Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 8 theo CV3280 - Tiết 25: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times (Tiết 1) - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 8 theo CV3280 - Tiết 25: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times (Tiết 1) - Năm học 2019-2020

1. TuÇn: 13 Ngµy so¹n: 11/11/2019 TiÕt: 25 Ngµy d¹y: 18/11/2019 TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (T1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất. - Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống. 3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học 4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:. Tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất thông qua phần mềm Sun time từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống. 5. Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu về thiên nhiên, trái đất thông qua phần mềm Sun time. - Năng lực chuyên biệt: Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, giáo án, phòng máy hoạt động tốt. - HS: SGK, vở ghi, đọc trước bài. III. Tiến trình dạy và học: A. KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra) - Các vị trí khác nhau trên Trái Đất nằm trên các múi giờ khác nhau. - Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian. 1. Mục tiêu: HS biết về phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: GV thuyết trình 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết về phần mềm suntime Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 2 : Giới thiệu phần mềm 1. Mục tiêu: HS biết về phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: GV thuyết trình 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết về phần mềm suntime * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách 1. Giới thiệu phần mềm khởi động phần mềm. ? Em hãy nêu cách khởi động phần + Học sinh chú ý lắng nghe
2. mềm. => ghi nhớ kiến thức. - Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, Yêu cầu học sinh khởi động phần thủ đô của các nước trên mềm trên máy tính Nháy đúp vào biểu tượng toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời để khởi động phần gian. mềm. + Học sinh khởi động phần mềm trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên. Hoạt động 3 : Màn hình chính của phần mềm: 1. Mục tiêu: HS hiểu về các chức năng của phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: GV thuyết trình 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết về phần mềm suntime: khởi động, thoát khỏi phần mềm. + Hoạt động 3 : Tìm hiểu màn 2. Màn hình chính của hình chính của phần mềm. phần mềm: Yêu cầu học sinh quan sát và cho biết màn hình chính của phần mềm a) Khởi động phần mềm: gồm những gì? Để khởi động phần mềm ta nháy đúp vào biểu tượng Thông tin về Bảng chọn và các nút lệnh một địa điểm + Màn hình chính của phần ở trên màn hình nền. mềm gồm: - Các vùng sáng tối khác b) Màn hình chính của phần Bản đồ và các địa điểm được đánh dấu nhau.Vùng sáng cho biết vị mêm: trí thuộc vùng này hiện thời là ban ngày, vùng tối là ban đêm. Vùng tối (đêm) Đường phân chia Vùng sáng (ngày) - Giữa vùng sáng tối có 1 sáng/tối đường vạch liền, đó là ranh giới giữa ngày và đêm. + Hoạt động 4 : Tìm hiểu cách - Trên bản đồ có những vị trí thoát khỏi phần mềm. được đánh dấu đó chính là ? Hãy cho biết cách thoát khỏi các thành phố và thủ đô của phần mềm các quốc gia. Ngoài ra ta có thể nhấn tổ hợp c) Thoát khỏi phần mềm: phím Alt + F4 để thoát khỏi phần Để thoát khỏi phần mêm ta mềm. thực hiện: - Chọn File => Exit + Để thoát khỏi phần mềm ta - Nhấn tổ hợp phím Alt + F4 chọn Menu File => Exit
3. C. Củng cố, dặn dò: ? Hãy nêu cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Sun Times D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học bài kết hợp sách giáo khoa.
4. TuÇn: 13 Ngµy so¹n: 11/11/2019 TiÕt: 26 Ngµy d¹y: 20/11/2019 TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (T2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách sử dụng phần mềm như: phóng to để quan sát, nhận biết ngày và đêm, quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm - Biết cách sử dụng một số chức năng khác của phần mềm: Ẩn và hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống. 3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học 4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:. Tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất thông qua phần mềm Sun time từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống. 5. Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu về thiên nhiên, trái đất thông qua phần mềm Sun time. - Năng lực chuyên biệt: Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài. III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: A. KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Trình bày các thành phần trên màn hình chính của phần mềm Sun Times? 1. Mục tiêu: HS nắm được các thành phần trên màn hình chính của phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: HS lên bảng trả bài 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết về phần mềm suntime B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng 1. Mục tiêu: HS nắm được cách sử dụng của phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: GV thuyết trình, vấn đáp, HS trả lời tại chỗ 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết sử dụng phần mềm suntime
5. *Tìm hiểu cách sử dụng phần + Học sinh chú ý lắng nghe mềm => ghi nhớ kiến thức. - Muốn phóng to để quan sát một 3. Hướng dẫn sử dụng: vùng bản đồ chi tiết ta nhấn giữ Trên bản đồ có các vùng nút phải chuột và kéo thả từ một sáng, tối khác nhau cho biết a) Phóng to và quan sát một đỉnh đến đỉnh đối diện của hình thời gian hiện tại của các vùng bản đồ chi tiết: chữ nhật này. vùng này là ngày hay đêm. - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK => cách để quan sát và nhận biết ngày và đêm. b) Quan sát và nhận biết thời - Quan sát và xem thông tin thời - Học sinh chú ý quan sát gian: ngày và đêm. gian chi tiết của một địa điểm cụ theo sự hướng dẫn của giáo thể. viên. c) Quan sát và xem thông tin thời gian chi tiết của một thời + Vùng có màu đen trên bản điểm cụ thể: đồ có thời gian ban đêm. Xung quanh vùng này có một giải phân cách sáng-tối, d) Quan sát vùng đệm giữa đó chính là vùng đệm giữa ngày và đêm. - Quan sát vùng đệm giữa ngày ngày và đêm. và đêm. Hoạt động 3: Tìm hiểu một số chức năng khác của phần mềm. 1. Mục tiêu: HS nắm được các chức năng khác của phần mềm suntime 2. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: vấn đáp 3. Hình thức tổ chức hoạt động: GV thuyết trình, vấn đáp, HS trả lời tại chỗ 4. Phương tiện dạy học: Phấn,bảng. 5. Sản phẩm: HS biết được các chức năng khác của phần mềm suntime: - cách tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau - cố định vị trí và thời gian quan sát - chọn địa điểm muốn tìm nhật thực. 4. Một số chức năng khác - Để hiện và không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian ta thực a) Hiện và không hiện hình hiện như sau: Option => Maps và + Học sinh chú ý lắng nghe ảnh bầu trời theo thời gian. chọn hoặc hủy chọn tại mục => ghi nhớ kiến thức Show Sky Color. - Để cố định vị trí và thời gian + Để chuyển cách thức thay b) Cố định vị trí và thời gian quan sát ta làm như thế nào? đổi thông tin này ta chọn quan sát: Option => Maps => chọn - Yêu cầu HS quan sát SGK => học hủy chọn mục Hover cho biết cách tìm các địa điểm có Update. c) Tìm kiếm địa điểm có thông tin thời gian trong ngày + Các bước thực hiện: thông tin thời gian trong ngày giống nhau - Chọn vị trí ban đầu. giống nhau: - Chọn Option => Anchor - Tìm kiếm và quan sát nhật thực time to => chọn mục
6. trên trái đất ta thực hiện: Sunrise để tìm theo thời d) Tìm kiềm và quan sát nhật * Chọn địa điểm muốn tìm nhật gian. thực trên trái đất thực. * Thực hiện lệnh View => + Học sinh chú ý quan sát Eclipse. cách thực hiện. C. CỦNG CỐ VÀ MỞ RỘNG ?. Hãy nêu cách sử dụng phần mềm Sun Times? ?. Nêu các chức năng khác của phần mềm Sun times? D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học bài kết hợp sách giáo khoa.