Giáo án Mĩ thuật 7 - Tuần 33: Kiểm tra cuối học kì II - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật 7 - Tuần 33: Kiểm tra cuối học kì II - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

1. KHDH NT-MT 7 Năm học 2022 -2023 Ngày dạy:19,20/4/2023 Kiểm tra cuối học kì II khối 7 I . Mục tiêu - Đây là bài kiểm tra cuối học kì II nhằm đánh giá về khả năng nhận thức và thể hiện SPMT của HS. - Đánh giá những kiễn thức đã tiếp thu được của HS, những biểu hiện tình cảm ,óc sáng tạo ở nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và màu sắc - Làm được bài trong thời gian nhất định. Ngày duyệt: 16/4/2023 II. Chuẩn bị Người duyệt: Nguyễn Hồng Bến 1. Giáo viên: Chuẩn bị biểu điểm, nội dung đề bài 2. Học sinh : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, nội dung đề tài. III. Tiến trình dạy - học 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra A. Nội dung đề: Câu 1: Vận dụng kiến thức của những bài đã học em hãy vẽ (xé dán hoặc tạo một sản phẩm mĩ thuật) theo ý thích. Câu 2: Em hãy viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (hình ảnh, nội dung, trong tranh, chất liệu, được thể hiện trên sản phẩm, ứng dụng sản phẩm.) B. Yêu cầu: - Hình thức: Tạo hình 2D, 3D (có thể kết hợp vẽ, in, xé dán, cắt dán ) - Chất liệu, kích thước: Tự chọn với sản phẩm 3D - Khổ giấy A3với sản phẩm 2D. 2. TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG KIỂM TRA VÀ XẾP LOẠI Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 1. Thể hiện được nội dung, sự sáng tạo ở sản phẩm thông qua hình ảnh, hoạt động đặc trưng như: tranh chân dung, tranh tĩnh vật, tranh phong cảnh, tranh lao động, học tập, thể thao, lễ hội, ATGT, BVMT sản phẩm trang trí: bưu thiếp, mặt nạ, lọ hoa 2. Lựa chọn được chất liệu/vật liệu phù hợp với nội dung thể hiện, hình thức thực hành (in hoặc vẽ, xé dán ) trên sản phẩm. 3. Vận dụng được nguyên lý cân bằng, tương phản, sắp xếp một số yếu tố tạo hình: GV: Đoàn Thị Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
2. KHDH NT-MT 7 Năm học 2022 -2023 nét, hình, màu, đậm nhạt, không gian vào thực hành sáng tạo sản phẩm. 4. Giới thiệu được sản phẩm của cá nhân về nội dung thể hiện. 5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực tiễn. (trang trí góc học tập hoặc dành tặng cho người thân yêu) Xếp loại: Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4); 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá. Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1 và 2. GV: Đoàn Thị Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi