Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 12 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

Nội dung text: Giáo án Thủ công lớp 1 đến 5 – Tuần 12 – Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang

1. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 12 Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2019 Giáo án Thủ công lớp 1: 1B-A(1D chiều thứ ba 12/11; 1E chiều thứ năm 14/11;1C sáng thứ sáu 15/11) ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH (T2) I.MỤC TIÊU: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy. - Xé, dán được ít nhất một hình đã học. Đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng. - Hs yêu thích xé, dán giấy. * Đối với HS năng khiếu: Xé, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đã học. Hình dán cân đối phẳng. Trình bày đẹp. Khuyến khích xé, dán thêm những sản phẩm mới có tính sáng tạo. HSKT(Em Quân 1C):Tự làm được một sản phẩm theo ý thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Các sản phẩm xé dán của các bài đã học. 2. Học sinh: - Giấy màu, vở, bút chì, keo, kéo . III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG H/Đ CỦA GIÁO VIÊN H/Đ CỦA HS 1.Khởi động: - Cả lớp hát - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: - HS thực hiện. 2. Bài mới: Giấy màu, bút chì, keo, kéo . Hoạt động 1: Chọn đề tài (3-5') Cho HS chọn đề tài xé, dán một - Chọn đề tài xé dán trong những nội dung của chương: - Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. - Xé, dán hình vuông và hình tròn. - Xé, dán quả cam. - Xé, dán hình cây đơn giản. Hoạt động 2: Thực hành (20') - Sau khi HS chọ được đề tài GV - Thực hành cá nhân cho H quan sát tranh quy trình, nhớ lại và thực hành. - GV nhắc nhở HS giữ trật tự khi thực hành, chú ý công tác vệ sinh Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 sau giờ thực hành. Hoạt động 3: Chia sẻ sản phẩm:(3- - Yêu cầu H trưng bày sản phẩm. - HS trưng bày sản 5') phẩm. - Gv nêu tiêu chí theo hai mức: - Nhận xét sản phẩm + Hoàn thành: chọn các màu phù của nhau theo tiêu chí. hợp, trình bày bài đẹp. + Chưa hoàn thành: đường xé không đều, hình xé chưa cân đối, dán hình không phẳng, không được cân đối. - Biểu dương một số sản phẩm đẹp trước lớp. 4.Dặn dò - Nhận xét các lỗi sai thường gặp - Lắng nghe để biết (1-2') của HS và hướng dẫn cách khắc cách khắc phục. phục. - Chuẩn bị cho bài mới. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2019 Giáo án Thủ công lớp 3:B (3A-C dạy sáng thứ tư 13/11; 3D chiều thứ năm 14/11) THỦ CÔNG 3: CẮT, DÁN CHỮ I, T (T2) I.MỤC TIÊU: - Hs biết cách kẻ, cắt dán chữ I, T. - Kẻ, cắt dán chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật. - Hs thích cắt, dán chữ. * HSKT (Em Anh Thư 3D): Kẻ, cắt dán được chữ I, T II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán. - Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ I, T. 2. Học sinh - Giấy thủ công màu, giấy trắng làm nền. Kéo thủ công, hồ dán, bút màu III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. * Hình thành kiến thức. 1. Ôn lại kiến thức kẻ, gấp, cắt chữ I, chữ T. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm ôn lại cách kẻ, gấp, cắt chữ I, chữ T. Việc 2: Chia sẻ. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
4. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành cắt, dán chữ I, chữ T. Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ thực hành. Việc 3: Cả nhóm thực hiện. Việc 4: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. 2. Đánh giá kết quả học tập. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo các tiêu chí: + Cắt, dán được chữ I, T đúng quy trình. + Chữ cắt thẳng, cân đối, đúng kích thước. + Dán chữ phẳng, đẹp. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Trưng bày sản phẩm ở góc thư viện lớp. Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
5. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2019 Giáo án Kĩ thuật lớp 5: 5B-C(5D sáng thứ tư ngày13/11;5E chiều thứ 5 14/11;5A sáng thứ sáu 15/11) CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN. (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU - Biết chọn và thực hành sản phẩm tự chọn. - Thêu được mũi thêu dấu nhân, các mũi thêu tương đối đều nhau. + HS bình thường: Thêu được ít nhất 5 dấu nhân. Đường thêu có thể bị dúm + HS khéo tay: Thêu được ít nhất 8 dấu nhân. Các mũi thêu đều nhau. Đường thêu ít bị dúm. Biết ứng dụng thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản. - Một số HS nam có thể thực hành đính khuy. II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Mẫu thêu dấu nhân. - Mấu đính khuy. 2. Học sinh: - Mảnh vải kích thước 35cm x35cm, kim khâu, chỉ màu, phấn màu, thước kẻ, kéo, khung thêu, khuy 2 lỗ, 4 lỗ III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. * Hình thành kiến thức. 1. Ôn tập những kiến thức đã học trong chương I. Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình. Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nhắc lại cách đính khuy, thêu chữ V, thêu dấu nhân Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
6. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành làm sản phẩm tự chọn. Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Làm một trong những sản phẩm đã học. Việc 3: Chia sẻ cách làm sản phẩm cho bạn bên cạnh. Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ cách làm sản phẩm cho bạn bè, người thân. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
7. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2019 Giáo án Thủ công lớp 2 :2B-E(2A dạy sáng thứ tư ngày 13/11;2C-D dạy sáng thứ sáu ngày 15/11) ÔN TẬP CHƯƠNG 1: KĨ THUẬT GẤP HÌNH (T2) I. MỤC TIÊU: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. - Hs yêu thích môn học. * Đối với HS năng khiếu: Gấp được ít nhất 2 hình để làm đồ chơi, hình gấp cân đối. * HSKT (Em Lúa,em Hằng): Biết cách xé và xé, dán được một hình tam giác. II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Các mẫu gấp hình của các bài đã học ;- PBT 2. Học sinh - Giấy màu, bút chì, kéo, thước, keo. III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. * Hình thành kiến thức. 1. Ôn lại kiến thức kĩ thuật gấp hình. Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình. Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu quy trình kĩ thuật gấp hình của các bài 1,2,3,4,5. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
8. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài. * Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm. * Hướng dẫn em Lúa,em Hằng cách xé hình tam giác. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành gấp hình( Tiếp). * Tiếp sức cho em Kiên xé, dán hình tam giác. Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Gấp một trong những hình gấp đã học. Việc 3: Chia sẻ cách gấp hình cho bạn bên cạnh. Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. 2. Đánh giá kết quả học tập. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo các tiêu chí: a. Hoàn thành: + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng thực hành. + Gấp hình đúng quy trình. + Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng, phẳng. b. Chưa hoàn thành: + Gấp hình chưa đúng quy trình. + Nếp gấp không phẳng, hình gấp không đúng hoặc không làm ra được sản phẩm. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Trưng bày sản phẩm ở góc học tập. - Chia sẻ sản phẩm cho bạn bè, người thân. Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy
9. Giáo án tuần 12 Năm học: 2019 - 2020 Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang Trường TH Phú Thủy