Giáo án Hoạt động giáo dục thể chất - Lớp 5 - Tuần 21 đến 25
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động giáo dục thể chất - Lớp 5 - Tuần 21 đến 25", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_hoat_dong_giao_duc_the_chat_lop_5_tuan_21_den_25.docx
Nội dung text: Giáo án Hoạt động giáo dục thể chất - Lớp 5 - Tuần 21 đến 25
- Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 21 BÀI 33: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN ” I. Mục tiêu: - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện được động tác . - Học trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi theo đúng quy định. - Tự giác chấp hành những nội quy và yêu câu môn học, tiếp tục hình thành thói quen tập thể dục và rèn luyện thân thể thường xuyên, vui chơi lành mạnh, II. Phương tiện: - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, 2-4 vòng tròn bán kính 4-5 m cho trò chơi. III. Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. - Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 1.Đội hình đội ngũ: Đi đều vòng phải, vòng trái. +V1: GV điều khiển 1-2 lần + V 2: Các nhóm trưởng điều khiển tập luyện .Gv quan sát nhắc nhở. B.Hoạt động thực hành: 1.Đội hình đội ngũ: Đi đều vòng phải, vòng trái. + V1: Hoạt động theo 3-4 nhóm lớn ban học tập điều khiển, các em thay nhau điều khiền. + V2: Các nhóm báo cáo kết quả. + V3: Thi đua giữa các nhóm. + V4: Gv cùng Hs nhận xét đánh giá. * Học trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn" + V 1: GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,luật chơi + V 2: Gọi 1 nhóm 6-8 người lên thực hiện trước lớp. + V 3: Tổ chức chia thành 2 nhóm lớn. + V4: Chơi thử 1-2 lần sau đó chơi chính thức đội nào thua sẽ nhảy lò cò quanh các bạn *Gv nhận xét buổi học, củng cố bài. *HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân Tiêu chí: Thực hiện được đi đều vòng phải, vòng trái theo nhịp hô. Nêu được tên trò chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình. Phương pháp: Vấn đáp
- Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời; đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em hãy chia sẽ cùng người thân tham gia vào trò chơi.”Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN ” I. Mục tiêu: - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện được động tác . - Học trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi theo đúng quy định. - Tự giác chấp hành những nội quy và yêu câu môn học, tiếp tục hình thành thói quen tập thể dục và rèn luyện thân thể thường xuyên, vui chơi lành mạnh, II. Phương tiện: - Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, 2-4 vòng tròn bán kính 4-5 m cho trò chơi. III. Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. - Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 1.Đội hình đội ngũ: Đi đều vòng phải, vòng trái. +V1: GV điều khiển 1-2 lần + V 2: Các nhóm trưởng điều khiển tập luyện .Gv quan sát nhắc nhở. B.Hoạt động thực hành: 1.Đội hình đội ngũ: Đi đều vòng phải, vòng trái. + V1: Hoạt động theo 3-4 nhóm lớn ban học tập điều khiển, các em thay nhau điều khiền. + V2: Các nhóm báo cáo kết quả.
- + V3: Thi đua giữa các nhóm. + V4: Gv cùng Hs nhận xét đánh giá. Tiêu chí: Thực hiện được đi đều vòng phải, vòng trái theo nhịp hô Phương pháp: Qua sát Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời * Học trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn" + V 1: GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,luật chơi + V 2: Gọi 1 nhóm 6-8 người lên thực hiện trước lớp. + V 3: Tổ chức chia thành 2 nhóm lớn. + V4: Chơi thử 1-2 lần sau đó chơi chính thức đội nào thua sẽ nhảy lò cò quanh các bạn Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời *Gv nhận xét buổi học, củng cố bài. *HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em hãy chia sẽ cùng người thân tham gia vào trò chơi.”Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
- Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 22 BÀI 37: ĐI ĐỀU ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP, TUNG VÀ BẮT BÓNG-TRÒ CHƠI: LÒ CÒ TIẾP SỨC I. Mục tiêu: - Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. - GD hs biết chia sẽ,giúp đỡ bạn,đảm bảo an toàn trong khi chơi. II. Phương tiện - Trên sân trường . - GV chuẩn bị còi, kẻ sân. III. Các hoạt động dạy học. - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân, khớp hông, khớp gối A.Hoạt động cơ bản *Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. + V 1: HS làm việc cá nhân.Nhóm trưởng quan sát giúp đỡ các bạn trong nhóm + V 2: Trao đổi theo nhóm đôi. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Ban học tập kiểm tra,chia sẽ. Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức” + V 1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi + V 2: Cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. * Cúi người thả lỏng toàn thân.
- C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ cùng người thân tham gia vào trò chơi và đi đều,đổi chân khi đi đều sai nhịp. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 38: NHẢY DÂY KIỂU CHUM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” VÀ “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “ Đua ngựa”. Yêu cầu cầu biết được cách chơi , tham gia được trò chơi. - Học trò chơi “ bóng chuyền sáu” .Yêu cầu biết được cách chơi , tham gia được trò chơi. II. Phương tiện. - GV chuẩn bị dây nhảy, còi , kẻ sân. III.Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 2. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện tốt nhảy dây kiểu chụm hai chân Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời
- B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Ban học tập kiểm tra,chia sẽ. Trò chơi “đua ngựa” + V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định luật chơi + V 2: Cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời Trò chơi “Bóng chuyền sáu” + V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định luật chơi + V 2: Cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi, nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 23 BÀI 39 : TUNG VÀ BẮT BÓNG – TRÒ CHƠI BÓNG CHUYỀN SÁU I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay.Tung bóng bằng 1 tay,2 tay.Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “Bóng chuyền sáu”.Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được trò chơi. - HS biết chia sẽ cùng bạn,đảm bảo an toàn trong khi chơi. II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , bóng , dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay,tung bóng bằng 1 tay,bắt bóng bằng 2 tay + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện được bắt bóng bằng 2 tay, tung và bắt bóng băng 1 tay, 2 tay. Phương pháp: Quan sát: Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Các nhóm thi đua trình diễn + V3: GV cùng HS đánh giá Ôn trò chơi “Bóng chuyền sáu” + V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
- + V 2: Cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng,nhảy dây kiểu chụm hai chân. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 40: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI: BÓNG CHUYỀN SÁU I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay.Tung bóng bằng 1 tay,2 tay.Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “Bóng chuyền sáu”.Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được trò chơi. - GD tinh thần đồn đội và đề phòng chấn thương. II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , bóng , dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản
- 1. Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay,tung bóng bằng 1 tay,bắt bóng bằng 2 tay + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Các nhóm thi đua trình diễn + V3: GV cùng HS nhận xét đánh giá. Ôn trò chơi “Bóng chuyền sáu” + V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi + V 2: Cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng,nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- Lớp: TUẦN 23 Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG - NHẢY DÂY - BẬT CAO TRÒ CHƠI: BÓNG CHUYỀN SÁU I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. - Làm quen động tác bật cao.Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng. - Trò chơi “Bóng chuyền sáu”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - GD hs biết hợp tác với bạn trong hoạt động nhóm,tự giác rèn luyện TDTT. II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , bóng , dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau. + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Làm quen động tác bật cao. + V 1: GV nêu tên động tác, phân tích kỹ thuật kết hợp với làm mẫu . + V 2: GV làm mẫu chậm để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác và HS tập theo. + V 3: GV hô nhịp chậm cho HS tập, sau mỗi lần GV nhận xét, uốn nắn và sửa chữa động tác sai. + V 4: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,GV giúp đỡ góp ý Tiêu chí: Bước đầu thực hiện được động tác bật cao. Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời B.Hoạt động thực hành
- + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: GV quan sát sửa sai. Ôn trò chơi “Bóng chuyền sáu” + V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi + V 2: Cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người; ôn nhảy dây chân trước,chân sau và bật cao. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 42: NHẢY DÂY - BẬT CAO TRÒ CHƠI TRỒNG NỤ TRÔNG HOA I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. - Tiếp tục làm quen động tác bật cao.Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng. - Trò chơi Trồng nụ,trồng hoa.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. -GD hs tinh thần đồng đội,đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương.
- II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , bóng ,dây nhảy. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau. + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn động tác bật cao + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện được bắt bóng theo nhóm 3, nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: GV quan sát giúp đỡ. Trò chơi “Trồng nụ,trồng hoa” + V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy địnhluật chơi + V 2: Hướng dẫn cho hs cách chơi,cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người; ôn nhảy dây chân trước,chân sau và bật cao.
- Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 24 BÀI 43: NHẢY DÂY –BẬT CAO- PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY, MANG VÁC TRÒ CHƠI TRỒNG NỤ TRỒNG HOA I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. -Tập bật cao, tập phối hợp chạy, mang vác.Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng. -Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , bóng ,dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học. - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp. Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông, khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau. + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn động tác bật cao tập phối hợp chạy,mang vác + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện được bắt bóng theo nhóm 2-3, nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Phương pháp: Quan sát.
- Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Ban học tập kiểm tra,chia sẽ. Trò chơi “Trồng nụ,trồng hoa” + V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi + V 2: Hướng dẫn cho hs cách chơi, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người;ôn nhảy dây chân trước,chân sau và ôn bật cao. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 44 : TUNG VÀ BẮT BÓNG – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG I. Mục tiêu. - Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng - Ôn bật cao.Tập phối hợp chạy,nhảy,mang vác.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Trò chơi “Trồng nụ,trồng hoa”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. - GD hs tự giác tập luyện thể thao, đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương. II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi, bóng, dây nhảy III. Các hoạt động dạy học
- - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, di chuyển tung và bắt bóng.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau. + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn động tác bật cao tập phối hợp chạy,mang vác + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người,di chuyển tung và bắt bóng,nhảy dây kiểu chân trước chân sau Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Ban học tập kiểm tra,chia sẽ. Trò chơi “Trồng nụ,trồng hoa” + V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi + V 2: Hướng dẫn cho hs cách chơi, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Về nhà em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng theo nhóm 2 người;ôn nhảy dây chân trước,chân sau và ôn bật cao.
- Lớp: Ngày dạy: Lớp: TUẦN 25 Lớp: BÀI 45 : DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG, NHẢY DÂY TRÒ CHƠI QUA CẦU TIẾP SỨC I. Mục tiêu - Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. - Ôn bật cao.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. -Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. - HS không được đua nghịch khi chơi để đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương. II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người.Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau. + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. 2. Ôn động tác bật cao.
- + V 1: GV điều khiển lớp tập. + V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát chia sẽ,giúp đỡ. Tiêu chí: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người,di chuyển tung và bắt bóng,nhảy dây kiểu chân trước chân sau,động tác bật cao Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Các nhóm trình diễn. Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” + V 1: GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và quy định chơi cho hs + V 2: Hướng dẫn cho hs cách chơi,cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng Em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi,tung và bắt bóng theo nhóm 2 người;ôn nhảy dây chân trước,chân sau và ôn bật cao. Lớp: Ngày dạy: Lớp:
- Lớp: BÀI 46 : BẬT CAO – TRÒ CHƠI QUA CẦU TIẾP SỨC I.Mục tiêu - Ôn tập bật cao.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao. - Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp sức” -GD hs trật tự và chú ý quan sát bạn thực hiện II. Phương tiện - GV chuẩn bị còi , dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối A.Hoạt động cơ bản *Ôn tập bật cao + V 1: GV cho lớp ôn lại một lần. + V 2: GV gọi 2 em lên thực hiện cả lớp quan sát + V3: Gọi HS nhận xét tư thế đã đúng kỷ thuật chưa? Tiêu chí: Thực hiện được động tác bật cao Phương pháp: Quan sát. Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời. B.Hoạt động thực hành + V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển. + V 2: Một nhóm 2 người 1 nam 1 nữ lên thực hiện động tác bật cao + V3: GV cùng HS quan sát nhận xét đánh giá. Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” + V 1: GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và quy định chơi cho hs + V 2: Hướng dẫn cho hs cách chơi,cho một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp cùng chơi. + V 3: Nhận xét thi đua. Tiêu chí: Nêu được tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình Phương pháp: Vấn đáp. Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Cúi người thả lỏng toàn thân. C.Hoạt động ứng dụng
- Em hãy chia sẽ anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi. Ôn bật cao.