Giáo án Tin học 3 - Tuần 11 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Tuần 11 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 3 TUẦN 11 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 11 Ngày dạy: 4/11/2019 (Lớp : 3D ) 7/11/2019 ( Lớp : 3A) 8/11/2018 ( Lớp : 3C,3B) Bài 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. KT: Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong 2. KN: Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong. 3. TĐ: Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập thao tác vẽ đường thẳng và đường cong. Ngồi đúng tư thế trước máy tính. 4. NL: Sử dụng thành thạo công cụ để vẽ đường thẳng và đường cong. (Đối với HSKT 3D cần phải xác định được 2 công cụ vẽ đường thẳng và đường cong, nắm được cách thực hiện ) II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy tính có cài biểu tượng phần mềm Paint, Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III. Các hoạt động dạy – học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Gọi H lên mở phần mềm Paint, chọn hình trong các hình mẫu để vẽ 1 hình vuông có độ dày 3px, nét vẽ màu đỏ. - H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - Gv nhận xét ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS biết khởi động phần mềm Paint + Vẽ được hình vuông từ hình mẫu có sẳn, biết cách chọn độ dày, màu nét vẽ - Phương pháp: Quan sát - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời GV chiếu tranh lên bảng, cả lớp quan sát và trả lời câu hỏi. - Bức tranh vẽ gì? sử dụng những công cụ nào để vẽ? Công cụ nào các em đã được học, công cụ nào chưa học? HĐ 1. Vẽ đường thẳng. a/ Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 44 GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 3 TUẦN 11 Năm học: 2019 - 2020 Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận cách thực hiện vẽ đường thẳng, vẽ vào máy. ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường thẳng? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu B1: Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường thẳng trong hộp hình mẫu B2: Nháy chọn màu và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột lên vùng trang vẽ, con trỏ chuột trở thành hình . Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. * Chú ý: em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột để được các đường thẳng đẹp hơn. b/ Yêu cầu H sử dụng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật để vẽ hình theo mẫu SGK trang 44, lưu bài vào máy ( 10 phút) NT điều hành các bạn thảo luận cách vẽ và thực hiện vào máy GV quan sát, hướng dẫn thêm HĐ 2. Vẽ đường cong: Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 45, thảo luận với bạn về cách thực hiện các thao tác vẽ đường cong. Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận, thống nhất ý kiến, vẽ vào máy ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường cong? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả B1: Chọn công cụ vẽ đường cong B2: Chọn và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột vào vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột rồi kéo một đoạn dài tùy ý, sau đó thả nút chuột B4: Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo cong đoạn thẳng đến khi nào vừa ý thì thả nút chuột rồi nháy chuột lên trang vẽ. - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu trên máy * Chú ý: Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl +Z. * Cũng cố: Giáo viên yêu cầu học sinh chỉ 2 công cụ vẽ đoạn thẳng và công cụ vẽ đường cong, nêu cách thực hiện ? ĐÁNH GIÁ: GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 3 TUẦN 11 Năm học: 2019 - 2020 - Tiêu chí: - Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong - Vẽ được ngôi nhà theo mẫu bằng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật. * Đối với HSKT 3D và HS năng lực còn hạn chế: cần phải xác định được 2 công cụ vẽ đường thẳng và đường cong, nắm được cách thực hiện - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, thực hành Bài 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. KT: Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong 2. KN: Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong. 3. TĐ: Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập thao tác vẽ đường thẳng và đường cong. Ngồi đúng tư thế trước máy tính. 4. NL: Sử dụng thành thạo công cụ để vẽ đường thẳng và đường cong. (* Đối với HSKT 3D : cần phải hoàn thành hình vẽ 1) II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy tính có cài biểu tượng phần mềm Paint, Máy chiếu; - Học sinh: SGK, STH. III. Các hoạt động dạy – học: Khởi động: - Gọi H lên mở phần mềm Paint, chỉ ra công cụ vẽ đường thẳng và công cụ vẽ đường cong, nêu cách thực hiện vẽ đường thẳng và vẽ vào máy - H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - Gv nhận xét ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS biết khởi động phần mềm Paint + Chỉ ra được công cụ vẽ đường thẳng và công cụ vẽ đường cong, thực hiện vẽ được đường thẳng vào máy - Phương pháp: Quan sát - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Yêu cầu H mở bài vẽ ngôi nhà đã vẽ ở hoạt động 1, phần hoạt động cơ bản, vẽ thêm các chi tiết như hình mẫu SGK trang 45 rồi lưu bài vẽ vào máy Việc 1: HS quan sát hình mẫu GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
4. Giáo án tin học 3 TUẦN 11 Năm học: 2019 - 2020 Việc 2: HS thảo luận với bạn bên cạnh về cách vẽ Việc 3: NT điều hành các bạn thảo luận, chốt cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính, lưu bài. - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện * Chú ý: Các em có thể kết hợp chọn màu và độ dày cho nét vẽ để tô điểm đẹp thêm cho bài vẽ của mình. Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. - GV chiếu bài một số nhóm để cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS mở được bài vẽ đã lưu trong máy tính + Sử dụng kết hợp được các công cụ vào vẽ hình theo mẫu + Lưu được bài vẽ vào máy tính * Đối với HS năng lực còn hạn chế: cần phải hoàn thành hình vẽ 1 - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Việc 3: NT điều hành các bạn quan sát hình mẫu ở sách, thảo luận cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính theo mẫu, lưu bài với tên nui, con duong vào thư mục trng máy tính. - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. H nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + H biết sử dụng kết hợp các công cụ đã học để vẽ hình theo mẫu + Lưu được bài vẽ vào máy tính * Đối với HSKT 3D và HS năng lực còn hạn chế: cần hoàn thành hình vẽ 1 và lưu bài vào máy tính - Phương pháp: Quan sát - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời * Củng cố: GV yêu cầu H nhắc lại cách thực hiện vẽ đường thẳng, đường cong GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy