Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 7 theo CV3280 - Tiết 32: Kiểm tra thực hành - Năm học 2019-2020
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 7 theo CV3280 - Tiết 32: Kiểm tra thực hành - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_phat_trien_nang_luc_tin_hoc_lop_7_theo_cv3280_tiet_3.doc
Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 7 theo CV3280 - Tiết 32: Kiểm tra thực hành - Năm học 2019-2020
- Tuần 16 Ngày soạn: 02/12/2019 Tiết : 32 Ngày dạy: 10/12/2019 KIỂM TRA THỰC HÀNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách sử dụng các công thức phù hợp với từng yêu càu của bài tập. - Biết cách sử dụng hàm đúng mục đích. - Biết cách chèn thêm cột/hàng. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng nhập dữ liệu và chỉnh sửa bảng tính. - Kỹ năng chèn thêm hàng/cột. - Kỹ năng nhập công thức. 3. Giáo dục: - Thấy được tác dụng của phần mềm bảng tính. 4. Xác định nội dung trọng tâm của bài: - Sử dụng đúng công thức theo yêu cầu của bài tập, chỉnh sửa được bảng tính. 5. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung: Năng lực tổng hợp, năng lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: Năng lực giải quyết vấn đề II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: 1. Chuẩn bị của GV: - Sách giáo khoa, soạn đề kiểm tra, chuẩn bị đề cho hs kiểm tra, máy tính, 2. Chuẩn bị của HS: - Sách giáo khoa, học và chuẩn bị bài ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định: 2. Đề bài kiểm tra: * Ma trận đề kiểm tra Mức độ Vận dụng Tổng Nhận biết Thông hiểu số VDT VDC Nội dung Nhập dữ liệu Nhập đúng dữ liệu vào trang tính và biết chỉnh sửa Số câu: 1 (C1) 1 Số điểm: 4,0 đ 4,0 đ Tỷ lệ: 40% 40% Bài 4: Sử dụng Viết đúng công Viết đúng công các hàm để thức sử dụng hàm thức tính toán tính toán hiệu quả Số câu: 1 (C2) 1 (C4) 2 Số điểm: 2,0 đ 2,0 đ 4,0 đ Tỷ lệ: 20% 20% 40%
- Bài 5: Thao tác Biết cách chèn với bảng tính thêm hàng trống Số câu: 1 (C3) 1 Số điểm: 2,0 đ 2,0 đ Tỷ lệ: 20% 20% Tổng số câu 1 1 2 4 10 Tổng số điểm 4 điểm 2 điểm 4 điểm điểm Tỷ lệ 40% 20% 40% 100% * Đề bài: Cho trang tính như sau: Hình 1 1. Hãy nhập dữ liệu và chỉnh sửa trang tính như Hình 1 (4đ) 2. Sử dụng công thức để tính điểm tổng kết từng môn. (2đ) ( Lưu ý: Điểm 15 phút hệ số 1, điểm 1 tiết hệ số 2, điểm Học kỳ hệ số 3) 3. Thực hiện chèn thêm hàng trống trên hàng số 10 (Nhạc) và nhập điểm môn Văn như minh hoạ trên Hình 2 (2đ) 4. Chọn ô F13 và sử dụng hàm thích hợp để tính điểm tổng kết trung bình tất cả các môn của em. (2đ)
- Hình 2 3. Đáp án và biểu điểm: Câu 1: (4 điểm) Nhập dữ liệu và chỉnh sửa trang tính như hình 1 Câu 2: (2 điểm) - Sử dụng đúng công thức: =(C5+D5*2+E5*3)/6 1 điểm - Sao chép tới các môn học khác 1 điểm Câu 3: (2 điểm) Chèn thêm hàng và nhập điểm môn văn Câu 4: (2 điểm) Nhập đúng công thức: =Sum(F5:F12)/8 hoặc =Sum(F5,F6,F7,F8,F9,F10,F11,F12)/8 IV. CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS 1. Bảng ma trận kiểm tra các mức độ nhận thức 2. Câu hỏi và bài tập củng cố, dặn dò * Dặn dò: - Về nhà xem lại các các kiến thức đã học - Chuẩn bị cho tiết ôn tập sau.