Giáo án Tin học 3 - Tuần 5 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 3 - Tuần 5 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_3_tuan_5_gv_nguyen_thi_thanh_diep.doc
Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 5 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp
- Giáo án tin học 3 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 5 Ngày dạy: 23/9/2019 (Lớp : 3C ) 26/9/2019 ( Lớp : 3A) 27/9/2019 ( Lớp 3C,3B) BÀI 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết cách gõ bàn phím bằng 10 ngón tay 2. KN: Tự tập luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tulor 3. TĐ: Có ý thức học tập, yêu thích môn học 4. NL: Gõ được bàn phím bằng 10 ngón tay (Lớp 3A HSKT: phải biết đặt tay) II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Gọi H nêu các hàng phím trên khu vực chính, trình bày cách đặt tay lên bàn phím? - H trả lời, H khác nhận xét, GV nhận xét, đánh giá HĐ 1. Cách gõ bàn phím bằng 10 ngón tay b/ Việc 1: yêu cầu HS đọc thông tin trong hình SGK - trang 23, hoàn thành bài tập vào bảng Việc 2: So sánh kết quả với bạn bên cạnh, thống nhất ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận, thống nhất ý kiến Việc 4: báo cáo kết quả trước lớp - H nhận xét – GV nhận xét, chốt GV: màu sắc các phím và màu sắc của móng tay giúp em nhận biết ngón tay nào sẽ gõ phím nào. Bàn tay trái Bàn tay phải GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
- Giáo án tin học 3 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 Phím Ngón Phím Ngón Caps Lock, Shift Út Enter, Shift út 1,Q,A,Z Út O, P, : , ? út 2,W,S,X Áp út 9, O, L, > Áp út 3,E,D,C Giữa 7, U, J, M Trỏ 4,5,R,T,F,G,V,B Trỏ 8, I, K, < Giữa Phím cách Cái 6, Y, H, N Trỏ c/ Em đọc tên phím, yêu cầu bạn gõ vào phím đó. Nhận xét bạn đã gõ đúng cách gõ bàn phím bằng 10 ngón tay chưa. Em và bạn đổi vai cho nhau để thực hiện vào máy tính. * giáo viên giúp học sinh rút ra quy tắc cơ bản khi gõ bàn phím bằng mười ngón tay (Hai ngón trỏ của hai tay gõ hai “dãy” phím trong cùng tính từ hai phím cơ sở, lần lượt ngón giữa và ngón áp út gõ hai dãy tiếp theo, hai ngón út gõ các phím còn lại). HĐ 2. Tập gõ bàn phím bằng 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tutor. a. Khởi động và thoát khỏi chương trình Kiran’s Typing Tutor. - NT cho các bạn đọc nội dung và nêu được cách để khởi động và thoát khỏi phần mềm. - Chia sẻ với các bạn và thống nhất ý kiến. b/ Em và các bạn lần lượt thực hiện khởi động và thoát khỏi chương trình Kiran’s Typing Tutor c. Ghi tên đăng kí - CN đọc nội dung sgk, đăng kí tên của mình - Chia sẻ với bạn bên cạnh về cách ghi tên đăng kí. d. Bắt đầu luyện tập gõ bàn phím. - NT điều hành cho các bạn đọc nội dung SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. ? Để luyện tập gõ bàn phím thực hiện qua bao nhiêu bước? ? Trong chương trình còn cung cấp một số thông tin gì nữa? - Thống nhất ý kiến Chia sẻ trước lớp. H nhận xét, GV nhận xét, thực hành mẫu, cả lớp quan sát ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS chỉ ra được ngón tay nào sẽ phụ trách gõ những phím nào GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
- Giáo án tin học 3 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 + HS đặt tay đúng cách trên bàn phím + HS biết gõ bàn phím bàn phím bằng 10 ngón tay sẽ giúp em gõ nhanh và chính xác hơn - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, thực hành * Đối với HS KT 3A Cần chỉ ra được ngón tay nào gõ vào phím nào. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà em hãy khởi động phần mềm Word, luyện tập gõ bàn phím bằng 10 ngón tay. BÀI 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết cách gõ bàn phím bằng 10 ngón tay 2. KN: Tự tập luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tulor 3. TĐ: Có ý thức học tập, yêu thích môn học 4. NL: Gõ được bàn phím bằng 10 ngón tay (Lớp 3A HSKT: phải biết gõ các phím) II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: - Gọi H nêu đúng cách đặt tay lên bàn phím? Vì sao phải luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón tay? - H trả lời, H khác nhận xét, GV nhận xét, đánh giá B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - NT điều hành cho các bạn trong nhóm lần lượt thực hành các nội dung sau: + Khởi động phần mềm Kiran’s Typing Tutor. + Từng bạn trong nhóm đăng ký tên của mình. + Thực hiện theo các bước để luyện tập gõ phím. + Nháy chuột chọn ô Course, chọn một hàng phím rồi luyện tập (chọn hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới cùng) GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
- Giáo án tin học 3 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 + Thoát phần mềm Kiran’s Typing Tutor sau khi thực hiện xong Ngồi vào máy đúng tư thế và thực hành theo các nội dung nhóm trưởng đã giao. Quan sát và nhận xét thao tác của các bạn. Báo cáo kết quả đã làm được với cô giáo GV nhân xét , tuyên dương những nhóm thực hành tốt ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS biết khởi động, thoát phần mềm Kiran’s Typing Tutor. Sử dụng được phần mềm Kiran’s Typing Tutor để luyện gõ phím bằng 10 ngón + Có ý thức học tập, hợp tác tốt - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời * Đối với HS KT 3A bước đầu biết gõ bàn phím bằng 10 ngón C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà em hãy khởi động phần mềm Kiran’s Typing Tutor, chọn lần lượt các hàng phím để tiếp tục luyện gõ. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy