Giáo án GDCD 9 - Chủ đề: Quan hệ cộng đồng, đất nước, dân tộc, nhân loại - Tiết 7: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

Nội dung text: Giáo án GDCD 9 - Chủ đề: Quan hệ cộng đồng, đất nước, dân tộc, nhân loại - Tiết 7: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

1. 1 Ngày dạy: 15/10/2022: 9C; 19/10: 9A; 22 /10: 9B CHỦ ĐỀ: QUAN HỆ CỘNG ĐỒNG, ĐẤT NƯỚC, DÂN TỘC, NHÂN LOẠI Tiết 7:TÌNH HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI I- Mục tiêu: 1- kiến thức: Hs hiểu: -Hiểu được thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. -Hiểu được ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. 2- Kĩ năng: Hs thành thạo -Biết thể hiện tình hữu nghị với người nước ngoài khi gặp gỡ, tiếp xúc. -Tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị do nhà trường, địa phương tổ chức. 3- Thái độ: Thói quen: Tôn trọng, thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ, tieáp xuùc. * KNS: -Kĩ năng giao tiếp thể hiện tinh thần hữu nghị. -Kĩ năng tư duy phê phán (Biết phê phán các thái độ, hành vi, việc làm không phù hợp với tinh thần đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc). -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi và nhân nhân VN với thiếu nhi và nhân dân thế giới. II- Chuẩn bị của GV và HS: 1- Giáo viên: -SGK, SGV GDCD 9. -Tranh ảnh, bài báo, câu chuyện về tình đoàn kết, hữu nghị giữa thiếu nhi và nhân dân ta với thiếu nhi và nhân dân thế giới. 2-Học sinh: -SGK GDCD 9. -Đọc trước mục “Đặt vấn đề” và chuẩn bị các câu hỏi ở phần gợi ý trong SGK trước ở nhà. III- Tổ chức các hoạt động học tập: 1- Ổn định lớp: 1p 2- KTBC: 4p Tại sao làm việc gì cũng cần phải làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả? nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà khơng chú ý đến chất lượng thì hậu quả sẽ như thế nào? 3- Tiến hành bài học: a- Phương pháp giảng dạy: -Thảo luận nhóm. Động não. Đàm thoại Hà Thị Vân Amh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
2. 2 -Sử dụng phối hợp các hình thức làm việc cá nhân, theo nhóm, theo lớp. b- Các bước của hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG 1-Giới thiệu bài: (3 phút) I. Đặt vấn đề:( Tình hữu nghị của các -GV: Cho HS nêu những biểu hiện của dân tộc trên thế giới) hoà bình . Hs Tự đọc -HS: Trả lời cá nhân, cả lớp nhận xét bổ 1- Đến 10.2020: Việt Nam đã thiết lập sung. quan hệ ngoại giao với 189 trong 193 -GV: Nhận xét, kết luận. quốc gia thành viên Liên hợp quốc. cĩ -GV: Ngoài những biểu hiện các em đã quan hệ kinh tế với hơn 220 thị trường học ở bài trước thì cũng còn biểu hiện nước ngồi và là thành viên của nhiều tổ của hoà bình là sự hữu nghị, hợp tác của chúc và diễn đàn quốc tế như: các dân tộc trên thế giới. Để hiểu rõ hơn • Cộng đồng Pháp ngữ (1970). về nội dung này, chúng ta sẽ tìm hiểu • Liên Hiệp Quốc (1977). qua nội dung bài học hôm nay. • Phong trào Khơng liên kết (1976). HĐ2- Tìm hiểu khái niệm tình hữu nghị • ASEAN (1995). giữa các dân tộc trên thế giới: (12 phút) • Diễn đàn Hợp tác Á-Âu (ASEM) Mục tiêu: HS hiểu được thế nào (1996). tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế • Diễn đàn Hợp tác Kinh tế khu giới. vực châu Á- Thái Bình Dương (APEC) -GV: treo ảnh lên bảng và có ghi chú số (1998). liệu phía dưới ảnh. • Tổ chức Thương mại Thế giới -GV: Cho HS đọc thông tin ở mục đặt (WTO) (2006). vấn đề và quan sát tranh. 2- Hội nghị cấp cao Á-Âu lần thứ 5 tổ -HS: Đọc bài, cả lớp theo dõi ở SGK. chức tại VN là dịp để VN mở rộng -GV: chia lớp thành 4 nhóm thảo luận ngoại giao, hợp tác về kinh tế, văn các câu hỏi sau: hoá với các nước, là dịp giới thiệu N1- Quan sát các số liệu, ảnh trên em cho bạn bè thế giới về đất nước và con thấy Việt Nam đã thể hiện mối quan hệ người VN. hữu nghị ,hợp tác như thế nào ? 3- Quan hệ đối tác kinh tế, khoa học kĩ thuật, công nghệ thông tin, văn hóa, N2- Nêu ví dụ về môùi quan hệ hữu giáo dục, y tế, dân số, bảo vệ môi nghị giữa nước ta với các nước khác mà trường, xóa đói, giảm nghèo, hợp tác em biết ? chống các bệnh SARS, HIV/AIDS, chống khủng bố 4- Cứ 2 năm 1 lần thành phố Huế tổ chức giao lưu văn hóa thể hiện tinh thần N3- Những việc làm cụ thể trong quan hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới hệ hữu nghị hợp tác giữa Việt Nam với qua lễ hội: Festival Huế Hà Thị Vân Amh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
3. 3 các nước ? II.Nội dung bài học: 1.Khái niệm tình hữu nghị: -Tình hữu­ nghị giữa các dân tộc trênh thếgiới là quan hệ bạn bè thân thiện giữa N4- Cứ 2 năm 1 lần thành phố Huế nước này với nước khác. tổ chức giao lưu văn hóa thể hiện tinh thần hữu nghị giữa các dân tộc trên thế 2. Ý nghĩa: giới qua lễ hội gì ? * Luôn thực hiện chính sách đối ngoại Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân hòa bình, hữu nghị với các dân tộc, các tộc trên thế giới? quốc gia khác trong khu vực và trên thế giới. Việt Nam sẵn sàng là bạn, là đối HĐ3- Tìm hiểu ý nghĩa của quan hệ hữu tác tin cậy của các nước trong cộng nghị giữa các dân tộc trên thế giới. 12p đồng quốc tế, phấn đấu vì hòa bình, độc Mục tiêu: HS hiểu được ý nghĩa của lập và phát triển quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên * Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc thế giới. trên thế giới sẽ tạo cơ hội và điều kiện -GV nêu câu hỏi để hợp tác, cùng phát triển, tạo sự hiểu * Chủ trương của Đảng và Nhà nước ta biết lẫn nhau, tránh mâu thuẫn, căng trong quan hệ hữu nghị với các dân tộc thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh. trên thế giới là gì ? III. Luyện tập: - Việc làm tốt: Tích cực tham gia hoạt * Nêu ý nghĩa của quan hệ hữu nghị động nhân đạo, bảo vệ môi trường. Giúp giữa các dân tộc trên thế giới ? đỡ các bạn ở nước còn nghèo đói. Cư -HS: Trả lời cá nhân. xử văn minh lịch sự với người nước -HS: Cả lớp nhận xét, bổ sung. ngoài. Chia sẻ nổi đau đối với các bạn ở -GV: Kết luận, chốt lại ý chính các nước bị thiên tai, lũ lụt, động đất, HĐ4- HS liên hệ thực tế: (10 phút) sóng thần hoặc đang xảy ra xung đột Mục tiêu: HS nêu các hoạt động chiến tranh . của nước ta và bản thân về thực hiện - Chưa tốt: Thờ ơ với nỗi bất hạnh của tình hữu nghị, hợp tác. người khác, khong tham gia các hoạt -GV: Cho HS thảo luận cả lớp. động nhân đạo mà trường tổ chức, thiếu - Những việc làm cụ thể của HS góp lịch sự, thô lỗ với khách nước ngoài. phần phát triển tình hữu nghị (kể cả -Ủng hộ nhân dân Lào, Campuchia việc làm chưa tốt). trong 2 cuộc kháng chiến. Ủng hộ lương thực cho nhân dân Cu-ba. Cử các chuyên gia y tế sang giúp đỡ nhân dân Hà Thị Vân Amh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
4. 4 một số nước ở Châu Phi. Ủng hộ nhân dân các nước khắc phục hậu quả lũ lụt, thiên tai, động đất: Trung Quốc, In-đô- nê-xi-a, Phi-lip-pin a) TH 1: Nhắc nhở bạn cần phải có thái - Những việc làm cụ thể của Việt độ văn minh, lịch sự và giúp đỡ người Nam trong thời gian qua thể hiện tình nước ngoài nếu cần. hữu nghị với các nước ? b) TH 2: Tích cực tham gia và góp phần -HS: Trả lời cá nhân. giới thiệu về đất nước và con người Việt -HS: Cả lớp nhận xét, bổ sung. Nam với người nước ngoài. -GV: Kết luận, chốt lại ý chính. -Nêu ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộ trên thế giới. -HS làm bài tập số 2 trong SGK. 4- Củng cố: (2 phuùt) - Nhắc lại nội dung bài học - 5- Dặn dò: (1 phuùt) Tìm hiểu các tổ chức kinh tế, văn hóa, giáo dục và Các quốc gia việt nam đã tham gia hợp tác để giờ sau học tiết 2 của bài. Hà Thị Vân Amh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023