Giáo án Thể dục tiểu học - Tuần 13 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

Nội dung text: Giáo án Thể dục tiểu học - Tuần 13 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

1. Năm học 2020 - 2021 KHỐI 2 Ngày soạn: 011/12/ 2020 Dạy lớp: 2A, 2B, 2C Tuần 13 Bài 25: ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HèNH VềNG TRềN TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ” I.MỤC TIấU: + Kiến thức: ễn điểm số 1-2,1-2 theo đội hỡnh vũng trũn.Chơi TC“Bịt mắt bắt dờ”. + Kĩ năng: - Biết cỏch điểm số 1-2, 1-2 theo đội hỡnh vũng trũn - Biết cỏch chơi và tham chơi được vào trũ chơi. + Thỏi độ: Giỳp cỏc em cú tớnh kỉ luật, sự phản xạ nhanh vận dụng vào cuộc sống. + Năng lực: Hợp tỏc nhúm tớch cực. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *ễn điểm số 1,2 ;1,2 . Theo đội hỡnh vũng trũn. +V1: GV nhắc lại cỏch điểm số,hụ khẩu lệnh cho hs điểm số. +V2: Cho một nhúm 4- 5 em lờn làm mẫu,GV đứng đầu hàng đỏnh mặt sang trỏi điểm số thử cho HS thấy. +V3: Cho cỏ nhõn điểm số của mỡnh,từng nhúm điểm số. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ :+ Biết cỏch điểm số 1- 2, 1- 2 theo đội hỡnh vũng trũn + Mạnh dạn tự tin hợp tỏc nhúm. - PP: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc. Vấn đỏp kiểm tra. - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
2. Năm học 2020 - 2021 +V1: Em luyện tập theo nhúm – nhúm trưởng điều khiển,ban học tập kiểm tra. +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn. Trũ chơi “Nhúm ba, nhúm bảy” + V1: GV nờu tờn trũ chơi,giải thớch cỏch chơi,quy định luật chơi + V2: Cho một nhúm ra chơi thử, cho cả lớp cựng chơi. + V3: Nhận xột thi đua. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được. + Tớch cực khi tham gia chơi trũ chơi. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi và bài thể dục phỏt triển chung. Ngày soạn: ngày 18 thỏng 11 năm 2019 KHỐI 2 Ngày soạn: 05/12/ 2020 Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
3. Năm học 2020 - 2021 Dạy lớp: 2A, 2B, 2C BÀI 26: ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HèNH VềNG TRềN TRề CHƠI “NHểM BA, NHểM BẢY” I.MỤC TIấU: + Kiến thức: ễn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hỡnh vũng trũn.Chơi trũ chơi: “Nhúm ba, nhúm bảy”. + Kĩ năng: - Biết cỏch điểm số 1-2, 1-2 theo đội hỡnh vũng trũn - Biết cỏch chơi và tham chơi được vào trũ chơi. + Thỏi độ: Giỳp cỏc em biết phối hợp sự điều hũa cơ thể vận dụng vào cuộc sống + Năng lực : Giỳp học sinh phỏt triển năng lực tự học,tự tin trước tập thể. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ễn điểm số 1,2 ;1,2 . Theo đội hỡnh vũng trũn. +V1: GV nhắc lại cỏch điểm số,hụ khẩu lệnh cho hs điểm số. +V2: Cho một nhúm 4- 5 em lờn làm mẫu,GV đứng đầu hàng đỏnh mặt sang trỏi điểm số thử cho HS thấy. +V3: Cho cỏ nhõn điểm số của mỡnh,từng nhúm điểm số. Đỏnh giỏ: Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Biết cỏch điểm số 1- 2, 1- 2 theo đội hỡnh vũng trũn + Học sinh tớch cực hoạt động nhúm. - PP: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc. Vấn đỏp kiểm tra. - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm- nhúm trưởng điều khiển,cỏc nhúm trưởng chia sẽ. +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn,lớp nhận xột. Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
4. Năm học 2020 - 2021 Trũ chơi “Nhúm ba, nhúm bảy” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi,luật chơi +V2: Cho một nhúm ra chơi thử, cho cả lớp cựng chơi. +V3: Nhận xột thi đua. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được. + Nhiệt tỡnh, tập trung khi tham gia chơi trũ chơi. . - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chạ hỏt 1-2 bài. - GV cựng HS hạ thạng lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi và bài thể dục phỏt triển chung. Ngày sọa: 03/11/2019 KHỐI 3 Ngày soạn: 05/12/ 2020 Dạy lớp: 3A, 3B, 3C,3D,3E Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
5. Năm học 2020 - 2021 TUẦN 11 ễN 4 ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC. TRề CHƠI CHẠY TIẾP SỨC I.MỤC TIấU: 1.Kiến thức- - Biết cỏch thực hiện động tỏc vươn thở, tay, chõn, lườn của bài thể dục phỏt triển chung - Biết cỏch chơi và tham gia chơi được cỏc trũ chơi. -Kỹ năng:Hs nắm đươc kỹ thuật động tỏc chõn, lườn. - Năng lực:Học sinh tham gia học tập tớch cực - Thỏi độ: Học sinh nghiờm tỳc, biết lắng II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị một cũi, kẻ sõn chơi. III. Hoạt động học: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) * Dự kiến tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS thực biet thực hiện được bài khởi động * Phương phỏp đỏnh giỏ: vấn đỏp. * Kỹ thuật: Đặt cõu hỏi,. 2 ễn 4 động tỏc của bài thể dục. *Hoạt động cơ bản Việc 1. Gv phõn tớch và làm mẫu Việc 2. Hs lờn làm thử động tỏc. Hoạt động thực hành. Việc 1: tập luyện cỏ nhõn Việc 2: tập luyện nhúm 3 Việc 3: tập luyện nhúm lớn * Dự kiến tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS thực hiện được động tỏc * Phương phỏp đỏnh giỏ: vấn đỏp. * Kỹ thuật: nhận xột bằng lời,. 2. Chơi trũ chơi: “chạy tiếp sức” *Hoạt động thực hành Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
6. Năm học 2020 - 2021 - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi, cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. * Dự kiến tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nắm được cỏch chơi, luật chơi, - Hs cú ý thức biết lắng nghe. - Hứng thỳ, hăng say, tuyờn dương nhúm nào chơi tốt trũ chơi. * Phương phỏp đỏnh giỏ: vấn đỏp. * Kỹ thuật:, nhận xột bằng lời,. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh. - Chia sẻ về tiết học về ý thức tập luyện, chất lượng giờ học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Việc 1: Chia sẻ với với cỏc bạn một số nội dung đó được học trong giờ học thể dục lớp 3. Việc 2: Chia sẽ với cỏc bạn (anh, chị, em) trong làng xúm và cựng cỏc bạn tổ chức chơi trũ chơi “chạy tiếp sức” KHỐI 5 Ngày soạn: 011/12/ 2020 Dạy lớp: 5A, 5B, 5C TUẦN 13 BÀI 25 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ TAY VÀ CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRề CHƠI “DẪN BểNG” Mục tiờu: - Động tỏc vươn thở, tay. Học động tỏc chõn của bài thể dục. Trũ chơi “Dẫn búng”. - Biết cỏch thực hiện 2 động tỏc vươn thở, tay và chõn của bài thể dục phỏt triển chung. Biết cỏch chơi và tham gia chơi được vào cỏc trũ chơi. - Giỳp cỏc em làm quen với cỏc động tỏc của bài thể dục. - Học sinh tớch cực hoạt động tự học và hợp tỏc nhúm tớch cực. II. Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: GV Chuẩn bị một cũi, tranh động tỏc chõn, búng. Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
7. Năm học 2020 - 2021 III.Cỏc hoạt động dạy học : A. Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động: - Việc 1 CTHĐTQ tập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh cho lớp khởi động. - Gv gọi 2 bạn lờn thực hiện động tỏc vươn thở, tay của bài thể dục. - Việc 3: H/s nhận xột bạn thực hiện . - Gv nhận xột . - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động,thực hiện được động tỏc vươn thở,tay của bài thể dục. - Cú ý thức học tập tốt. - Phương phỏp: Quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp kiểm tra. - Kỉ thuật:Sử dụng bảng hướng dẩn để đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Đặt cõu hỏi.Nhận xột bằng lời. Giỏo viờn phổ biến, nội dung yờu cầu tiết học B. Hoạt động thực hành: HĐ1 Động tỏc vươn thở, tay của bài thể dục phỏt triển chung. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm,cỏ nhõn thực hiện tốt. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Thực hiện được động tỏc vươn thở,tay của bài thể dục. - Học sinh tớch cực hoạt động tự học. - Phương phỏp: Quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật:Sử dụng bảng hướng dẩn để đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. 2.Hỡnh thành kiến thức: HĐ2: Động tỏc chõn của bài thể dục phỏt triển chung. * GV hướng dẫn, cho h/s quan sỏt tranh động tỏc chõn, phõn tớch kỹ thuật động tỏc và làm mẫu.Giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: Gọi 1 H/s lờn thực hiện động tỏc chõn. - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện. - Việc 4: Tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm thi đua trỡnh diễn - Việc 6: H/s quan sỏt nhận xột - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Bước đầu thực hiện được động tỏc chõn của bài thể dục. - Học sinh cú ý thức biết lắng nghe, hợp tỏc nhúm tớch cực. - Phương phỏp: Quan sỏt cú chủ định. Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện. Quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Phương phỏp vấn đỏp kiểm tra. Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
8. Năm học 2020 - 2021 - Kỉ thuật: Ghi chộp. Đặt cõu hỏi.Nhận xột bằng lời. HĐ3: Trũ chơi dẫn búng. * GV hướng dẫn và giao việc cho h/s, quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. -Việc 2: CTHĐTQ gọi 1 bạn nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s chơi chớnh thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm,cỏ nhõn thực hiện tốt. Tiờu chớ đỏnh giỏ: . Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. - Nhanh nhẹn, tớch cực khi tham gia chơi. - Phương phỏp: Quan sỏt cú chủ định, quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. Đặt cõu hỏi. 3. Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hỏt 1 bài. - GV cựng HS hệ thống lại bài . - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh, Vấn đỏp tổng kết. - Kỉ thuật: Nhận xột bằng lời. C . Hoạt động ứng dụng: Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi dẫn búng cho cỏc bạn chơi trong giờ ra chơi. KHỐI 5 Ngày soạn: 011/12/ 2020 Dạy lớp: 5A, 5B, 5C Bài 26 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ ,TAY, CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRề CHƠI “AI NHANH VÀ AI KHẫO HƠN” I. Mục tiờu: - Học trũ chơi “Ai nhanh và khộo hơn”. ễn 3 động tỏc vươn thở, tay và chõn của bài thể dục phỏt triển chung. - Biết cỏch thực hiện động tỏc vươn thở, tay và chõn của bài thể dục phỏt triển chung. Biết cỏch chơi và tham gia chơi được vào cỏc trũ chơi. - Rốn luyện sự phản xạ nhanh, sự tập trung chỳ ý. Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
9. Năm học 2020 - 2021 - Học sinh tớch cực hoạt động tự học và hợp tỏc nhúm tớch cực. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trờn sõn trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, sân chơi. III.Cỏc hoạt động dạy học : A.Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, bỏo cỏo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hỡnh vũng trũn khởi động - Gọi 2 h/s lờn thực hiện động tỏc vươn thở, tay, chõn của bài thể dục - Việc 3: Quan sỏt bạn thực hiện và nhận xột. - G/v nhõn xột. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Thực hiện được động tỏc của bài khởi động. Thực hiện được động tỏc vươn thở, tay, chõn của bài thể dục - Thực hiện được động tỏc nhip nhàng. - Phương phỏp: Quan sỏt cú chủ định, quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp kiểm tra. - Kỉ thuật:Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. Giỏo viờn phổ biến, nội dung yờu cầu tiết học. B. Hoạt động thực hành: HĐ1: Động tỏc vươn thở, tay ,chõn của bài thể dục phỏt triển chung. - GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sỏt giỳp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện. - Việc 3 : Tập luyện theo nhúm, do nhúm trưởng điều khiển. - Việc 4: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm thi đua trỡnh diễn. - Việc 5 : H/s nhận xột cỏc nhúm thực hiện động tỏc. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết cỏch thực hiện động tỏc vươn thở, tay, chõn, của bài thể dục phỏt triển chung. - Học sinh mạnh dạn, tự tin, tớch cực hoạt động nhúm - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật: Sử dụng phiếu hướng dẫn đỏnh giỏ theo tieu chớ. Nhận xột bằng lời. Giao lưu chia sẻ kinh nghiệm. 2.Hỡnh thành kiến thức: HĐ2: Trũ chơi Ai nhanh và khộo hơn * GV hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và giao việc cho việc cho h/s, quan sỏt giỳp đỡ H/s. Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc
10. Năm học 2020 - 2021 - Việc 1: H/s chỳ ý quan sỏt lắng nghe. - Gv cho H/s chơi thử 1- 2 lần -Việc 3: Cho H/s chơi chớnh thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thỳc nhận xột, tuyờn dương những nhúm, cỏ nhõn thực hiện tốt - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. - Nhiệt tỡnh,vui vẻ khi tham gia chơi trũ chơi. - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật: Ghi chộp. Đặt cõu hỏi. Nhận xột bằng lời. 3. Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hỏt 1- 2 bài. - GV cựng HS hệ thống lại bài. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện.Vấn đỏp tổng kết. - Kỉ thuật: Nhận xột bằng lời. C . Hoạt động ứng dụng: Cỏc em hóy tổ chức chơi trũ chơi ai nhanh và ai khộo hơn cho cỏc bạn trong làng xúm chơi . Giỏo viờn: Đinh Cụng Ngọc