Giáo án Tin học 3 - Tuần 21 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 21 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 3 TUẦN 21 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 21 Ngày dạy: 3/2/2020 (Lớp : 3D ) 6/2/2020 (Lớp : 3A ) 7/2/2020 ( Lớp : 3B,3C) BÀI 4: CHỌN PHÔNG CHỮ, CỠ CHỮ (2 tiết) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cách chọn được phông chữ, cỡ chữ khi soạn thảo văn bản. 2. Kỹ năng: Chọn được phông chữ, cỡ chữ để soạn thảo văn bản. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong học tập. 4. Năng lực: Gõ được đoạn văn sau đó thay đổi phong chữ, cỡ chữ theo ý thích. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Giáo án, SHD, máy tính, máy chiếu. - Học sinh: sách HDH, bút chì. III. Hoạt động dạy học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: CTHĐTQ lên tổ chức trò chơi "hộp quà bí mật" và điền vào 2 bảng gõ dấu tiếng việt cô đã chuẩn bị sẵn. GV nhận xét. * Bài mới: GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học. HĐ1. - Trao đổi với bạn nêu điểm giống nhau và khác nhau của 2 đoạn văn bản. - Chia sẽ với các nhóm bên cạnh - Gv mời đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét. - Gv nhận xét. HĐ 2: Chọn phông chữ, cỡ chữ. Việc 1: Chỉ ra vị trí nút lệnh chọn phông chữ và cỡ chữ trên thẻ Home. Việc 3: Từng học sinh tực hiện các thao tác và quan sát sau đó điền vào sách theo yêu cầu. - Chia sẽ kết quả làm được với các bạn trong nhóm. - GV mời đại diện nhóm nêu kết quả , các nhóm khác nhận xét, GV nhận xét. HĐ3. Thay đổi phông chữ, cỡ chữ cho một phần văn bản. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 3 TUẦN 21 Năm học: 2019 - 2020 Việc 1: Đọc thông tin trong hình rồi trao đổi với bạn về cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ cho phần văn bản. Việc 2: Thực hiện trên máy tính. Việc 3: Ban học tập tổ chức chia sẽ mời đại diện nhóm thực hiện mẫu. - GV nhận xét, tuyên dương. - Mời 1 HS đọc phần ghi nhớ, Gv chốt phần ghi nhớ * Đánh giá: - Tiêu chí: Biết cách chọn được phông chữ, cỡ chữ khi soạn thảo văn bản và thay đổi phông chữ cỡ chữ cho văn bản có sẵn. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Thực hiện các yêu cầu mục 1. - Hoạt động nhóm thực hiện các yêu cầu theo sách HD. - Chia sẽ kết quả làm được với các nhóm bên cạnh - GV quan sát, giúp đỡ, nhận xét tuyên dương. HĐ2: Thực hiện yêu cầu mục 2 sách HD. - Hoạt động nhóm thực hiện yêu cầu mục 2. - Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. - GV quan sát, nhận xét kết quả của các nhóm. * Đánh giá: - Tiêu chí: Biết cách chọn được phông chữ, cỡ chữ khi soạn thảo văn bản. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG - Hoạt động nhóm thực hiện yêu cầu mục 1, 2 sách HD - Chia sẽ kết quả làm được với các nhóm bên cạnh. - GV tổ chức chia sẽ trước lớp - Gv nhận xét, chốt. * Đánh giá: - Tiêu chí: Thay đổi được phông chữ, cỡ chữ cho đoạn văn có sẵn. Nắm được chức năng của 2 nút lệnh - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy