Giáo án Mầm non - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ cho trẻ

Nội dung text: Giáo án Mầm non - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ cho trẻ

1. I. Mục tiêu: - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện, biết tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện. - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ cho trẻ. - Rèn kỷ năng trả lời các câu hỏi rõ ràng, mạch lạc. - Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh thân thể. Trẻ tích cực tham gia hoạt động. - 92-95% trẻ hứng thú tham gia hoạt động và đạt mục tiêu II. Chuẩn bị - Cô thuộc truyện và kể diễn cảm. - Máy vi tính , hình ảnh minh hoạ câu chuyện, màn hìnhTV. - Một số bài hát, câu đố về chủ đề. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ1: Trò chuyện, gây hứng thú. - Cô đọc câu đố: - Trẻ chú ý lắng nghe Con gì ăn no Bụng to mắt híp Mồm kêu ụt ịt Nằm thở phì phò? Cô đố các con cô vừa đọc câu đố nói về con gì? - 2-3 trẻ trả lời - Và có 1 chú Lợn con suốt ngày ăn xong lại ngủ - Trẻ chú ý lắng nghe khì, không chịu tắm rửa gì cả. Để biết chú lợn sau này có thay đổi hay không? Chúng mình cùng ngồi ngoan lắng nghe cô kể câu chuyện: "Lợn con sạch lắm rồi" nhé. * HĐ2: Kể chuyện diễn cảm: - Cô kể diễn cảm 1 lần cho trẻ nghe. - Trẻ chú ý lắng nghe Câu chuyện nói về một chú Lợn con vừa lười vừa bẩn, không chịu tắm rửa sạch sẽ nên các bạn không muốn chơi cùng. Nhưng sau khi nghe Chim Sơn Ca khuyên bảo thì Lợn con đã biết tắm rửa sạch sẽ đấy! + Để câu chuyện hay hơn và hấp dẫn hơn cô mời - Trẻ chú ý lắng nghe các con cùng hướng lên màn hình và lắng nghe cô kể lại câu chuyện nhé. - Cô kể lần 2 theo hình ảnh minh hoạ. * HĐ3: Đàm thoại – Trích dẫn: + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - 1- 2trẻ trả lời + Trong câu chuyện có những bạn nào? - 1-2 trẻ trả lời
2. Cô kể trích dẫn” Trong khu rừng nọ đến - Trẻ chú ý lắng nghe các bạn lại không chơi với mình nữa”. + Lợn con là con vật như thế nào? - 2-3 trẻ trả lời + Khi nhìn thấy Lợn con bẩn và hôi các bạn như - 2-3 trẻ trả lời thế nào? - Để biết ai đã khuyên nhủ lợn con tắm rửa sạch - Trẻ chú ý lắng nghe. sẽ cô mời các con cùng nghe cô kể tiếp câu chuyện nhé. Cô kể: “Chim Sơn ca sà xuống và bảo Gấu con, Thỏ con đến rủ Lợn con cùng chơi” + Ai đã nói với Lợn con nên tắm rửa sạch sẽ? - 2-3trẻ trả lời + Chim Sơn ca nói với Lợn con như thế nào? - 2-3 trẻ trả lời - 2-3 trẻ trả lời + Khi nhìn thấy Lợn con sạch sẽ các bạn đã làm gì? Các con ơi! Tuy Lợn con lúc đầu lười tắm rửa - Trẻ chú ý lắng nghe. nhưng sau khi nghe chim Sơn ca khuyên bảo thì Lợn con hiểu ra và biết thay đổi. Cô kể: Từ hôm đó ngày nào lợn con cũng tắm rữa sạch sẽ và dậy sớm tập thể dục. - Còn các con, các con sẽ làm gì để cơ thể sạch - 2-3 trẻ trả lời sẽ và khỏe mạnh? Đúng rồi! Các con phải thường xuyên tắm rửa giữ gìn cơ thể sạch sẽ * HĐ4: Kể chuyện qua sa bàn Và ngay bây giờ cô Tâm sẽ dẫn các con đến - Trẻ chú ý lắng nghe thăm khu rừng của các bạn nhỏ, Nào cô mời các con cùng đứng dậy làm những chú thỏ xinh xắn và đến khu rừng xinh đẹp nhé! (trẻ làm chú thỏ vừa đi vừa hát bài “Trời nắng trời mưa” và di chuyển đến sa bàn. - Cô kể chuyện qua sa bàn - Trẻ chú ý lắng nghe * Kết thúc: - Vừa rồi các con được nghe cô Tâm kể câu - 1-2 trẻ trả lời chuyện gì? Qua câu chuyện cô mong muốn các con biết giữ - Trẻ chú ý lắng nghe. gìn cơ thể sạch sẽ và thường xuyên tập thể dục. * Nhận xét tuyên dương.