Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Bài 9: Trả lại của rơi

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Bài 9: Trả lại của rơi

1. Bài tập 1: a, Hãy quan sát tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được.
2. Bài tập 1: b) Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Vì sao?
3. Bài tập 1: a, Hãy quan sát tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được. b) Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Vì sao? Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người khác và cho chính bản thân mình.
4. 301245 Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
5. 301245 Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
6. 301245 Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
7. 301245 Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
8. 301245 Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
9. Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. + a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. + c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
10. . Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. Ý kiến tán thành Ý kiến không tán thành a) Trả lại của rơi là người b) Trả lại của rơi là ngốc. thật thà, đáng quý trọng. d) Chỉ nên trả lại của rơi c) Trả lại của rơi là đem khi có người biết. lại niềm vui cho người đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt mất và cho chính mình. được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
11. Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. Ý kiến tán thành Ý kiến không tán thành a) Trả lại của rơi là người b) Trả lại của rơi là ngốc. thật thà, đáng quý trọng. d) Chỉ nên trả lại của rơi c) Trả lại của rơi là đem khi có người biết. lại niềm vui cho người đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt mất và cho chính mình. được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
12. Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành. + a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. + c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền. Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở mọi người xung quanh cần thực hiện.
13. GHI NHỚ Mỗi khi nhặt được của rơi, Em luôn tìm trả cho người chẳng tham.