Giáo án Tin học 3 - Tuần 4 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

doc 4 trang thienle22 3330
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 3 - Tuần 4 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_3_tuan_4_nam_hoc_2020_2021_gv_nguyen_thi_tha.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 4 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

  1. Giáo án tin học 3 TUẦN 4 Năm học: 2020 - 2021 TUẦN 4 Ngày dạy: 28/9/2020 (Lớp : 3E) 30/9/2020 ( Lớp : 3C,B) 31/9/2020 ( Lớp : 3A) BÀI 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Nhận biết được khu vực chính của bàn phím máy tính, biết đặt tay đúng cách trên bàn phím máy tính. 2. KN: Chỉ ra được vị trí của các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím máy tính 3. TĐ: Có ý thức học tập, biết bảo vệ, giữ gìn bàn phím máy tính 4. NL: Tự học, hợp tác tốt HSKT 3A,D: Biết đặt tay trên bàn phím II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; bàn phím máy tính - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: - Gọi H nêu tên các bộ phận chính của máy tính? Tác dụng của bàn phím máy tính? - H trả lời, H khác nhận xét, GV chốt A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Tìm hiểu về bàn phím máy tính Việc 1: yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK - trang 15 chỉ ra khu vực chính trên bàn phím máy tính em đang sử dụng Việc 2: Trao đổi kết quả với bạn bên cạnh, thống nhất ý kiến Việc 3: báo cáo kết quả - H nhận xét – GV nhận xét, đánh giá 2. Khu vực chính của bàn phím máy tính: a, Việc 1: H Đọc thông tin trong SGK, chỉ ra và gọi tên các hàng phím trong khu vực chính của bàn phím em đang sử dụng GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
  2. Giáo án tin học 3 TUẦN 4 Năm học: 2020 - 2021 Việc 2: Trao đổi kết quả vừa thực hiện với bạn bên cạnh Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận, thống nhất ý kiến Việc 4 : Chia sẽ kết quả H nhận xét, GV nhận xét, chốt Khu vực chính của bàn phím gồm có: Hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới và hang phím dưới cùng. Hai phím có gai F, J nằm ở hàng phím cơ sở. b, Việc 1: Quan sát bàn phím Máy tính, làm vào SGK Việc 2: so sánh kết quả với bạn - GV nhận xét 3. Cách đặt tay lên bàn phím máy tính Việc 1: H đọc thông tin trong SGK, quan sát bàn phím máy tính để để hoàn thành bài vào SGK trang 21 Việc 2: So sánh kết quả với bạn bên cạnh Việc 3 : Chia sẽ kết quả trước lớp H nhận xét, GV nhận xét, chốt: Hai phím có gai nằm ở hàng cơ sở, phím cách nằm ở hàng phím dưới cùng ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS chỉ ra được khu vực chính của bàn phím máy tính + HS đặt tay đúng cách trên bàn phím + HS chỉ ra được các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím máy tính - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà em hãy làm bài tập 1 SGK trang 22 GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
  3. Giáo án tin học 3 TUẦN 4 Năm học: 2020 - 2021 BÀI 3: CHUỘT MÁY TÍNH (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết các bộ phận cơ bản của chuột máy tính, biết cầm chuột đúng cách. 2. KN: Thực hiện được các thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả chuột. 3. TĐ: Có ý thức học tập, biết bảo vệ, giữ gìn chuột máy tính 4. NL: Tự học, hợp tác, sử dụng chuột thành thạo. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: Gv chiếu 2 hình ảnh về cách đặt tay lên bàn phím máy tính. Theo em, cách đặt tay như vậy đúng hay sai? Giải thích vì sao? - H trả lời, H khác nhận xét, GV chốt B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Trò chơi: Gọi tên hàng phím - GV nêu luật chơi: Một bạn đọc tên một phím thuộc khu vực chính, bạn kia phải nói đúng tên hàng phím có phím đó. Mỗi lần đúng được 1 điểm. Sau 10 lần đọc, hai bạn đổi vai cho nhau rồi tính điểm xem bạn nào được nhiều điểm hơn. Các nhóm bắt đầu chơi Báo cáo kết quả đã làm được với cô giáo -Tuyên dương trước lớp các bạn giành được nhiều điểm hơn. ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS nêu đúng các phím thuộc các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím máy tính + Có ý thức học tập, hợp tác tốt - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời HĐ 2: Thực hành Em hãy ngồi đúng tư thế và thử gõ một vài kí tự: 1,2, a, e, r, @, %, x, m GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
  4. Giáo án tin học 3 TUẦN 4 Năm học: 2020 - 2021 Hướng dẫn: Mở phần mềm Word để gõ kí tự Để gõ kí tự @, % em phải nhấn giữ phím đó đồng thời với phím Shift - NT điều hành cho các bạn thực hành - Quan sát, nhận xét tư thế ngồi, cách đặt tay lên bàn phím của bạn bên cạnh nếu chưa đúng điều chỉnh lại cho đúng. - GV quan sát và hỗ trợ, nhận xét - Tuyên dương các bạn, nhóm thực hành tốt. ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS ngồi đúng tư thế, đặt tay đúng cách khi làm việc với máy tính - Phương pháp: Quan sát - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Quan sát các phím sau rồi điền từ thích hợp vào chỗ trống: Phím gồm kí tự, đó là chữ cái Phím gồm kí tự, đó là chữ cái và dấu Phím gồm kí tự, đó là dấu và dấu Nhóm trưởng điều hành các bạn quan sát, thảo luận, làm bài vào phiếu Chia sẽ kết quả trước lớp. ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS phân biệt được các phím trên bàn phím máy tính - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy