Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 (Năm học 2017 - 2018)

doc 13 trang thienle22 6600
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 (Năm học 2017 - 2018)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_35_nam_hoc_20_17_2018.doc

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 (Năm học 2017 - 2018)

  1. TUẦN 35 Ngày dạy,Thứ hai ngày tháng 5 năm 2017 TOÁN: EM ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (T2) I. Mục tiêu:Em ôn tập về: - Giải bài toán bằng hai phép tính và giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Tính giá trị của biểu thức. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, Phiếu bài đọc HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các bài tập HS bắt đầu từ hoạt động cá nhân, cặp đôi, chia sẻ trong nhóm rồi chia sẻ trước lớp 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn tập về giải toán bằng hai phép tính và các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Tính giá trị biểu thức. Nêu dạng toán? cách làm từng bài? -HSHTT: Bt bổ sung IV. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDH TIẾNG VIỆT: BÀI 35A: ÔN TẬP 1 (T1) I. Mục tiêu: - Ôn luyện các nội dung: + Một số bài tập đọc đã học. + Mở rộng vốn từ về chủ điểm thiên nhiên II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, Phiếu bài đọc HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các HĐ thêm HĐCN 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng bài và nắm ND bài, TL được một câu hỏi về đoạn đọc.Xem tranh và nói được hiện tượng thiên nhiên. - HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác. IV. Hoạt động ứng dụng:Thực hiện theo sách HDH 1
  2. TIẾNG VIỆT: BÀI 35A: ÔN TẬP 1 (T2) I. Mục tiêu: - Cũng cố phép nhân hóa. - Viết thông báo ngắn. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, Phiếu bài đọc HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các HĐ thêm HĐCN 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em Nhận biết được các sự vật được nhân hóa trong bài thơ, Viết được một thông báo có nội dung cho trước. - HSHTT: Tiếp cận giúp các em tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh nhân hóa. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH Ngày dạy,Thứ ba ngày tháng 5 năm 2017 TOÁN: BÀI 96: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC(T1) I.Mục tiêu: Em ôn tập về: - Đọc, viết các số có đến năm chữ số; các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. - Xem đồng hồ chính xác đến từng phút. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. - Chia sẻ trò chơi - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp 2
  3. Việc 1: Em đọc lần lượt ba số có năm chữ số rồi viết các số vào vở nháp Việc 2: Trao đổi, nhận xét, đánh giá bài làm của bạn, cùng đi đến thống nhất kết quả. Em và bạn đọc và viết sau đó đổi vai và đánh giá nhận xét cách làm của bạn. - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ 2. Viết và đọc số: Việc 1: Em viết số liền trước mỗi số sau và thực hiện chọn số lớn nhất trong các số vào vở nháp Việc 2: Trao đổi, nhận xét, đánh giá bài làm của bạn, cùng đi đến thống nhất kết quả. Em và bạn đọc và viết sau đó đổi vai và đánh giá nhận xét cách làm của bạn. - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ 3. Thực hiện với đồng hồ: Việc 1: Em thực hiện với mô hình đồng hồ theo giờ tùy thích rồi đọc giờ Việc 2: Ban quay kim đồng hồ em đọc giờ sau đó ngược lại - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp 4. Em và bạn tính Việc 1: Em thực hiện tính vào vở nháp Việc 2: Trao đổi, nhận xét, đánh giá bài làm của bạn, cùng đi đến thống nhất kết quả. CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ - Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ta thực hiện ntn? - Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện ntn? - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Như TLHDH 3
  4. TIẾNG VIỆT: BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (T1) I. Mục tiêu: Ôn luyện các nội dung sau: - Một số bài tập đọc đã học. - Củng cố vốn từ về thể thao. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, Phiếu bài đọc HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng bài và nắm ND bài, TL được một câu hỏi về đoạn đọc.Biết tìm những từ chỉ hoạt động trong ngày hội ở địa phương. -HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác . IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH HĐNGLL: BÀI 8: GIẢN DỊ, HÒA MÌNH VỚI NHÂN DÂN I.Mục tiêu: - Cảm nhận được phẩm chất cao quý của lãnh tụ Hồ Chí Minh sống giản dị, hòa mình với quần chúng, hết lòng phục vụ nhân dân, đất nước. - Thấy được sự giản dị, hòa đồng đã làm nên vẻ đẹp của Bác Hồ, đã làm nên sức mạnh Việt Nam. - Tự rèn luyện lối sồng theo gương Bác Hồ ; giản dị, hòa đồng II Tài liệu và phương tiện: Sách BH về những bài học về Đạo đức, lối sống dành cho HS III.Các hoạt động dạy học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp Hát bài về anh Bác Hồ khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp 1. Đọc hiểu 4
  5. Việc 1: Em hãy đọc câu chuyện Giản dị, hòa mình với nhân dân. Lựa chọn câu trả lời đúng nhất. - Nhà báo người Mĩ nhận xét Bác Hồ là người như thế nào? - Phẩm chất tốt đẹp nào của Bác Hồ được coi là giá trị vĩnh cữu của người Việt Nam. - Tìm hai từ thể hiện được vẻ đẹp của Bác Hồ Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ câu trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn chia sẻ trước nhóm - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp 3. Thực hành - ứng dụng Việc 1: Em suy nghĩ trả lời câu hỏi - Em hãy nêu biểu hiện của lối sống giản dị? - Em hãy nêu biểu hiện của lối sống hòa đồng? - Vì sao không nên sống tách mình khỏi tập thể? Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ câu trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn chia sẻ. - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẻ bố mẹ bài học hôm nay Ô LTIẾNG VIỆT: TUẦN 34 + 35 I.Mục tiêu : - Đọc và hiểu bài Ai giỏi nhất. - Sử dụng được các từ ngữ về các chủ điểm đã học ; đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Ở đâu Như thế nào ? Vì sao? Nắm được các cách nhân hóa ; biết sử dụng dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm. - Biết viết một bản thông báo ngắn ; ghi chép thông tin chính trong bản tin ; viết được đoạn văn ngắn theo chủ điểm đã học. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: Vở ÔL HS: Vở ÔL 5
  6. III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS còn hạn chế :BT 1,2, 3, 4, 5,6. đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Ở đâu Như thế nào ? Vì sao? Nắm được các cách nhân hóa ; biết sử dụng dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm. Biết viết một bản thông báo ngắn ; ghi chép thông tin chính trong bản tin ; viết được đoạn văn ngắn theo chủ điểm đã học. - HSHTT:Hoàn thành các bài tập và phần vận dụng. Tiếp cận và giúp đỡ HS chậm tiến bộ. IV. Hoạt động ứng dụng - Chia sẻ bài học hôm nay với người thân. Ngày dạy,Thứ tư ngày tháng 5 năm 2017 TOÁN: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T2) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Đọc và phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. - Giải bài toán liên qua đến rút về đơn vị. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các bài tập HS bắt đầu từ hoạt động cá nhân, cặp đôi, chia sẻ trong nhóm rồi chia sẻ trước lớp 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn lại các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.Đọc phân tích số liệu thống kê. Giải toán có lời văn rút về đơn vị. -HSHTT: Bt bổ sung Làm BT HDƯD IV. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDH TIẾNG VIỆT: BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (T2 ) I. Mục tiêu: - Nghe viết một đoạn thơ. - Củng cố vốn từ về nghệ thuật. - Củng cố về các bộ phận câu trả lời câu hỏi bằng gì? để làm gì? II.Chuẩn bị ĐD DH: 6
  7. GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Giúp HS ôn lại từ ngữ về chủ điểm nghệ thuật, nghe kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng và nắm được nội dung câu chuyện. - HSHTT: Kể hay và hiểu nội dung câu chuyện IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH. TIẾNG VIỆT: BÀI 35B: ÔN TẬP 2 (T3 ) I. Mục tiêu: - Nghe và kể lại câu chuyện II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các HĐ thêm HĐCN 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Giúp HS ôn lại từ ngữ về chủ điểm nghệ thuật, nghe kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng và nắm được nội dung câu chuyện. - HSHTT: Kể hay và hiểu nội dung câu chuyện. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH Ngày dạy,Thứ năm ngày tháng 5 năm 2017 TOÁN: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Tìm số liền sau của một số; so sánh các số; sắp xếp một nhóm bốn số; cộng, trừ, nhân, chia các số có đến năm chữ số. - Ngày, tháng. - Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 7
  8. 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các bài tập HS bắt đầu từ hoạt động cá nhân, cặp đôi, chia sẻ trong nhóm rồi chia sẻ trước lớp 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn tập về tìm số liền sau của một số, so sánh các số,sắp xếp dãy số, cộng, trừ, nhân, chia các số có 5 chữ số, ngày tháng, giải toán bằng hai phép tính. -HSHTT: Bt bổ sung Tìm tổng của hai số biết rằng tổng của hai số đó lớn hơn số hạng thứ nhất 100 đơn vị. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH TIẾNG VIỆT: BÀI 35C: ÔN TẬP 3 (T1) I. Mục tiêu: - Ôn một số bài tập đọc đã học - Mở rộng vốn từ về bảo vệ Tổ quốc và Sáng tạo. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các HĐ thêm HĐCN 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng bài và nắm ND bài, TL được một câu hỏi về đoạn đọc.Ôn lại các từ ngữ về chủ điểm Bảo vệ Tổ Quốc và Sáng tạo. - HSHTT: Giúp các em đọc hay và đọc diễn cảm bài văn và TLCH chính xác. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 8
  9. Ngày dạy,Thứ sáu ngày tháng 5 năm 2017 TOÁN: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? I. Mục tiêu: Tự đánh giá kết quả học tập về: - Viết số liền trước, liền sau của một số; so sánh các số có năm chữ số; - Cộng, trừ các số có năm chữ số; nhân, chia số có năm chữ số với số có một chữ số; tính chu vi. - Giải bài toán bằng hai phép tính. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở,giấy KT III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS còn hạn chế: Giúp HS đọc kỹ đề và làm đúng các BT. -HSHTT: Bt bổ sung Tìm tổng của hai số biết rằng tổng của hai số đó lớn hơn số hạng thứ nhất 100 đơn vị IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách TIẾNG VIỆT: BÀI 35C: ÔN TẬP 3 (T2) I. Mục tiêu: - Nắm và hiểu bài tập đọc, nắm từ ngữ nhân hóa II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: 3. Dự kiến phương , án hỗ trợ cho đối tượng HS: Không điều chỉnh - HS còn hạn chế: Làm đọc và làm bài đọc hiểu, HS đọc và chọn ý trả lời đúng. - HSHTT: Làm nhanh và chính xác. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 9
  10. TIẾNG VIỆT: BÀI 35C: ÔN TẬP 3 (T3) I. Mục tiêu: - Viết đoạn văn về thi đấu thể thao II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: TLHDH, HS: TLHDH,vở,giấy KT III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: - Tất cả các HĐ thêm HĐCN 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: 3. Dự kiến phương , án hỗ trợ cho đối tượng HS: Không điều chỉnh - HS còn hạn chế: Giúp HS đọc kỹ đề và viết được một đoạn văn 5 câu nói về một trò chơi hoặc cuộc thi đấu thể thao đã được xem. - HSHTT: .Viết được đoạn văn 7-10 câu. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách Ô.L.TOÁN: TUẦN 34, 35 I. Mục tiêu: - Tính được chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật. - Đọc viết, so sánh, xếp thứ tự, tìm số liền trước, số liền sau và thực hành tính cộng trừ, nhân chia, chia với các số có đến năm chữ số. - Xem đồng hồ chính xác đến từng phút. - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: Vở ÔLT HS: Vở ÔLT III.Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; + HS còn hạn chế - Tiếp cận từng hoạt động 8 Tuần 34 và HĐ 1,2,3,4,5,6,7,8 Tuần 35 Tính được chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật. Đọc viết, so sánh, xếp thứ tự, tìm số liền trước, số liền sau và thực hành tính cộng trừ, nhân chia, chia với các số có đến năm chữ số.Xem đồng hồ chính xác đến từng phút. Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. + HSHTT: Hoàn thành các BT làm thêm phần vận dụng, giúp đỡ HS còn hạn chế. IV. Hoạt động ứng dụng. - Chia sẻ bài học hôm nay với người thân 10
  11. HĐTT : SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu: - Nhận xét,đánh giá HĐ của lớp trong tuần vừa qua - Đề ra kế hoạch HĐ của tuần tới - GD HS có ý thức phấn đấu, sửa chữa khuyết điểm, phát huy những thành tích đó có để tuần tới đạt KQ cao hơn. II. Các HĐ chính *Tổng kết , đánh giá ,nhận xét công tác tuần qua: + YC các ban thảo luận các HĐ của ban : Công tác học tập, nề nếp, vệ sinh +Các trưởng ban báo cáo. + CTHĐTQ nhận xét tình hình hoạt động của lớp trong thời gian qua. *Ưu điểm: + Các nhóm ổn định tốt nề nếp tự quản, HĐ giữa giờ đồng diễn, trồng và chăm sóc hoa. + Nhiều bạn có ý thức học tập tốt : Vinh, Hoàng, Trang, Giang + Các bạn đã có nề nếp trong việc tạo không gian lớp học, bố trí chỗ ngồi hợp lí. - Đã thực hiện tự quản đầu giờ tốt -*Một số tồn tại: + Một số bạn chưa tích cực trong trong mọi hoạt động, hợp tác với bạn chưa tích cực: Sơn, Gia Bảo, Lĩnh, Đạt - Chưa thực hiện tốt tư cách Đội viên như: Nguyên, Kì + GV nhận xét chung: *Kế hoạch công tác trong hè - Ôn tập trong hè các kĩ năng còn hạn chế - Đăng kí học bơi - Tham gia hoạt động trong hè. - HĐTQ tổ chức cho các lớp giao lưu với nhau bằng tiếng anh với chủ đề tuần học. - Tiến hành bầu HS cuối năm *Kết thúc tiết sinh hoạt: - Hát tập thể 11
  12. HĐGDĐ ĐLS: BÀI 9: CÁC DÂN TỘC PHẢI ĐOÀN KẾT I.Mục tiêu: - Hiểu được tình cảm yêu thương của Bác với đồng bào các dân tộc Tây Nguyên. - Hiểu được thế nào là đoàn kết và ý nghĩa cảu đoàn kết trong cuộc sống. Phê phán những việc làm ảnh hưởng không tốt đến tình đoàn kết. - Thực hiện theo lối sống : đoàn kết thân ái và giúp đỡ mọi người. II Tài liệu và phương tiện: Sách BH về những bài học về Đạo đức, lối sống dành cho HS III.Các hoạt động dạy học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp Kể câu chuyện về anh Bác Hồ khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp 1. Đọc hiểu Việc 1: Em hãy đọc câu chuyện Các dân tộc phải đoàn kết. Lựa chọn câu trả lời đúng nhất. - Bác hoan nghênh các dân tộc - Lời Bác nói với đồng bào các dân tộc về đất nước Việt Nam. - Bác kêu gọi đồng bào các dân tộc làm gì để chống kẻ thù xâm lược Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ câu trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn chia sẻ trước nhóm - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp 3. Thực hành - ứng dụng Việc 1: Em suy nghĩ trả lời câu hỏi - Em hãy nêu biểu hiện về tình đoàn kết của các bạn trong lớp em. - Em đã có việc làm nào thể hiện tinh thần đoàn kết của mình với bạn bè trong hoạt động tập thể? Việc làm đó mang lại cho em điều gì? Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ câu trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn chia sẻ. 12
  13. - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẻ bố mẹ bài học hôm nay 13