Giáo án Thể dục 5 - Tuần 25 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

Nội dung text: Giáo án Thể dục 5 - Tuần 25 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

1. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 Giáo án thể dục lớp 5 lớp5A, 5C,5B,5C 5D.5E MÔN TỰ CHỌN : ĐÁ CẦU TRÒ CHƠI : CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -KT: Học mới phát cầu bằng mu bàn chân. Chơi trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau -KN: Thực hiện được động tác tương đối chính xác và nâng cao thành tích .Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi có sự chủ động -TĐ: Chấp hành những quy định của môn học , chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động TDTT. Giữ gìn trật tự, rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật . Hình thành thói quen tập thể dục để rèn luyện thân thể thường xuyên, vui chơi lành mạnh -NL: HS chủ động nghĩ ra những cách khác nhau để giải quyết vấn đề II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh sạch nơi tập, bảo đảm an toàn cho việc tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi , mỗi học snh 1 quả cầu , 02 khăn chơi trò chơi III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện Việc 2 : CTHĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (200-300m) - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối,vai, hông - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí đánh giá: + Biết cách thực hiện động tác của bài khởi động đúng kĩ thuật , chạy giữ trật tự, đúng động tác + Chơi trò chơi nhiệt tình, hăng hái, vui vẻ, biết cách chơi và tự tổ chức được trò chơi - Phương pháp: Vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Học phát cầu bằng mu bàn chân Việc 1: Cả lớp lắng nghe GV hướng dẫn và gọi 2- 3 em lên làm mẫu Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
2. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 Việc 2: Tập luyện theo nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng Việc 3 : CTHĐTQ tập trung lớp , gọi từng nhóm lên thực hiện 2 đến 3 lần,các nhóm còn lại quan sát , nhận xét Việc 4 : Thi tâng cầu và phát cầu qua lưới giữa các nhóm, mỗi nhóm cử 1 đại diện lên thực hiện * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí: + Nêu những lỗi thường mắc khi thực hiện động tác + Thực hiện động tâng tâng cầu bằng đùi và phát cầu bằng mu bàn chân + Tâng và phát cầu nhẹ nhàng, đủ số lần quy định - Phương pháp: Quan sát,Vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, Tôn vinh học tập 2. Chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí: + HS biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi đúng luật + Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. + Biết điều chỉnh kịp thời những lỗi sai trong khi chơi + Tham gia chơi hoà đồng, nhiệt tình. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học, nêu được nội dung bài học - Phương pháp: Vấn đáp. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, Nhận xét bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ kĩ thuật động tác tâng cầu, chuyền cầu với gia đình, bạn bè - Chia sẽ trò chơi Trao tín gậy với các bạn cùng thôn xóm === Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
3. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 lớp5A, 5C,5B,5C 5D.5E ĐÁ CẦU- TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU: *KT- Thực hiện được kĩ thuật phát cầu bằng mu bàn chân - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. * KN:- - Thực hiện được kĩ thuật phát cầu bằng mu bàn chân - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. * TĐ:- HS nghiêm túc thực hiện các yêu cầu của giáo viên. * NL: - Biết hợp tác nhóm và hoạt động tích cực. Biết tự phục vụ II.ĐIA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuản bị ĐDDH: + GV: Còi + HS: bóng III. HOẠT ĐỘNG HỌC: 1. Khởi động * HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC * Đánh giá: - PP: Quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời - TC: + Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40- 50m) + Xoay kĩ các khớp + Tập bài TDPTC đã học + HS hoạt động tích cực. 2. Hình thành kiến thức - Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Phát cầu bằng mu bàn chân. Việc 1: GV nêu tên, cho HS nhắc lại kĩ thuật động tác Việc 2: Tập đồng loạt cả lớp tại chỗ. Việc 3: Chia các nhóm về từng vị trí để tập luyện dưới sự chỉ huy của nhóm trưởng, GV đi lại quan sát giúp đỡ HS. Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
4. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 Việc 4: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn bài tập, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. * Đánh giá: - PP: Quan sát, vấn đáp: - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập - TC: + Biết phát cầu bằng mu bàn chân + Biết hợp tác nhóm tập đều, đẹp và hoạt động tích cực. 2. Chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. * Đánh giá: - PP: Quan sát, vấn đáp: - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập - TC: + Cùng GV nhắc lại được cách chơi, luật chơi. + Tham gia trò chơi nhanh nhẹn, khéo léo, đúng luật. Hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng. * Đánh giá: - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Nhận xét bằng lời - TC: Lớp hồi tĩnh, thả lỏng tích cực C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung bài học với người thân và các bạn cùng thôn xóm. * Đánh giá: - PP: Quan sát, tích hợp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập. Phản hồi - TC: Biết chia sẻ nội dung học tập với người thân, bạn bè cùng thôn xóm. Giáo án thể dục lớp 3 Lớp 3A ,3B,3C,3D. TUẦN 25 Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
5. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -KT : Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. -KN: Thực hiện được động tác tương đối chính xác. Biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. -TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học cũng như yêu cầu của GV và tham gia tích cực vào các hoạt động TDTT, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện . Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hàng ngày và vui chơi lành mạnh. -NL: HS chủ động khi thực hiện các nhiệm vụ học tập II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường - Phương tiện : còi, phấn , Mỗi HS một dây nhảy, bóng III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động: Việc 1: GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện Việc 2 : CTHĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (50-60m) - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối,vai, hông - Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí đánh giá: + Biết cách thực hiện động tác của bài khởi động đúng kĩ thuật , chạy giữ trật tự, đúng động tác, giậm chân đúng nhịp + Chơi trò chơi nhiệt tình, hăng hái, vui vẻ, biết cách chơi và tự tổ chức được trò chơi - Phương pháp: Vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn bài TDPTC Việc 1: GV cho cả lớp tập 2 đến 3 lần Việc 2: Tập luyện theo nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng, GV quan sát , hướng dẫn, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí: + Thực hiện bài TDPTC đúng động tác với hoa hoặc cờ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, Tôn vinh học tập, Nhận xét bằng lời 2. Hồi tĩnh Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
6. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. * Đánh giá thường xuyên - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học, nêu được nội dung bài học - Phương pháp: Vấn đáp. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, Nhận xét bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẻ Bài TDPTC với gia đình , bạn bè Lớp 3A ,3B,3C,3D. BÀI 57-58 ÔN BÀI TD PTC VỚI CỜ VÀ HOA. TRÒ CHƠI: NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH I. MỤC TIÊU: KT- Ôn Bài TD PTC với cờ và hoa.Chơi trò chơi“Nhảy đúng , nhảy nhanh”. KN- Thực hiện được bài TD PTC với cờ và hoa. HS nắm được cách chơi và tham gia chơi được trò chơi chủ động TĐ- Trật tự, nghiêm túc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rèn luyện sức khỏe. NL- Phát triển năng lực thể chất, hoạt động nhóm, cá nhân II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị một còi, cờ, hoa. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình khởi động. Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
7. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 - Việc 3: CTHĐTQ tổ chức trò chơi nhỏ. Chia sẻ sau trò chơi Đánh giá - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn,Trình bày miệng - Tiêu chí: Biết cách thực hiện động tác của bài khởi động Tham gia trò chơi tích cực 2. Hình thành kiến thức Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn bài TD PTC với cờ và hoa + Việc 1: HĐTQ điều khiển lớp tập kết hợp cờ hoặc hoa. Gv giúp đỡ + Việc 2: NT điều khiển nhóm tập, cá nhân tập theo đội hình tổ. Thi đua các tổ + Việc 3: GV nhận xét,tuyên dương Đánh giá - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn,Trình bày miệng, tôn vinh học tập - Tiêu chí: Thực hiện được bài tập kết hợp hoa và cờ chủ động, đúng Tích cực hoạt động cá nhân , tự tin mạnh dạn. 2.Chơi trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh”. + Việc 1: GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi + Việc 2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi. GV quan sát giúp đỡ. + Việc 3: Nhận xét thi đua. . Đánh giá - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn,Trình bày miệng, tôn vinh học tập - Tiêu chí: Tham gia chơi chủ động hơn Hào hứng, vui vẻ, an toàn 3. Hồi tĩnh - GV Giao HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng - GV cùng HS cũng cố nội dung Đánh giá: -PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Ghi chép ngắn, trình bày miệng - Tiêu chí đánh giá: - Hồi phục sau tập luyện - Nắm được nội dung bài học C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC
8. Giáo án tuần 25 Năm học 2019 - 2020 Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em,bạn trong xóm cùng tham gia vào trò chơi. Tập bài TD PTC. Khi ra chơi, hoạt động ngoại khóa. Đánh giá: + PP: Vấn đáp + KT: Đặt câu hỏi, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: - Ý thức chia sẻ với người khác. Giáo viên: ĐINH CÔNG NGỌC