Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 22 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

Nội dung text: Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 22 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

1. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 22 Ngày soạn: 4/5/2020 Lớp: 2C, 2D, 2E BÀI 1(ĐC): ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG - TRề CHƠI “NHẢY ễ” I.MỤC TIấU: + Kiến thức:- ễn 2 động tỏc RLTTCB. - Học đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hụng và dang ngang - Trũ chơi: “Nhảy ụ” + Kĩ năng: - Thực hiện được đứng hai chõn rộng bằng vai, hai tay chống hụng (dang ngang). - Bước đầu thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng, dang ngang. - Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được. + Thỏi độ: HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. + Năng lực: Tự học, tự giải quyết vấn đề. Lưu ý: Khi thực hiện dàn đều đội hỡnh cự ly cỏch nhau 2m II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi, sõn chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.ễn đứng hai chõn rộng bằng vai (hai bàn chõn thẳng hướng phớa trước),hai tay đưa ra trước-sang ngang-lờn cao chếch chữ V-Về TTCB +V1: Quan sỏt và thực hiện theo hướng dẫn của GV. +V2: Cỏn sự lớp điều khiển lớp luyện tập. +V3: Cỏc tổ lờn trỡnh diễn động tỏc 2. Học đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng, dang ngang +V1: Quan sỏt, lắng nghe và thực hiện theo yờu cầu của GV. +V2: Từng tổ thực hiện theo 1 hàng dọc. Đỏnh giỏ: Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
2. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tiờu chớ: + Thực hiện được cỏc động tỏc RLTTCB đó học +Học sinh mạnh dạn tự tin tham gia hoạt động nhúm. - Phương phỏp: Quan sỏt cú chủ định. Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện. Quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Phương phỏp vấn đỏp kiểm tra. - Kỉ thuật: Đặt cõu hỏi.Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm- nhúm trưởng điều khiển,cỏc nhúm trưởng chia sẽ. +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn, lớp nhận xột. Trũ chơi “Nhảy ụ” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi, luật chơi +V2: Cho một nhúm ra chơi thử, rồi sau đú cả lớp cựng chơi +V3: Nhận xột biểu dương nhúm tham gia chơi tốt. Đỏnh giỏ: Tiờu chớ: +Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. + Tham gia trũ chơi nhanh nhẹn, khộo lộo, đỳng luật. Hào hứng, nhiệt tỡnh trong khi chơi. - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật: Ghi chộp. Nhận xột bằng lời. Đặt cõu hỏi. Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cỏch chơi trũ chơi. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
3. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 22 Ngày soạn: 4/5/2020 Lớp: 2C, 2D, 2E BÀI 2(ĐC): ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HễNG ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRề CHƠI “KẾT BẠN” I.MỤC TIấU: + Kiến thức: - Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy. TC “Nhảy ụ” + Kĩ năng: - Bước đầu thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy hai tay chống hụng. - Biết cỏch chơi và tham gia chơi được + Thỏi đụ: HS nghiờm tỳc thực hiện cỏc yờu cầu của giỏo viờn. + Năng lực: Tớch cực, chủ động khi tham gia cỏc hoạt động. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi, sõn chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Lưu ý: Khi thực hiện dàn đều đội hỡnh cự ly cỏch nhau 2m Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN . 1. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hụng +V1: GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi, gv quan sỏt giỳp đỡ. 2. Đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy, hai tay chống hụng +V1: GV hướng dẫn và tổ chức HS đi GV quan sỏt và sửa sai động tỏc +V2: Cỏc tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Nhận xột .Tuyờn dương Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: +Thực hiện được cỏc bài RLTTCB đó học Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
4. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 + Biết hợp tỏc nhúm và hoạt động tớch cực - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện. Quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Phương phỏp vấn đỏp kiểm tra. - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Đặt cõu hỏi.Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Em luyện tập theo nhúm,nhúm trưởng điều khiển - Cỏc nhúm đổi chộo chia sẽ. Trũ chơi “Kết bạn” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi, luật chơi +V2: Cho một nhúm ra chơi thử, rồi sau đú cả lớp cựng chơi +V3: Nhận xột biểu dương nhúm tham gia chơi tốt. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: +Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi + Vui vẻ , an toàn khi tham gia chơi trũ chơi - Phương phỏp: Quan sỏt quỏ trỡnh, quan sỏt sản phẩm.Vấn đỏp cũng cố. - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đỏnh giỏ theo tiờu chớ .Đặt cõu hỏi. Nhận xột bằng lời. Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cỏch chơi trũ chơi. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
5. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 22 Ngày soạn: 4/5/2020 Lớp: 2D, 2E HDNGLL: TRÁCH NHIỆM CỦA EM VỚI TRƯỜNG, LỚP I. MỤC TIấU: KT – Nhận biết sức khoẻ trong trường, lớp phải làm việc tuỳ theo sức của mỡnh . Ngoài giờ học vàcỏc hoạt động ngoài giờ lờn lớp KN- Học sinh kể tờn một số cụng việc thường làm ở trường, lớp của mỗi người trong lớp học TĐ: Giỏo dục HS yờu lao động và tồn trọng thành quả lao động của mỡnh NL- Nắm được mục tiờu em đặt ra để phỏt huy thế mạnh của bản thõn II. ĐỒ DÙNG: - GV: cỏc mẫu tranh minh họa - Học sinh khụng ngồi theo nhúm mà quay hướng lờn bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Hoạt động cơ bản: 1.Khởi động: Việc 1:TB HT cho cả lớp chơi trũ chơi Việc 2: Nờu cỏch chơi, luật chơi( Như SGK) Việc 3: HS chơi, tuyờn dương người thắng cuộc. B.Hoạt động thực hành Hoạt động1: Xỏc định mục tiờu của em.(10 phỳt) Bài 2a: Hóy đỏnh dấu x vào ụ trống cạnh cỏc hoat động em đặt mục tiờu tham gia cựng với cỏc bạn trong lớp để phỏt huy trỏch nhiệm của bản thõn. Việc 1: Làm việc CN Việc 2: Gọi đai diện chia sẻ tranh của mỡnh. Cỏc bạn trong lớp bổ sung. Việc 3: Chia sẻ: Khen ngợi những em cú mục tiờu phỏt huy thế mạnh. Bài 2b.: Em hóy viờt trong viết 3 việc quan trọng nhất để thực hiện mục tiờu mà em đó đặt ra ở trờn. .(10 phỳt) Việc 1: Cỏc em làm bài cỏ nhõn Việc 2: vẻ tranh cụng việc của em trờn lớp. Việc 4: Chia sẻ: Mỗi chỳng ta chia sẻ và đặt ra cho mỡnh một mục tiờu, giỳp bản thõn mỡnh hoàn thiện hơn, phỏt triển hơn . Bài 3: Trũ chơi: Nờn và khụng nờn Việc 1:( Chuẩn bị, cỏch chơi,luật chơi ở SGK0 Việc 2:HS chơi vui, bỡnh chọn đội thắng cuộc. Việc 3: Chia sẻ: Muốn chiến thắng trũ chơi này đội em cần làm như thế nào?( Đoàn kết, nhanh trớ, Đỏnh giỏ: * Tiờu chớ: Biết quan sỏt tranh và đỏnh đấu tranh. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
6. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 * Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp. * Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, tư vấn hổ trợ học tập, ghi chộp ngắn. C. Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Nhận xột thỏi độ và tinh thần học tập * Việc 2: Về nhà chia sẻ bài học cựng ụng bà, cha mẹ Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam