Giáo án Mầm non - Vận động “Đi trên ghế thể dục”

Nội dung text: Giáo án Mầm non - Vận động “Đi trên ghế thể dục”

1. I. Mục tiêu: - Trẻ biết tên vận động, cách thực hiện vận động “Đi trên ghế thể dục ”. - Trẻ biết tập c¸c ®éng t¸c bµi tËp ph¸t triÓn chung - Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi "Chuyền bóng qua đầu”. - Rèn luyện cho trẻ sự khéo léo, tự tin, dẻo dai kiên trì khi thực hiện; biết định hướng trong không gian, kỹ năng giữ thăng bằng. - Phát triển tố chất nhanh nhẹn, phát triển các cơ cho trẻ - Giáo dục trẻ ý thức học tập, tính đoàn kết. - Trẻ đạt: 93% - 95% . II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: Ghế băng. - Đồ dùng của trẻ: 2 ghế băng, 3 quả bóng. - Địa điểm: trong lớp, trẻ đứng 3 hàng dọc III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định - Cho trẻ ngồi xung quanh cô. - Cô nói: Chào tất cả các con về tham dự hội thi “Héi kháe phï ®æng ” năm học 2018-2019. - Trẻ vổ tay. - Xin giới thiệu: + Đến dự với hội thi hôm nay chúng ta rất vinh dự chào - Trẻ lắng nghe. đón các vị đại biểu , các cô giáo và đặc biệt là sự có mặt của các đội chơi đến từ lớp mẫu giáo nhỡ NPT - Bây giờ các đội hãy tự giới thiệu về mình. - Trẻ giới thiệu: + Chúng tôi : đội đỏ + Chúng tôi : đội xanh + Chúng tôi : đội vàng
2. - Đến với hội thi hôm nay các đội phải trải qua 3 phần thi: + Phần thi thứ 1: Đồng diễn (tập các BTPTC) + Phần thi thứ 2: Thử tài của bé (VĐCB: Đi trên ghế thể dục ) + Phần thi thứ 3: Chung sức ( Chuyền bóng qua đầu) - Nào mời các đội cùng nhau khởi động để chuẩn bị bước vào hội thi. Hoạt động 2: Khởi động: - Trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc, kết hợp các kiểu đi (Đi - Trẻ đi các kiểu đi. bằng mũi bàn chân, đi bình thường, đi bằng gót chân, đi nghiêng bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm ) Hoạt động 3: Trọng động * Phần thi thứ 1: Đồng diễn -. Trẻ lắng nghe *Bài tập ph¸t triển chung: ( Tập với vòng) Đội h×nh 3 hàng ngang: - Trẻ đứng thành 3 hàng x x x x x x x ngang x x x x x x x x x x x x x x x + Tay 1: Tay đưa ra phía trước, lên cao.(4l x 4n) - Trẻ tập bài tập phát triển + BL 1: Đứng cúi gập người về trước, hai bàn tay chạm chung. mũi bàn chân (4l x 4n) + Chân 3: Bật tại t¸ch ch©n khÐp ch©n ( 6l x 4n) - Cả 3 đội rất xuất sắc đã trải qua phần thi thứ nhất. -TrÎ vç tay Chúng ta hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn để cổ vủ cho 3 đội nào. - Tinh thần các đội lúc này rất sảng khoái, mời các đội -TrÎ l¾ng nghe bước tiếp vào phần thi thứ 2 có tên gọi “Thử tài của bé”, với bài tập “Đi trên ghế thể dục ”, phần thi này chỉ
3. có 2 đội tham gia. * Vận động cơ bản : Đi trên ghế thể dục (Trẻ đứng hai hàng đối diện nhau) - Với bài tập “Đi trên ghế thể dục ” bạn nào biết cách thực hiện? - Cô mêi một trẻ lên thực hiện. - 1 trẻ lên thực hiện. - Để các con thực hiện bài tập tốt hơn các con hãy nhìn - Trẻ chú ý nhìn cô làm cô thực hiện bài tập vận động. mẫu. - C« làm mẫu cho trẻ xem Lần 1: Cô thực hiện vận động không giải thích Lần 2 : giải thÝch chËm r¶i, rá rµng cho trÎ hiÓu. - Trẻ chú ý lắng nghe. - TTCB: Cô đứng trước một đầu ghế , hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng, đầu không cúi ,. Khi có hiệu lệnh “đi”cô bước ch©n ph¶i lªn ghÕ sau ®ã thu ch©n tr¸i lªn, c« ®i nhẹ nhàng , người luôn giữ thăng bằng , đi đến cuối ghế cô dừng lại, bËt nhÑ xuống ®Êt rồi đi về đứng cuối hàng của mình. - Mời 2 thành viên của 2 đội lên làm thử và sửa sai cho -2 trẻ lên làm thử. trẻ nếu có. -Trẻ thực hiện: - Trẻ lên thực hiện. + Lần 1: 2 trẻ/1 lần. Cô bao quát, sửa sai kịp thời cho trẻ. - Thế vừa rồi 2 đội đã thực hiện bài tập vận động gì? - Trẻ trả lời. + Lần 2: Ban tổ chức yêu cầu 2 đội thi đua xem đội nào - Trẻ thực hiện lần 2. thực hiện đúng và nhanh hơn đấy Cô chó ý trẻ yếu, sửa sai cho trẻ . + Lần 3 : Lần này ban tổ chức muốn các con đi theo - Trẻ chú ý lắng nghe. khả năng của mình . Những bạn nào đã đi nhanh , đi đúng đi đẹp rồi thì các con hãy đi trên ghế thể dục và tay cầm thêm túi cát còn những bạn đi chậm thì các
4. con hãy cố gắng đi nhanh hơn đẹp hơn - Trẻ đi cô quan sát bao quát trẻ - Trẻ thực hiện lần 3 - Kết thúc phần thi thứ 2 ban tổ chứ nhận thấy cả 2 đội - Trẻ chú ý lắng nghe. rất xuất sắc. Xin một tràng pháo tay để cổ vủ cho 2 đội. * TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu. - Mời 3 đội vào vị trí để chuẩn bị tham gia phần thi thứ 3 “Chung sức”. - Yêu cầu của phần thi này 3 đội “Chuyền bóng qua - Trẻ chú ý lắng nghe. đầu” đòi hỏi các thành viên trong đội phải đoàn kết, nhanh nhẹn, không làm rơi bóng mới dành phần thắng. - Cô nªu c¸ch chơi, luật chơi cho trẻ. + Luật chơi: Các con chuyền bóng qua đầu bằng 2 tay. + CC: Chia trẻ làm 3 đội bằng nhau. Cô cho 3 trẻ đứng đầu 3 đội cầm bóng. Khi có hiệu lệnh “chuyền”, bạn đứng đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay đưa cao lên phía trên đầu người hơi ngã ra sau. Bạn phía sau đón bóng bằng tay chuyền tiếp cho bạn phía sau, cứ như vậy chuyền cho đến bạn cuối hàng. Bạn cuối hàng đón bóng cầm chạy nhanh lên đưa cho cô. Đội nào chuyền không làm rơi bóng và đưa lên trước đội đó sẽ thắng cuộc. - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần. Sau mỗi lần chơi, cô nhận xét - Trẻ chơi trò chơi 3-4 lần. đưa ra kết quả chơi của trẻ. - Qua 3 phần thi ban tổ chức thấy đội nào cũng có tinh - Trẻ chú ý lắng nghe. thần thi đấu rất tốt. Như vậy cả 3 đội dành phần thắng. - Hội thi “Héi kháe phï ®æng ” đến đây là kết thúc, cảm ơn quý vị đại biểu, các cô giáo và các đội về tham dự hội thi. Xin chào và hẹn gặp lại các đội vào hội thi năm sau.
5. Hoạt động 4: Hồi tĩnh Cho trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc và hít thở nhẹ - Trẻ đi, hít thở nhẹ nhàng nhàng, sau đó đi về ngồi theo đội hình chữ u. và về chổ. Nhận xét – tuyên dương