Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 20 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

Nội dung text: Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 20 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

1. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 20 Ngày soạn: 13/01/2020 Lớp: 2C, 2D, 2E BÀI 39: ĐỨNG KIỂNG GÓT 2 TAY CHỐNG HÔNG(DANG NGANG) TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay chống hông(dang ngang). Trò chơi : “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. + Kĩ năng: - Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước(dang ngang). - Biết cách chơi và tham gia chơi được. + Thái đô: Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện. + Năng lực: Biết chia sẻ hợp tác tốt với bạn. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác. - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN . Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay chống hông, dang ngang làm sao cân bằng được cơ thể. +V1: GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi, gv quan sát giúp đỡ. Đánh giá: - Tiêu chí: +Thực hiện được đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay chống hông (dang ngang). +Mạnh dạn tự tin hợp tác nhóm tích cực. - Phương pháp: Quan sát quá trình tập luyện. Quan sát mức độ hoàn thành động tác.Phương pháp vấn đáp kiểm tra. Giáo viên: Ngô Văn Nam
2. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi. Nhận xét bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển - Các nhóm đổi chéo chia sẽ. Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” +V1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi +V2: Cho một nhóm ra chơi thử, rồi sau đó cả lớp cùng chơi +V3: Nhận xét biểu dương nhóm tham gia chơi tốt. Đánh giá: - Tiêu chí: +Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi +Nhanh nhẹn hoạt bát khi tham gia chơi trò chơi. - Phương pháp: Quan sát quá trình, quan sát sản phẩm.Vấn đáp cũng cố. - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí .Đặt câu hỏi. Nhận xét bằng lời. Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học. + HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: Nhận xét bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cách chơi trò chơi. Giáo viên: Ngô Văn Nam
3. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 20 Ngày soạn: 13/01/2020 Lớp: 2C, 2D, 2E BÀI 40: ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI, HAI TAY ĐƯA RA PHÍA TRƯỚC, SANG NGANG, LÊN CAO CHẾCH CHỮ V TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước(sang ngang, lên cao chếch chữ V). Trò chơi : “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. + Kĩ năng: - Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước(sang ngang, lên cao chếch chữ V). - Biết cách chơi và tham gia chơi được. + Thái đô: Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện. + Năng lực: Biết chia sẻ hợp tác tốt với bạn. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác. - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN . Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V +V1: GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi, gv quan sát giúp đỡ. Đánh giá: - Tiêu chí: +Thực hiện được đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước(sang ngang, lên cao chếch chữ V). +Mạnh dạn tự tin hợp tác nhóm tích cực. - Phương pháp: Quan sát quá trình tập luyện. Quan sát mức độ hoàn thành động tác.Phương pháp vấn đáp kiểm tra. Giáo viên: Ngô Văn Nam
4. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi.Nhận xét bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển - Các nhóm đổi chéo chia sẽ. Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” +V1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi +V2: Cho một nhóm ra chơi thử, rồi sau đó cả lớp cùng chơi +V3: Nhận xét biểu dương nhóm tham gia chơi tốt. Đánh giá: - Tiêu chí: +Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi +Nhanh nhẹn hoạt bát khi tham gia chơi trò chơi. - Phương pháp: Quan sát quá trình, quan sát sản phẩm.Vấn đáp cũng cố. - Kỉ thuật: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí .Đặt câu hỏi. Nhận xét bằng lời. Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học. + HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: Nhận xét bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cách chơi trò chơi. Giáo viên: Ngô Văn Nam
5. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Tuần 20 Ngày soạn: 13/01/2020 Lớp: 2D, 2E HĐNG: CHỦ ĐỀ 3: EM SỐNG KHỎE T1 I – MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS kể được tên một số loại bệnh thường gặp, nhận biết được biểu hiện của các bệnh thường gặp: bệnh giun, bệnh đau mắt đỏ, ; và cách phòng tránh. 2. Kĩ năng: - Biết vận dụng kiến thức để phòng tránh một số loại bệnh thường gặp bằng cách tiêm vắc xin phòng bệnh và giữ thói quen vệ sinh hằng ngày. - Rèn cho HS kĩ năng bảo vệ bản thân: phòng tránh các loại bệnh; Kĩ năng tham gia vào các hoạt động nhóm; Kĩ năng chia sẻ, đánh giá; Kĩ năng tham gia trò chơi. 3. Thái độ: - Có ý thức chấp hành tốt các yêu cầu điều hành của nhóm để chiếm lĩnh kiến thức. - Biết tự giác thực hành thường xuyên để bảo vệ sức khỏe cho bản thân. - Tuyên truyền, vận động mọi người cùng thực hiện. II. CHUẨN BỊ: - Sách sống đẹp lớp 2 tập 1. - Sáp màu. - Một số đồ dùng phục vụ cho trò chơi (khăn vải bịt mắt, bút dạ, các bảng số rời hay dây ruy băng nhiều màu sắc.) - Mẫu hồ sơ sức khỏe. - Tài liêu về chương trình tiêm chủng mở rộng (bệnh lao, sởi, ho gà, bại liệt, ru- be - la, bạch cầu). III – CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU * Khởi động: Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát bài : Thể dục buổi sáng. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Kể tên một số loại bệnh Việc 1: - Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm thực hiện: Giáo viên: Ngô Văn Nam
6. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Thảo luận với bạn và kể tên một số loại bệnh chúng ta có thể phòng tránh trong cuộc sống rồi hoàn thành sơ đồ theo mẫu ( sách sống đẹp lớp 2 trang 23). Việc 2: Chia sẻ giữa các nhóm. KL: Bệnh thường gặp: + Bệnh đường tiêu hóa: tiêu chảy, giun, táo bón, kiết lị, + Bệnh đường hô hấp: viêm họng, viêm phổi, viêm amidan, viêm phế quản, + Bệnh cần tiêm chủng: lao, sởi, viêm gan, viêm não Nhật Bản, viêm gan A, + Bệnh truyền nhiễm: đau mắt đỏ, lao, viêm gan, bạch hầu, cảm cúm, tay chân miệng, B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 2. Em từng bị ốm như thế nào? Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm thực hiện: - Hs kể những lần bị ốm, và ốm như thế nào? - HS chia sẻ trong nhóm mình về thông tin vừa tìm hiểu được Việc 2: Chia sẻ trước lớp. - Thông tin về cách nhận biết cũng như phòng bệnh khi em bị sốt * GV giới thiệu thêm về các loại vắc xin về tiêm chủng mở rộng để em được biết + Vắc xin và tiêm chủng là biện pháp phòng bệnh quan trọng và hiệu quả nhất để làm giảm tỷ lệ mắc bệnh và tỷ lệ tử vong cho nhân loại. + Vắc xin và tiêm chủng làm cho trẻ em khỏe mạnh, không bị ốm đau dẫn đến giảm chi phí chăm sóc y tế, giảm thời gian và công sức của gia đình, đặc biệt là phụ nữ không phải chăm sóc trẻ bị bệnh cũng như tình trạng tàn phế hay mất khả năng lao động do bệnh tật trong mỗi gia đình. Ngoài ra tiêm chủng còn giúp bảo vệ sức khỏe cho cả người lớn như vắc xin phòng cúm, phòng viêm màng não do não mô cầu, phòng ung thư gan, ung thư cổ tử cung v.v. Bên cạnh đó vắc xin còn có những tác động lâu dài cho cá nhân và cộng đồng, như tăng khả năng và năng suất lao động do không bị ốm đau. Tất cả những điều này góp phần quan trọng trong xóa đói, giảm nghèo bền vững. Giáo viên: Ngô Văn Nam
7. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Các bệnh chúng ta cần tiêm vắc- xin : sởi, lao, ho gà, bại liệt, uốn ván, bạch hầu, Ru- be- la, C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Trao đổi với bố mẹ, người thân để biết lịch sử tiêm chủng của bản thân em về các bệnh trên, biết những bệnh em thường mắc và hoàn thành hố sơ sức khỏe bản thân theo mẫu. Giáo viên: Ngô Văn Nam