Bài giảng Lịch sử Lớp 8 - Chuyên đề: Xã hội Việt Nam 1897- 1918

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử Lớp 8 - Chuyên đề: Xã hội Việt Nam 1897- 1918

1. Chuyên đề: Xã hội Việt Nam 1897- 1918 Gv: Chu Thị Dung Tổ: Khoa học xã hội Trường: THCS Yên Phong
2. A. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Cuộc khai thác thuộc địa lần 1 của Pháp ở Việt Nam và Đông Dương (1897-1914) 2. Tác động của cuộc khai thác đến kinh tế- xã hội Việt Nam 3. Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX 4. Hành trình cứu nước của Nguyễn Tất Thành (1911- 1917)
3. QUÁ TRÌNH PHÁP XÂM LƯỢC VŨ TRANG Ở VIỆT NAM KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT 1884 1858 1896 1897 Pháp xâm Hoàn thành Cơ bản hoàn Hoàn thiện 1914 lược vũ xâm lược vũ thành bình bộ máy cai trang VN trang Việt định VN trị Nam
4. Toàn quyền Đông Dương Paul Doumer (từ 1897- 1902), người cho tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất tại Việt Nam.
5. BẢN ĐỒ LIÊN BANG ĐÔNG DƯƠNG BẮC KỲ Pháp chia Đông Dương làm 5 xứ: Bắc kỳ, Trung LÀO kỳ, Nam kỳ, xứ Lào và xứ Cam-pu-chia. TRUNG KỲ CAM PU CHIA NAM KỲ
6. Tổ chức bộ máy nhà nước do Pháp chi phối, mang nặng tính thực dân- phong kiến
7. ? Việc Pháp tổ chức bộ máy cai trị như vậy nhằm mục đích gì? - Chia rẽ các nước Đông Dương, chia rẽ khối đoàn kết dân tộc Việt Nam. Chia nhỏ để dễ bề cai trị. - Tăng cường áp bức, kìm kẹp, dễ dàng tiến hành khai thác các nước thuộc địa, làm giàu cho Pháp. - Biến khu vực Đông Dương thành một tỉnh của Pháp, xóa tên Lào, Cam-pu-chia và Việt Nam trên bản đồ Thế giới.
8. 1.Tổ chức bộ máy nhà nước 2. Chính sách kinh tế a. Nông nghiệp Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất, Nông b.Công nghiệp lập đồn điền. nghiệp - Bóc lột nhân dân ta bằng phương c. Giao thông vận tải pháp “phát canh thu tô”. d. Thương nghiệp và tài chính. - Khai thác mỏ than, kim loại. Công - Sản xuất xi măng, gạch ngói, điện, nghiệp nước, xay xát gạo Giao - Tăng cường xây dựng hệ thống thông đường bộ,đường sắt để bóc lột kinh tế vận tải và phục vụ mục đích quân sự. Thương - Độc chiếm thị trường. nghiệp và Tiến hành tăng thuế cũ và thu thêm tài chính thuế mới
9. NÔNG DÂN VIÊṬ NAM THỜI PHÁP THUỘC
10. Đồn điền cao su của Pháp tại miền Nam
11. GIAO THÔNG VẬN TẢI Ga Hà Nội (1900)
12. Cầu Long Biên
13. Tuyến đường sắt xuyên Việt được xây dựng năm 1902
14. Đường bộ thời Pháp thuộc
15. 1.Tổ chức bộ máy nhà nước 2. Chính sách kinh tế Theo em mục đích a. Nông nghiệp của chính sách kinh b.Công nghiệp c. Giao thông vận tải tế của Pháp là gì d. Thương nghiệp và tài chính.
16. Nông MỤC ĐÍCH VỀ CHÍNH nghiệp SÁCH KINH TẾ CỦA PHÁP - Bóc lột triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên và sức lao Công động của nhân dân bản xứ. nghiệp - Phục vụ nhu cầu về thị trường nguyên liệu và nhân công. - Bù đắp những thiệt hại trong GTVT quá trình xâm lược và bình định Việt Nam. TN và TC
17. “Trời đất hỡi dân ta khốn khổ Đủ các đường thuế nọ thuế kia Lưới vây trải quét trăm bề Róc xương, róc thịt còn gì nữa đâu” (Nguyễn Phan Lăng)
18. Trường Đại học Đông Dương (Đại học Trường Bưởi quốc gia Hà Nội ngày nay) (Trường Chu Văn An-Hà Nội) Giờ học môn Vật lý tại giảng đường Đại học Đông Dương Trong lớp học
19. HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THỜI PHÁP THUỘC Chữ Hán BẬC ẤU HỌC (xã, thôn) Chữ quốc ngữ Chữ Hán BẬC TIỂU HỌC Chữ quốc ngữ (phủ, huyện) Tiếng Pháp (tự nguyện) Chữ Hán BẬC TRUNG HỌC Chữ quốc ngữ (tỉnh) Tiếng Pháp (bắt buộc)
20. Cảnh hút thuốc phiện và nấu rượu thời Pháp thuộc
21. ? Theo em, mục đích của chính sách văn hóa, giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam có phải là “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam không? Vì sao ? Trả lời - Không khai hóa văn minh cho người Việt. Mà thông qua giáo dục phong kiến, nhằm tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng. - Vì muốn kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt, lạc hậu, mê muội và sa vào tệ nạn xã hội để dễ bề cai trị - Hậu quả: Hơn 90% người dân Việt Nam đương thời mù chữ, tăm tối bởi chính sách ngu dân của Pháp.
22. Nông nghiệp Tổ chức bộ máy nhà Công nghiệp nước Giao thông vận CHÍNH SÁCH Chính sách kinh tế tải KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA Thương nghiệp THỰC DÂN PHÁP và tài chính VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Chính sách văn hóa, Duy trì chế độ giáo Ở VIỆT NAM giáo dục dục phong kiến Mở trường học đào tạo người phục vụ cho pháp Mở cơ sở văn hóa, y tế
23. CƠ CẤU KINH TẾ VIỆT NAM BIẾN CHUYỂN Trong cuộc khai thác lần thứ Cuối thế kỷ XIX nhất Thủ Giao Nông Thương Nông Công Thương Thủ công thông nghiệp nghiệp nghiệp nghiệp nghiệp nghiệp vận tải CN
24. ?Những tác động của chính Nền kinh tế Việt Nam đầu thế sách kinh tế ấy đối với nền kỉ XX đã có nhiều chuyển biến. Những yếu tố tích cực và tiêu kinh tế Việt Nam? cực đan xen nhau do đường lối nô dịch thuộc địa của Pháp *Tích cực: Đẩy nền kinh tế Việt Nam đi theo hướng TBCN, hàng hóa nhiều, phong phú hơn, thành thị và tầng lớp thị dân xuất hiện cũng nhiều hơn Đời sống có phần văn minh hơn. *Tiêu cực: Phát triển què quặt, không bền vững + Tài nguyên thiên nhiên bị khai thác kiệt quệ + Người dân bị bóc lột đến xương tủy với giá nhân công rẻ mạt và các loại thuế nặng nề, vô lí, tàn nhẫn. + Công nghiệp phát triển nhỏ giọt, thiếu hẳn CN nặng.
25. Bản thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Giai cấp, tầng lớp Nghề nghiệp Thái độ đối với độc lập dân tộc Địa chủ Kinh doanh ruộng -Tay sai của đế quốc phong kiến đất, bóc lột địa tô - Một bộ phận nhỏ có tinh thần yêu nước Nông dân Làm ruộng, nộp tô - Sẵn sàng tham gia đấu tranh thuế cách mạng Tư sản Kinh doanh công -Thoả hiệp với đế quốc. thương nghiệp - Một bộ phận nhỏ có tinh thần dân tộc Tiểu tư sản Làm công ăn - Tích cực tham gia chống phong lương, buôn bán kiến, đế quốc. nhỏ Công nhân Bán sức lao động, - Kiên quyết chống đế quốc. làm thuê
26. “Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn trường học, chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước, thương nòi của ta, chúng tắm những cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu. Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân. Chúng dùng thuốc phiện, rượu cồn để làm cho nòi giống ta suy nhược ” (Hồ Chủ tịch, "Tuyên ngôn độc lập")
27. So sánh xu hướng cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh Tiêu chí Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Mục đích Đánh Pháp giành độc lập, lập Đánh phong kiến, thành lập nước Việt nước Vn độc lập Nam cộng hòa Chủ Dựa vào Nhật Dựa vào Pháp trương Phương Bạo động vũ trang Cải cách dân chủ Pháp Hoạt -1904: Thành lập Hội Duy tân -1906: Mở cuộc vận động ở Trung Kì động -1905: Phát động Phong trào +Mở trường học Đông Du đua HS sang NB du học +khuyến khích phát triển kinh tế +Cổ súy lớp sống mới Đả phá chế độ phong kiến -1908: phong trào chống sưu thuế ở Trung Kì diễn ra rầm rộ
28. 1914 15-7-1911 PARI 1917 MÁC XÂY 6-7-1911 1912 1912 1912 1912 30-6-1911 SÀI GÒN 1912 GIBUTI 5-6-1911 1912 1912 CÔLÔMBÔ 14-6-1911 1912 8-6-1911 1912 1912 1912 1912 1913 1913 HÀNH TRÌNH ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC CỦA NGUYỄN TẤT THÀNH TỪ NĂM 1911 ĐẾN NĂM 1917
29. ? Hướng đi của Người (Nguyễn Tất Thành) có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó. - Các nhà yều nước chống Pháp trước họ sang phương Đông nhờ sự giúp đỡ hoặc là các sĩ phu trẻ tuổi đi theo con đường dân chủ tư sản, mong mốn của họ là thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, chế độ cộng hòa. - Nguyễn Tất Thành sang phương Tây tìm hiểu vì sao Pháp tự do, vì sao Pháp thống trị nước mình và thực chất của các từ “Tự do- Bình đẳng - Bác ái”, từ đó xác đinh con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc ta.
30. B. LUYỆN TẬP 1. Đứng đầu bộ máy cai trị của thực dân Pháp ở Đông 2. Hệ thống giáo dục của Pháp ở Đông Dương được tổ 4. Mục đích của thực dân Pháp trong việc mở các 3. Mục đích trong chính sách kinh tế của Pháp ở Đông Dương là ai?chức như thế nào?trường học ở Việt nam?Dương là gì? 1 2 Trả lời:Trả lờiTrả lời:Trả lời:: Ra sức vơ Hệ thống Đào tạo Viên Giáo dục được vét bóc lột nhân ra lớp người bản Phủ toàn quyền chia làm 3 cấp: dân Đông Dương xứ phục vụ cho Đông Dương DINH TOÀN QUYỀN ĐÔNG DƯƠNG + Ấu học để làm giàu cho Pháp PHỦ CHỦ TỊCH NGÀY NAY. + Tiểu học tư bản Pháp. + Trung học 3 4
31. Câu 1. Khi tiếp nhận con đường cứu nước mới - dân chủ tư sản, các sĩ phu yêu nước Việt Nam chủ trương theo hai hướng đó là: A. Bạo động và cải cách. B. Đánh Pháp và hoà Pháp. C. Theo phương Tây và theo Nhật. D. Dựa vào Nhật và dựa vào Pháp.
32. Câu 2. Những người đi tiên phong trong phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là ai? A. Nguyễn Thái Học, Nguyễn Khắc Nhu. B. Nguyễn Ái Quốc, Trương Định. C. Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh. D. Nguyễn Ái Quốc, Phan Bội Châu.
33. Câu 3. Phong trào Đông du đưa thanh niên Việt Nam sang nước nào học tập? A. Nước Pháp. B. Nước Nga. C. Nước Nhật. D. Nước Mỹ.
34. Câu 4. Hội Duy tân do Phan Bội Châu đứng đầu được thành lập năm nào? A. Năm 1902 B. Năm 1904 C. Năm 1906 D. Năm 1908
35. Câu 5. Nguyễn Tất Thành rời cảng Nhà Rồng (Sài Gòn) năm nào? A. Năm 1911. B. Năm 1912. C. Năm 1913. D. Năm 1914.
36. Câu 6. Sau nhiều năm bôn ba, Nguyễn Ái Quốc trở lại nước Pháp vào thời gian nào? A. Năm 1917. B. Năm 1918. C. Năm 1919. D. Năm 1920
37. Câu 7. Trong thời gian trở lại Pháp, Nguyễn Tất Thành hoạt động trong phong trào nào? A. Phong trào giải phóng dân tộc thuộc địa. B. Phong trào của công nhân Pháp, C. Phong trào yêu nước Việt kiều ở Pháp. D. Phong trào yêu nước bãi công, biểu tình.