Ma trận Đề kiểm tra cuối học kì I Toán 7

docx 4 trang Kim Kim 12/03/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Ma trận Đề kiểm tra cuối học kì I Toán 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxma_tran_de_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_toan_7.docx
  • docxBẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN 7.docx

Nội dung text: Ma trận Đề kiểm tra cuối học kì I Toán 7

  1. A. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 7 Tổng % Chương/ Mức độ đánh giá (4-11) TT Nội dung/đơn vị kiến thức điểm (12) Chủ đề (1) (3) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao (2) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 2 Tập số hữu tỉ (TN 1, 2) 1 Số hữu tỉ 25% 1 1 Phép tính với số hữu tỉ (TL 13) (TL 14) 1 Căn bậc hai số học 2 (TN 3) Số thực 17,5% Số vô tỉ, số thực, làm tròn số và ước 2 1 lượng. (TN 4, 5) (TL 15) 1 Hình hộp chữ nhật, hình lập phương Các hình (TN 6) 3 15% khối 1 1 Lăng trụ đứng tam giác, tứ giác (TN 7) (TL 19) 1 1 Góc ở vị trí đặc biệt, tia phân giác Góc, (TN 8) (TL 17) đường Hai đường thẳng song song. Tiên đề 1 1 4 27,5% thẳng song Euclid về đường thẳng song song (TN 9) (TL 18) song Khái niệm định lí, chứng minh một định 1 lí (TN 10) 1 Thu thập phân loại, biểu diễn dữ liệu Một số yếu (TL 16a) 5 15% tố thống kê Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên bảng, 2 1 biểu đồ (TN 11,12) (TL 16b) 12 1 0 4 0 2 0 1 20 Tổng (3,0 đ) (1,0 đ) (0 đ) (3,0 đ) (0 đ) (2,0 đ) (0 đ) (1,0 đ) (10 đ) Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% B. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 7
  2. Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/Đơn vị TT Mức độ đánh giá Chủ đề kiến thức Thông Vận dụng Nhận biết Vận dụng hiểu cao Nhận biết: – Nhận biết được số hữu tỉ và lấy được ví dụ về số hữu 2 tỉ. Tập số hữu tỉ (TN 1, – Nhận biết được tập hợp các số hữu tỉ. TN2) – Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ. – Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ. Thông hiểu: – Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó (tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa). – Mô tả được thứ tự thực hiện các phép tính, quy tắc dấu 1 Số hữu tỉ ngoặc, quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ. Vận dụng: Phép tính với – Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia 1 1 số hữu tỉ trong tập hợp số hữu tỉ. (TL13) (TL14) – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về số hữu tỉ. (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí, trong đo đạc,...). Nhận biết: Căn bậc hai số 1 2 Số thực – Nhận biết được khái niệm căn bậc hai số học của học (TN 3) một số không âm.
  3. Nhận biết: – Nhận biết được số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn. – Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp các số thực. – Nhận biết được trục số thực và biểu diễn được số Số vô tỉ, số thực 2 thực trên trục số trong trường hợp thuận lợi. 1 làm tròn số và (TN 4, – Nhận biết được số đối của một số thực. (TL 15) ước lượng. TN5) – Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số thực. – Nhận biết được GTTĐ của một số thực. Vận dụng: – Thực hiện được ước lượng và làm tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước. Nhận biết Các hình Hình hộp chữ Mô tả được một số yếu tố cơ bản (đỉnh, cạnh, góc, 1 3 khối trong nhật, Lập đường chéo) của hình hộp chữ nhật và hình lập (TN 6) thực tiễn phương phương. Nhận biết – Mô tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy là song song; các Lăng trụ đứng mặt bên đều là hình chữ nhật, ...). 1 1 tam giác, tứ Vận dụng cao (TN 7) (TL 19) giác Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh của một lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác. Nhận biết: 1 Góc, – Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề Góc ở vị trí đặc (TN 8) đường bù, hai góc đối đỉnh). 4 biệt, tia phân thẳng – Nhận biết được tia phân giác của một góc. giác 1 song song – Nhận biết được cách vẽ tia phân giác của một góc (TL 17) bằng dụng cụ học tập Hai đường Nhận biết: thẳng song – Nhận biết được tiên đề Euclid về đường thẳng song 1 1 song. Tiên đề song. (TN 9) (TL 18) Euclid về Thông hiểu:
  4. đường thẳng – Mô tả được một số tính chất của hai đường thẳng song song song song. – Mô tả được dấu hiệu song song của hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong. Khái niệm định Nhận biết: 1 lí, chứng minh - Nhận biết được thế nào là một định lí. (TN 10) một định lí Thông hiểu : Thu thập phân – Giải thích được tính hợp lí của dữ liệu theo các tiêu 1 loại, biểu diễn chí toán học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện (TL 16a) dữ liệu của một kết luận trong phỏng vấn; tính hợp lí của các quảng cáo;...). Một số Nhận biết: 5 yếu tố – Nhận biết được những dạng biểu diễn khác nhau cho thống kê Mô tả và biểu một tập dữ liệu. 1 diễn dữ liệu 1 Thông hiểu: (TN 11, trên bản, biểu (TL 16b) – Đọc và mô tả được các dữ liệu ở dạng biểu đồ thống TN12) đồ kê: biểu đồ hình quạt tròn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph). Tổng 12 4 2 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%