Giáo án Mĩ thuật 7 - Tuần 16: Kiểm tra cuối học kì I - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

pdf 2 trang Kim Kim 14/03/2026 50
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật 7 - Tuần 16: Kiểm tra cuối học kì I - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_mi_thuat_7_tuan_16_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_nam_hoc_20.pdf

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật 7 - Tuần 16: Kiểm tra cuối học kì I - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

  1. KHDH NT-MT 7 Năm học 2022- 2023 Ngày dạy: 21,24/12/2022 Kiểm tra cuối học kì I I . Mục tiêu - Đây là bài kiểm tra cuối học kì nhằm đánh giá về khả năng nhận thức và thể hiện SPMT của HS. - Đánh giá những kiễn thức đã tiếp thu được của HS, những biểu hiện tình cảm ,óc sáng tạo ở nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và màu sắc - Làm được bài trong thời gian nhất định. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Chuẩn bị biểu điểm, nội dung đề bài 2. Học sinh : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, nội dung đề tài. III. Tiến trình dạy - học 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra a. Nội dung đề Câu 1: Vận dụng các kiến thức, kỹ năng của các bài đã học. Em hãy tạo một sản phẩm tranh mà em thích nhất. Câu 2: Em hãy viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (Giới thiệu nhân vật trong tranh, chất liệu, yếu tố tạo hình được thể hiện trên sản phẩm, ứng dụng sản phẩm.) b. Yêu cầu - Hình thức: Tạo hình 2D, 3D (có thể kết hợp in vẽ, xé dán và cắt dán) - Chất liệu: Tự chọn - Kích thước: A3 c. Tiêu chí hướng dẫn đánh giá nội dung kiểm tra và xếp loại Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 1. Học sinh xác định được nội dung sản phẩm mĩ thuật mà em yêu thích 2. Lựa chọn được chất liệu/vật liệu phù hợp với hình thức thực hành thể hiện Gv : Đoàn Thị Ngọc Mai Trương THCS Lê Lợi
  2. KHDH NT-MT 7 Năm học 2022- 2023 (vẽ/xé, dán hoặc kết hợp) trên sản phẩm mà em yêu thích. 3. Thể hiện được việc sắp xếp một số yếu tố tạo hình: nét, hình, màu sắc, đậm nhạt, không gian trên sản phẩm mà em yêu thích. 4. Giới thiệu được sản phẩm mà em yêu thích . 5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm mà em yêu thích vào đời sống thực tiễn (treo tranh để trang trí nhà hoặc dành tặng cho người em yêu quý). Thể hiện được tình cảm của mình với những người xung quanh. Xếp loại Mức Chưa đạt: Học sinh chỉ đạt được 1 tiêu chí (tiêu chí 1) hoặc 2 tiêu chí (1 và 2) trong 5 tiêu chí ở trên. Mực Đạt: Học sinh đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí. 3. Đánh giá kết quả học tập: Thu bài,nhận xét quá trình kiểm tra. Người duyệt: 17/12/2022 Người duyệt: Nguyễn T Hồng Bến Gv : Đoàn Thị Ngọc Mai Trương THCS Lê Lợi