Bài giảng Hình học 6 - Tiết 9: Độ dài đoạn thẳng

Nội dung text: Bài giảng Hình học 6 - Tiết 9: Độ dài đoạn thẳng

1. KIỂM TRA BÀI CŨ Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng (hình vẽ) Hãy vẽ đoạn thẳng AB, Tia AC vàđường thẳng BC B Đoạn thẳng AB vừa vẽ có độ dài là bao nhiêu A C
2. Dụng cụ đo: 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Thước có chia khoảng milimmét mm (thước đo độ dài)
3. Cách đo: AB = 17 mm Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0 của thước, điểm B trùng với 1 điểm trên thước đó là độ dài của đoạn thẳng AB hay đoạn thẳng BA.
4. Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có một độ dài Độ dài đoạn thẳng là một số lớn hơn 0
5. ? Mỗi cách đo sau đúng hay sai? Vì sao? Cách đo Kết quả đo Đ/S M N MN = 4cm S M N MN = 4,5cm Đ M N MN = 5,5cm S M N MN = 4,6cm S M N MN = 4,5cm Đ
6. Tuổi gì với tớ!
7. A B C D E G Ta có : AB = 3cm, CD = 3cm, EG = 4cm. -Hai đoạn thẳng AB và CD bằng nhau hay có cùng độ dài Kí hiệu: AB = CD. - Đoạn thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đoạn thẳng CD. Kí hiệu: EG > CD - Đoạn thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) đoạn thẳng EG Kí hiệu: AB < EG
8. ?1 Cho các đoạn thẳng trong hình 41. a, Hãy đo và chỉ ra các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau. b, So sánh hai đoạn thẳng EF và CD a, AB = 2,8 cm = 28 mm; IK = 2,8 cm = 28 mm; EF = 1,7 cm = 17 mm; GH =1,7 cm = 17 mm; CD = 4 cm = 40 mm; Vậy: AB = IK; EF = GH; b, EF < CD (vì 1,7cm < 4 cm)
9. ?2. Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài. Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: Thước gấp Thước xích Thước dây ? ? ?
10. ?3 Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inch bằng khoảng bao nhiêu milimét? 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 inch = 2,54 cm = 25,4 mm
11. Vận dụng: Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa làđư ờng chéo màn hình ti vi đó có độ dài là14 inch. Hãy tính xem đường chéo màn hình ti vi 14 inch có độ dài là bao nhiêu cm? Giải: Vì 1 inch = 2,54cm Vậy đường chéo màn hình ti vi 14 inch có độ dài theo cm là: 14 . 2,54 = 35,56 (cm)
12. Nam nói đoạn thẳng CD MN C D CD = 1 inch
13. Nam nói đoạn thẳng DC MN D CD = 1 inch CD = 1 inch = 2,54 cm MN = 2 cm Vậy CD >MN (vì 2cm < 2,54 cm)
14. 1 2 3 4 Home
15. Chọn câu trả lời đúng: a. Độ dài đoạn thẳng là một số tự nhiên b. Độ dài đoạn thẳng là một số lẻ c. Độ dài đoạn thẳng là một số chẵn d. Độ dài đoạn thẳng là một số lớn hơn 0 Home
16. Chọn câu trả lời sai: a. 1 dm = 10 cm b. 1 cm = 10 mm c. 1 m = 1000 mm d. 1 m = 10000 mm Home
17. Cho biết MN = 5 cm, PQ = 40 mm, RS = 5 cm. Ta có: a. MN = RS PQ > RS c. MN = RS > PQ d. MN = RS = PQ Home
18. Hãy đọc kết quả đúng của phép đo sau: a. CD = 6,4 cm b. DC = 4,4 cm c. CD = 5,4 cm d. CD = 44 mm Home
19. HOÁ TRANG
20. XIN KẸO
21. Ý nghĩa của lễ hội Halloween Bên cạnh nguồn gốc, lễ hội Halloween có nhiều ý nghĩa giáo dục, không phải ai cũng biết. Theo truyền thuyết của người Ireland, một kẻ nghiện rượu tên là Sting Jack ăn trộm đồ trong ngôi làng và bị người dân đuổi đánh. Jack chạy trốn, trên đường, hắn gặp một con quỷ được sai đến để bắt linh hồn của hắn đi. Tuy nhiên Jack đã lừa con quỷ leo lên cây táo cổ thụ và không cho nó xuống bằng cách khắc dấu thánh giá vào vỏ cây.
22. Ý nghĩa của lễ hội Halloween Con quỷ van xin và Jack bắt con quỷ phải thề rằng sẽ không bao giờ tước đi linh hồn của hắn. Sau này, Jack chết nhưng linh hồn của hắn không được lên thiên đàng vì những tội lỗi khi còn sống. Địa ngục cũng không có chỗ cho linh hồn hắn dung thân vì lời thề của con quỷ. Vì thế linh hồn của Jack phải lang thang nơi trần gian. Jack xin quỷ chút lửa để soi đường. Cuối cùng quỷ thương tình ném cho hắn hòn than lấy từ bếp lửa địa ngục không bao giờ tắt.
23. Ý nghĩa của lễ hội Halloween Jack lấy củ cải đỏ đem khoét rỗng thành hình mặt quỷ, đặt hòn than bên trong. Từ đó, cứ mỗi mùa Halloween về, người nông dân ở các ngôi làng Ireland lại khắc những chiếc đèn lồng bằng củ cải để xua đuổi linh hồn của Jack và cả những bóng ma lang thang khác. Sau này khi nhập cư vào Mỹ, người Ireland đã biến quả bí ngô thành chiếc đèn lồng Jack-O-Lantern khắc hình mặt người rùng rợn với ngọn nến được thắp sáng bên trong như chúng ta vẫn thường thấy.
24. Ý nghĩa của lễ hội Halloween Theo thời gian, lễ hội Halloween đã trở thành lễ hội truyền thống ở nhiều quốc gia trên thế giới. Người ta tin rằng những chiếc lồng đèn làm từ quả bí ngô sẽ xua đuổi ma quỷ và mang lại nhiều niềm vui cho mọi người. Thông qua lễ hội này, người ta cũng đưa ra một số ý nghĩa mang tính chất giáo dục, đặc biệt là với trẻ em: Thứ nhất, không nên sống tham lam, ích kỷ như chàng Jack. Thứ hai, khi sống cần phải có hàng xóm, láng giềng, phải có niềm tin vào cuộc sống, tôn kính tổ tiên và các tiền nhân. Thứ ba, cuộc sống là một vòng tuần hoàn, luôn có sự cho đi và nhận lại, chúng ta cần phải cho đi để được nhận lại
25. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ Bài vừa học Học bài: nắm vững cách đo độ dài đoạn thẳng, cách so sánh 2 đoạn thẳng.  Luyện tập cách đo độ dài đoạn thẳng.  BTVN: 40, 41, 43, 44 SGK trang 119. Bài sắp học Chuẩn bị bài : “KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?’’