Hình chữ nhật

1. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 1/Định nghĩa Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông 2/Tính chất A B 3/Dấu hiệu nhận biết 4/Áp dụng D C vào tam giác ✓Củng cố Tứ giác ABCD là hình chữ nhật ✓Bài tập A = B = C = D = 900
2. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 1/Định nghĩa 1/Định nghĩa Hình chữ nhật ABCD là một hình bình hành ? 2/Tính chất A B 3/Dấu hiệu nhận biết 4/Áp dụng C vào tam giác D Từ định nghĩa hình chữ nhật, suy ra: ✓Củng cố Hình chữ nhật ABCD là một hình Hình chữ nhật cũng là một hình bình ✓ thang cân ? Bài tập hành, cũng là một hình thang cân
3. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 1/Định nghĩa ✓Tính chất của hình thang ?  Hai cạnh bên bằng nhau 2/Tính chất  Hai đường chéo bằng nhau 3/Dấu hiệu ✓Tính chất của hình bình hành ? nhận biết  Các cạnh đối bằng nhau 4/Áp dụng vào tam giác  Các góc đối bằng nhau ✓Củng cố  Hai đường chéo cắt nhau tại ✓Bài tập trung điểm mỗi đường
4. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 2/Tính chất 1/Định nghĩa - Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành,của hình thang cân 2/Tính chất 3/Dấu hiệu - Trong hình chữ nhật, hai đường chéo nhận biết bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường 4/Áp dụng vào tam giác ✓Củng cố ✓Bài tập
5. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 3/Dấu hiệu nhận biết 1/Định nghĩa Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ 2/Tính chất nhật. 3/Dấu hiệu  Hình thang cân có một góc vuông là nhận biết hình chữ nhật. 4/Áp dụng  Hình bình hành có một góc vuông là vào tam giác hình chữ nhật. ✓Củng cố  Hình bình hành có hai đường chéo ✓Bài tập bằng nhau là hình chữ nhật.
6. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 3/Dấu hiệu nhận biết 1/Định nghĩa ?2 tr 98: Với một chiếc compa, ta sẽ kiểm tra được hai đoạn thẳng bằng 2/Tính chất nhau hay không bằng nhau. Bằng 3/Dấu hiệu compa, để kiểm tra tứ giác ABCD có nhận biết phải là hình chữ nhật hay không, ta 4/Áp dụng làm thế nào ? vào tam giác ✓Củng cố ✓Bài tập
7. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 4/Áp dụng vào tam giác 1/Định nghĩa ?3 tr 98: Cho hình 86 2/Tính chất A 3/Dấu hiệu B D nhận biết M 4/Áp dụng vào tam giác C ✓Củng cố ✓Bài tập
8. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 4/Áp dụng vào tam giác 1/Định nghĩa ?4 tr 98: Cho hình 87 2/Tính chất A 3/Dấu hiệu B D nhận biết M 4/Áp dụng vào tam giác C ✓Củng cố ✓Bài tập
9. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học 4/Áp dụng vào tam giác 1/Định nghĩa Định lí: 2/Tính chất  Trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh hyền bằng nửa 3/Dấu hiệu cạnh huyền. nhận biết  Nếu một tam giác, có đường trung 4/Áp dụng tuyến ứng với một cạnh bằng nửa vào tam giác cạnh ấy thì tam giác đó là tam giác ✓Củng cố vuông. ✓Bài tập
10. TIẾT 16 BÀI 9: HÌNH CHỮ NHẬT Nội dung bài học Dặn dò 1/Định nghĩa ✓ Học thuộc định nghĩa, các tính chất, 2/Tính chất dấu hiệu hình chữ nhật. 3/Dấu hiệu ✓ Giải bài tập: 58, 59, 60 tr 99 sgk nhận biết 4/Áp dụng vào tam giác ✓Củng cố ✓Bài tập