Giáo án Địa lí 8 - Tiết 3: Sông ngòi và cảnh quan Châu Á - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

Nội dung text: Giáo án Địa lí 8 - Tiết 3: Sông ngòi và cảnh quan Châu Á - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

1. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 8 Ngày soạn / /2015 Ngày giảng: / /2015 Lớp: Tiết 3 – Bài 3: SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : HS cần nắm được : - Mạng lưới sông ngòi Việt Nam khá phát triển , có nhiều hệ thống sông lớn - Đặc điểm một số hệ thống sông lớn và giải thích nguyên nhân - Sự phân hóa đa dạng của các cảnh quan và nguyên nhân của sự phân hóa đó - Thuận lợi khó khăn của tự nhiên Việt Nam 2. Kỷ năng : - Biêt5s sử dụng bản đồ để tìm đặc điểm sông ngòi và cảnh quan Việt Nam - Xác định trên bản đồ vị trí cảnh quan tự nhiên và các hệ thống sông lớn - Xác lập mối quan hệ giữa khí hậu - địa hình với sông ngòi và cảnh quan tự nhiên II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Bản đồ cảnh quan tự nhiên Việt Nam - Tranh, ảnh về các cảnh quan tự nhiên Việt Nam III. CÁC HOẠT ĐỘNG : 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ : (5p) - Gọi HS lên xác định trên bản đồ các đới khí hậu ? Giải thích sự phân hóa từ B-N; từ Đ-T của khí hậu Châu Á ? - 1 HS lên làm bài tập 1 SGK trang 9 3. Bài mới : HĐ của GV HĐ của HS Nội dung Hoạt động 1 : Tìm hiểu đặc 1. Đặc điểm sông ngòi điểm sông ngòi châu á(15p) - Treo bản đồ tự nhiên HS quan sát bản đồ Châu á yêu cầu HS quan và H1.2 SGK sát kết hợp H 1.2 SGK - Hoạt động cặp / - Yêu cầu HS hoạt động nhóm cặp / nhóm theo nội dung + Tên các sông lớn của khu vực Bắc Á, Đông Á, Tây Nam Á nơi bắt nguồn từ khu vực nào , đổ vào biển và đại dương nào ? + Đặc điểm mạng lưới sông ngòi 3 khu vực trên ? + Chế độ nước mạng lưới Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
2. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 8 sông ngòi ở 3 khu vực trên Sông ngòi ở Châu á khá phát ? - Đại diện nhóm triển và có nhiều hệ thống + Giải thích nguyên nhân ? trình bày kết quả . sông lớn nhưng phân bố - GV dùng bản đồ treo Nhóm khác nhận xét không đều và có chế độ nước tường chuẩn xác lại kiến bổ sung khá phức tạp thức - HS lên xác định - Gọi HS lên xác định các trên bản đồ , lớp sông chính ở 3 khu vực ( quan sát nhận xét Đông Á, Bắc Á, Tây - Hoạt động độc lập Nam Á ) Trả lời cá nhân - Cá - Yêu cầu HS quan sát nhân khác nhận xét H1.2 và H2.1 SGK và trả bổ sung lời nội dung câu hỏi SGK - GV tham khảo phần phụ lục bổ sung kiến thức về hồ ở Châu Á + Xác định các hồ nước mặn ngọt của Châu á trên bản đồ - Hs trả lời - Sông ngòi và hồ ở Châu Á ? HS khác nhận xét có giá trị rất lớn trong sản + Hãy nêu giá trị kinh tế của xuất , đời sống , văn hóa , sông ngòi và hồ ở Châu Á HS chú ý lắng nghe du lịch . -GV kết luận - chốt kiến theo dõi thức - Giới thiệu cho Hs biết một số nhà máy thủy điện lớn ở khu vực Bắc Á - Liên hệ giá trị lớn của sông ngòi , hồ ở Việt Nam Hoạt động 2 : Tìm hiểu các 2. Các đới cảnh quan tự đới cảnh quan tự nhiên nhiên châu á(10p) - Yêu cầu HS hoạt động - Quan sát H2.1 , yhảo luận theo nhóm , mỗi H3.1 SGK kết hợp nhóm thảo luận nội dung sau với bản đồ : + Nhóm 1: Đại diện + Dựa vào H1.2 , H3.1 và nhóm báo cáo kết bản đồ tự nhiên cảnh quan quả , xác định các Châu Á cho biết : cảnh quan trên bản + Châu Á có những đới cảnh đồ treo tường quan tự nhiên nào ? ( Dọc + Nhóm 2 : theo 800Đ theo thứ tự từ B- Đại diện nhóm trình Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
3. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 8 N theo vĩ tuyến 400B từ T-Đ bày kết quả , xác ) định các cảnh quan + Tên các cảnh quan phân trên bản đồ bố ở khu vực khí hậu gió mùa và cảnh quan ở khu vực + Nhóm 3: - Cảnh quan tự nhiên ở Châu khí hậu lục địa khô hạn đại diện nhóm trình Á phân hóa rất đa dạng + Tên các cảnh quan thuộc bày kết quả , xác - Sự phân hóa cảnh quan gắn đới khí hậu : Ôn đới , cận định các cảnh quan liền với điều kiện khí hậu nhiệt , nhiệt đới ? trên bản đồ - Ngày nay phần lớn các cảnh quan nguyên sinh đã bị con - GV kết luận - chuẩn xác người khai phá biến thành kiến thức đồng ruộng , các khu dan cư và khu công nghiệp 3. Những thuận lợi và khó Hoạt động 3: Những thuận - Nghiên cứu cá khăn của thiên nhiên châu lợi và khó khăn của thiên nhân á nhiên châu á (10p) - Trả lời cá nhân a. Thuận lợi : - Hoạt động cá nhân - HS khác nhận xét - Thiên nhiên đa dạng + Dựa vào vốn hiểu biết và - Nguồn tài nguyên phong bản đồ tự nhiên Châu Á cho phú , trử lượng lớn ( Dầu biết những thuận lợi và khó mỏ, than , sắt ) khăn của tự nhiên đối với b. Khó khăn : sản xuất và đời sống - Địa hình núi cao hiểm trở - Khí hậu khắc nghiệt - GV kết luận - chốt kiến - Trả lời cá nhân - Thiên tai bất thường thức - Cho một vài ví dụ về thuận lợi và khó khăn do thiên nhiên mang lại ? 4. Củng cố : (5p) - Gọi HS lên xác định các sông lớn ở 3 khu vực Bắc Á , Đông Á và Tây Nam Á trên bản đồ - Yêu cầu Hs hoàn thành nội dung ở phiếu học tập 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn lại kiến thức lớp 7 “ Môi trường nhiệt đới gió mùa” - Ôn lai khí hậu Châu Á - Chuẩn bị tiết sau thực hà Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn