Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 12 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

Nội dung text: Giáo án Thể dục khối 2 - Tuần 12 - Giáo viên: Ngô Văn Nam

1. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 11 thỏng 11 năm 2019 Dạy lớp: 2C, 2D, 2E Tuần 12 BÀI 23:ĐI THƯỜNG THEO NHỊP-TRề CHƠI “NHểM BA, NHểM BẢY” (Điều chỉnh theo CKTKN: Thay Đi đều bằng Đi thường theo nhịp) I.MỤC TIấU: + Kiến thức: ễn đi thường theo nhịp. Chơi trũ chơi: “Nhúm ba, nhúm bảy”. + Kĩ năng: - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp. - Biết cỏch chơi và tham chơi được vào trũ chơi. + Thỏi độ: Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, biết giỳp đỡ và tụn trọng bạn trong học tập cũng như vui chơi. + Năng lực: Giỳp học sinh phỏt triển năng lực hợp tỏc nhúm. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *ễn đi thường theo nhịp +V1: GV nờu tờn, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện động tỏc.GV hụ khẩu lệnh cho HS làm quen. +V2: HS thực hành theo khẩu lệnh của GV. GV quan sỏt và sửa sai. +V3: Cỏn sự lớp điều khiển lớp tập luyện Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Yờu cầu bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp. - PP: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp cũng cố. - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. Kĩ thuật đặt cõu hỏi, Giao lưu chia sẻ kinh nghiờm. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
2. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm- nhúm trưởng điều khiển,cỏc nhúm trưởng chia sẽ. +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn,lớp nhận xột. Trũ chơi “Nhúm ba, nhúm bảy” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi,luật chơi +V2: Cho một nhúm ra chơi thử, cho cả lớp cựng chơi. +V3: Nhận xột thi đua. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được. + Tớch cực khi tham gia chơi trũ chơi. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi và bài thể dục phỏt triển chung. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
3. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 11 thỏng 11 năm 2019 Dạy lớp: 2C, 2D, 2E Tuần 12 BÀI 24:ĐI THƯỜNG THEO NHỊP-TRề CHƠI “NHểM BA, NHểM BẢY” (Điều chỉnh theo CKTKN: Thay Đi đều bằng Đi thường theo nhịp) I. MỤC TIấU: + Kiến thức: ễn đi thường theo nhịp. Chơi trũ chơi: “Nhúm ba, nhúm bảy”. + Kĩ năng: - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp. - Biết cỏch chơi và tham chơi được vào trũ chơi. + Thỏi độ: Giỳp cỏc em cú tớnh kỉ luật, sự phản xạ nhanh vận dụng vào cuộc sống. + Năng lực: Hợp tỏc nhúm tớch cực. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một cũi III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ễn đi thường theo nhịp +V1: GV hụ khẩu lệnh để cho HS thực hành +V2: HS thực hành theo khẩu lệnh của GV. GV quan sỏt và sửa sai. +V3: Cỏn sự lớp điều khiển lớp tập luyện. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: Thực hiện được đi thường theo nhịp. - PP: Quan sỏt quỏ trỡnh tập luyện, quan sỏt mức độ hoàn thành động tỏc.Vấn đỏp cũng cố. - KT: Sử dụng phiếu hướng dẫn đỏnh giỏ theo tiờu chớ. Nhận xột bằng lời. Kĩ thuật đặt cõu hỏi, Giao lưu chia sẻ kinh nghiệm. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm – nhúm trưởng điều khiển,ban học tập kiểm tra. +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
4. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Trũ chơi “Nhúm ba, nhúm bảy” + V1: GV nờu tờn trũ chơi,giải thớch cỏch chơi,quy định luật chơi + V2: Cho một nhúm ra chơi thử, cho cả lớp cựng chơi. + V3: Nhận xột thi đua. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được. + Tớch cực khi tham gia chơi trũ chơi. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi và bài thể dục phỏt triển chung. Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
5. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: ngày 11 thỏng 11 năm 2019 Dạy lớp: 2D, 2E Tuần 12 HĐNGLL : ATGT BÀI 6: NGỒI AN TOÀN TRấN XE ĐẠP, XE MÁY I. Mục tiờu: -KT: HS biết chấp hành an toàn giao thụng. Biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trờn xe đạp xe mỏy. HS biết chấp hành an toàn khi ngồi trờn xe đap, xe mỏy. -KN: Cú thúi quen chỉ đi trờn đường đường an toàn. -TĐ: Chấp hành tốt ATGT -NL: Giỳp HS phỏt triển NL hợp tỏc nhúm HSKT: Ngồi học nghiờm tỳc và chỳ nghe lắng nghe II.Chuẩn bị ĐD DH: -GV:Tranh minh họa,phiếu sơ đồ phần luyện tập. III. Cỏc hoạt động dạyhọc: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học. - HS chia sẻ sau khi chơi - HS viết tờn bài vào vở. - HS đọc mục tiờu bài học. A. Hoạt động cơ bản 1. Đường phố an toàn và kộm an toàn. - Việc 1: Em nhớ lại kết hợp quan sỏt tranh nờu tờn và đặc điểm một số đường mà em biết ? Theo em đường như thế nào là an toàn và khụng an toàn ? - Việc 2 : Em cựng bạn kể cho nhau nghe những con đường mà em biết - Việc 3 : NT yờu cầu cỏc bạn trong nhúm chia sẻ CTHĐTQ yờu cầu cỏc nhúm chia sẻ, bổ sung cho nhau. * Đỏnh giỏ: + PP: vấn đỏp. + Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Kể tờn đường xung quanh trường. Biết cỏc đặc điểm an toàn, khụng an toàn của đường đi. 2. Luyờn tập tỡm con đường đi an toàn Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam
6. Giỏo ỏn khối 2 Năm học 2019 - 2020 - Việc 1 : Em xem sơ đồ tỡm con đường an toàn nhất Giải thớch vỡ sao em chon đường A khụng chọn đường B - Việc 2 : Em cựng bạn chia sẻ CTHĐTQ yờu cầu cỏc nhúm chia sẻ, bổ sung cho nhau. * Đỏnh giỏ: + PP: vấn đỏp. + Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Kể tờn đường xung quanh trường. 3. Lựa chọn con đường an toàn khi đi học - Việc 1: Em tự giới thiệu từ nhà đến trường qua những đoạn nào an toàn và đoạn nào chưa an toàn. - Việc 2: Em cựng bạn kể cho nhau đoạn đường từ nhà đến trường của mỡnh. - Việc 3: NT yờu cầu cỏc bạn trong nhúm chia sẻ CTHĐTQ yờu cầu cỏc nhúm chia sẻ, bổ sung cho nhau * Đỏnh giỏ: + PP: vấn đỏp. + Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết sắp xếp cỏc đường theo thứ tự ưu tiờn về mặt an toàn. Biết lựa chọn đường đế trường an toàn nhất. - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chia sẻ sau giờ học C. Hoạt động ứng dụng. - Thực hiện tốt luật ATGT Giỏo viờn: Ngụ Văn Nam