Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 17 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

Nội dung text: Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 17 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

1. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 16 tháng 12 năm 2019 Dạy lớp: 2C, 2D, 2E Tuần 17 BÀI 33: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”, “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê”, “Nhóm ba nhóm bảy” + Kĩ năng: - Biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. + Thái độ: Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện. + Năng lực: Mạnh dạn tự tin, tham gia chơi tích cực II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác. - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”, “Nhóm ba nhóm bảy” +V1: GV điều khiển lớp tập +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát giúp đỡ. Đánh giá: - Tiêu chí: +Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. +Hứng thú hăng say khi tham gia chơi trò chơi. - PP: Quan sát quá trình tập luyện,.Vấn đáp kiểm tra - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi. Nhận xét bằng lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhóm- nhóm trưởng điều khiển,các nhóm trưởng chia sẽ. +V2: Các nhóm trình diễn,lớp nhận xét. Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. Giáo viên: Ngô Văn Nam
2. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học. + HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: Nhận xét bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em hãy tổ chức chơi trò chơi nhóm ba nhóm bảy cho các bạn chơi trong giờ ra chơi. Giáo viên: Ngô Văn Nam
3. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 16 tháng 12 năm 2019 Dạy lớp: 2C, 2D, 2E Tuần 17 BÀI 34: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”, “BỎ KHĂN” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Ôn 2 trò chơi “Vòng tròn”, “Bỏ khăn” + Kĩ năng: Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. + Thái độ: HS có ý thức học tập nghiêm túc, tích cực trong mọi hoạt động. + Năng lực: Tự học, tự giải quyết vấn đề. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một còi, sân chơi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác. - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN . Ôn trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn” +V1: GV điều khiển lớp tập +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát giúp đỡ. Đánh giá: - Tiêu chí:+Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. +Hứng thú hăng say khi tham gia chơi trò chơi. - PP: Quan sát quá trình tập luyện,.Vấn đáp kiểm tra - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi. Nhận xét bằng lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển,ban học tập kiểm tra. +V2: Các nhóm trình diễn. Giáo viên: Ngô Văn Nam
4. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học. + HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: Nhận xét bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em hãy tổ chức chơi trò chơi vòng tròn cho các bạn chơi trong giờ ra chơi. Giáo viên: Ngô Văn Nam
5. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 16 tháng 12 năm 2019 Dạy lớp: 2D, 2E Tuần 17 HĐNGLL: GDKNS: CHỦ ĐỀ 2: MỘT THÁNG CỦA EM (T1) I. MỤC TIÊU: +Kiến thức: - HS xác định được mục tiêu em đặt ra để phát huy thé mạnh của bản thân.mục tiêu của lớp. - Bước đầu HS biết tự phục vụ bản thân. - Xác định được mục tiêu trong tháng. +Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ năng biết sắp xếp công việc và thực hiện các công việc trong tháng phù hợp - Giúp HS nhớ trò chơi lắp ghép để thực hiện việc học tập. - Xác định được mục tiêu trong tháng của bản thân +Thái độ: Giáo dục HS thực hiện tốt những mục tiêu trong tháng của bản thân. +Kĩ năng: BD và PT năng lực phán đoán, phân tích tình huống, hợp tác, giải quyết vấn đề, tự tin II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên và học sinh chuẩn bị tài liệu sống đẹp lớp 2 - Sáp màu, giấy A4(HĐ7) III. HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC A. HỌAT ĐỘNG CƠ BẢN Ổn định tổ chức: Lớp hát, KT sự chuẩn bị của HS. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Trò chơi Lắp ghép GV nêu câu lệnh: Em hãy quan sát các hình ảnh gợi ý dưới đây :một em lật 1 thẻ hình ,1 thẻ chữ phù hợp ,úp vào vị trí cũ. Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2. HS quan sát tranh trang 14,15 và thảo luận nhóm đôi. GV theo dõi, hỗ trợ các nhóm. Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. GV huy động kết quả các nhóm. GV chốt và điền kết quả vào chổ trống. GV yêu cầu HS quan sát tất cả các tranh và viết lại các chữ cái em vừa tìm được theo thứ tự để giải ô chữ. HS nêu các chữ cái vừa tìm được. GV đưa các chữ cái vào ô trông theo thứ tự từ tranh 1 đến tranh 5: học bài. HĐ2: Xác định mục tiêu của em. Giáo viên: Ngô Văn Nam
6. Giáo án khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Hãy đánh dấu x vào ô cạnh các hoạt động em đặt mục tiêu tham gia cùng với các bạn trong lớp để phát huy thế mạnh của bản thân .em có thể vẽ thêm hoạt động khác (nếu muốn). +V1: Học sinh làm việc cá nhân: quan sát tranh và đánh dấu x vào cạnh các hoạt động em đặt mục tiêu tham gia cùng với các bạn trong lớp để phát huy thế mạnh của bản thân ( trang 16 TL sống đẹp tập 1) +V2: Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm kể ra những mục tiêu tham gia cùng với các bạn trong lớp để phát huy thế mạnh của bản thân. - Hãy viết 3 việc quan trọng nhất để thực hiện một trong các mục tiêu mà em đã đặt ra ở trên. +V1: Tập thể dục hàng ngày +V2: Học bài +V3: Chăm sóc cây. HĐ3: Trò chơi:Giỏ hoa mục tiêu +V1: Nêu cách chơi,luật chơi Vd: Mỗi bông hoa thả đúng giỏ được 10đ. Mỗi bông hoa thả sai giỏ bị trừ 10đ. -Đội nào về trước được cộng thêm 10 điểm. - Đội nào có số điểm cao nhất,đội đó thắng. +V2: Muốn chiến thắng trong trò chơi này ,đội em cần làm thế nào?. +V3: Hội đồng tự quản mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp.t/c trò chơi. +V4: Nhận xét trò chơi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em chia sẻ kết quả bài học với người thân. Giáo viên: Ngô Văn Nam