Giáo án dạy Tuần 13 - Lớp 2

Nội dung text: Giáo án dạy Tuần 13 - Lớp 2

1. TuÇn 13 Thø hai ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2016 To¸n : EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 52 – 28; 32 – 8 NHƯ THẾ NÀO (T2) I.môC TI£U: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn các phÐp trừ dạng 52 – 28; 32 - 8. - Em khuyết tật( Lan Anh) thực hiện phép trừ không nhớ 12 – 2, 17 - 5 II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô Häc sinh: B¶ng con III. Hoạt động học: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Bài tập 1: Tính: 62 52 82 52 82 72 - - - - - - 37 13 58 5 9 6 Em làm bài tập 1 vào vở VBT Em trao đổi với bạn và chia sẻ cách làm bài tập 1. Tiếp cận giúp em Lan Anh thực hiện phép trừ 12 – 2, 17 - 5 Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ. Việc 1: CTHĐTQ huy động kết quả Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc và xin ý kiến cô giáo.
2. 2. Bài tập 2: Đặt tính rồi tính: 82 - 47 62 - 36 42 - 9 Em làm bài tập 2 vào vở bài tập Em trao đổi vở với bạn và chia sẻ cách làm bài tập 2 theo nhóm 2. Riêng em Lan Anh thực hiện phép trừ 12 – 2, 17 - 5 Nhóm trưởng điều khiển chia sẻ theo nhóm 6. CTHĐTQ tổ chức huy động kết quả CTHĐTQ nhận xét và mời ý kiến cô giáo. GV nhận xét, chốt: Khi thực hiện phép tính có tên đơn vị lít, ta thực hiện tính, ghi kết quả rồi ghi tên đợn vị về bên phải. 3. Bài tập 3: Giải toán . Cây cam nhà bạn Linh có 32 quả, mẹ hái 17 quả đem bán. Hỏi trên cây cam đó còn bao nhiêu quả? - Em đọc bài toán - Em giải bài toán vào vở - Em trao đổi với bạn và chia sẻ cách làm bài tập 3. - Nhóm trưởng điều hành cho các bạn đọc bài toán
3. Việc 1: CTHĐTQ tổ chức huy động kêt quả, nhận xét. Mời ý kiến cô giáo. Việc 2: Chốt: Bài toán thuộc loại toán tìm tổng. Giải bằng phép tính cộng. - CTHĐTQ nhận xét giờ học. - GV nhận xét giờ học. IV. H¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Thùc hiÖn nh­ s¸ch HDH - Giáo viên hướng dẫn v Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : HÃY YÊU BỐ NHÉ (T1) I.môC TI£U: - Đọc – hiểu câu chuyện Bông hoa niềm vui. - Giúp em khuyết tật Lan Anh đọc một số tiếng, từ trong bài: một, bông, trái tim, nhân hậu. -KNS, BVMT: giáo dục H có ý thức sống trong gia đình phải biết yêu thương quan tâm những người thân trong gia đình.Sống biết sạch sẽ gọn gàng. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi cho cả lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. Thi đọc bài : Bông hoa niềm vui GV giới thiệu bài, tiết học. - Các em ghi đề bài vào vở. - Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần). - CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu của bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình về mục tiêu. 1,2: Quan sát tranh và TLCH: Việc 1: Đọc yêu cầu ,làm việc cá nhân. Việc 2: NT cho các bạn chia sẻ trong nhóm: NT nêu câu hỏi gọi các bạn trả lời, nhận xét đánh giá bạn. Việc 1: CTHĐTQ cho các bạn chia sẻ trước lớp, khen bạn nói tốt. Việc 2: GV nhận xét, đánh giá. 3: Đọc bài: ( B3)
4. GV đọc bài: Bông hoa niềm vui 1. Thay nhau đọc từ ngữ và giải nghĩa, đọc từ ngữ ( BT3) Đọc yêu cầu và làm việc theo HD Việc 1: Một bạn đọc. một bạn nghe sau đó đổi lại. Riêng em Lan Anh đọc: : một, bông, trái tim, nhân hậu. Việc 2: Nhận xét, đánh giá bạn. NT tổ chức cho các nhóm chia sẻ trong nhóm. GV đến từng nhóm lắng ghe, góp ý cho học sinh. Việc 1: NT cho các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 2: Gọi HS nhận xét, đánh giá C. HĐ ứng dụng: + Khởi động KNS: H KG: Nêu nội dung ý nghĩa của câu chuyện? GV chốt: Gia đình là tổ ấm. Mỗi em cần phải biết kính trọng và thương yêu cha mẹ của mình.Bản thân luôn gọn gàng sạch sẽ. cho người thân nghe TiÕng viÖt : HÃY YÊU BỐ NHÉ (T2) I.môC TI£U: - Nói và viết về những công việc trẻ em làm giúp bố mẹ. - Giúp em khuyết tật Lan Anh nói một số công việc trẻ em: rửa bát, lau nhà, quét sân. -KNS, BVMT: giáo dục H có ý thức sống trong gia đình phải biết yêu thương quan tâm những người thân trong gia đình. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp. Häc sinh: PhiÕu häc tËp. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: * Ho¹t ®éng thùc hµnh : 2 - Dïng c©u ®Ó giíi thiÖu :
5. - Ho¹t ®éng c¸ nh©n chuyÓn thµnh ho¹t ®éng theo nhãm lín 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - Em Lan Anh nêu được một số công việc. - NhÊt trÝ theo s¸ch HDH IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: KNS: H KG: Nêu một số công việc nhà phù hợp giúp bố, mẹ. GV chốt: Làm con phải ngoan biết giúp đỡ bố mẹ những công việc phù hợp. - Em đặt nhiều câu Ai làm gì?. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – ¤n TiÕng viÖt : TUẦN 12 (T1) I.môC TI£U: - Đọc và hiểu bài Sự tích người cha. Chia sẻ hiểu biết của mình về công lao và tình yêu thương của cha mẹ đối với con cái. - Giúp em khuyết tật Lan Anh đọc một số tiếng, từ trong bài: người, con, hiếu thảo. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô. Häc sinh: S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - Tiếp cận giúp em Lan Anh đọc một số tiếng, từ: người, con, hiếu thảo. .IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Vẽ một bức tranh về đồ vật mà em muốn tặng bố. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc– ¤N to¸N: tuÇn 11 (T1) I.môC TI£U: - Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15, dạng 12 – 8, 32 – 8, 52- 28. - Giúp em khuyết tật Lan Anh thực hiện được phép trừ dạng 18 – 2, 14 - 4. - II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô. Häc sinh: S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc
6. 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - H trung b×nh: BT 1,2,3,4 trang 56,57,58 S¸ch Em tù «n luyÖn Toán. Riêng em Lan Anh thực hiện phép trừ 18 – 2, 14 - 4 - H kh¸, giái lµm thªm trang VBT. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em cïng ng­êi th©n thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trừ đã học. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – Thø ba ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2017 to¸n : TÌM SỐ BỊ TRỪ (T1) I.môC TI£U: - Em biết cách tìm số bị trừ chưa biết khi biết số trừ và hiệu. - Giúp em khuyết tật Lan Anh thực hiện phép trừ 12 – 2, 17 – 4, 13 - 2. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô Häc sinh: B¶ng con BT 2: Ho¹t ®éng theo nhãm ®«i III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: * Ho¹t ®éng thùc hµnh BT 2: Ho¹t ®éng theo nhãm ®«i 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: Tiếp cận giúp em Lan Anh thực hiện phép trừ 12 – 2, 17 – 4 IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em cïng ng­êi th©n «n l¹i c¸c b¶ng céng. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : HÃY YÊU BỐ NHÉ (T3) I.môC TI£U: - Nhận biết và dùng câu kiểu Ai làm gì? -KNS, BVMT: giáo dục H có ý thức sống trong gia đình phải biết yêu thương quan tâm những người thân trong gia đình. - Giúp em khuyết tật Lan Anh biết nói 1 câu kiểu : Ai làm gì?
7. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp. Häc sinh: PhiÕu häc tËp. III. §iÒu chØnh néi dung , Ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: * Ho¹t ®éng c¬ b¶n HSY: Bài 4, 5 trang 72 riêng em Lan Anh nói được kiểu câu: Ai làm gì? HSG: Diễn tốt bài tập 6 *KNS, BVMT: GV chốt: Các em sống trong gia đình phải biết vâng lời, làm những công việc nhà có thể làm được để giúp đỡ gia đình. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em cïng ng­êi th©n diễn kịch làm một số công việc nhà. V. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : CHA MẸ LÀM GÌ CHO CÁC CON (T1) I.môC TI£U: - Kể câu chuyện Bông hoa Niềm Vui. - Viết chữ hoa L. Chép đúng một đoạn văn. Viết đúng các từ chứa tiếng có iê/ yê; các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d; các từ chứa tiếng có thanh hỏi/ thanh ngã. - Giúp em khuyết tật Lan Anh biết kể một đoạn câu chuyện. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp. Häc sinh: PhiÕu häc tËp. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: * Ho¹t ®éng thùc hµnh : 2 - Dïng c©u ®Ó giíi thiÖu : - Ho¹t ®éng c¸ nh©n chuyÓn thµnh ho¹t ®éng theo nhãm lín 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: Tiếp cận giúp em Lan Anh kể được một đoạn. - NhÊt trÝ theo s¸ch HDH IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em đọc cho bố,mẹ nghe câu chuyện. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc –
8. ¤ to¸n : tuÇn 11 (T2) I.môC TI£U: - BiÕt tìm số hạng của một tổng; giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28. - Giúp em khuyết tật Lan Anh thực hiện phép trừ 25 – 5, 12 - 1 II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô. Häc sinh: S¸ch Em tù «n luyÖn Toán. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - H trung b×nh: BT 2, 6,7,8 trang 57,58,59 S¸ch Em tù «n luyÖn Toán. Riêng em Lan Anh làm phép trừ 25 – 5, 12 - 1 - H kh¸, giái lµm thªm BT 3 trang 41 VBT. BT6,8 Chèt: 2,7 Muốn tìm số hạng trong một tổng?. Ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: -Thực hiện theo sách hướng dẫn. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – ¤ TiÕng viÖt : tuÇn 12 (T2) I.môC TI£U: -Tìm được các từ ngữ về tình cảm, cảm xúc. - Giúp em khuyết tật Lan Anh nêu được một số từ về tình cảm: yêu mẹ, yêu ba, yêu bà II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô. Häc sinh: S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - H trung b×nh: BT 4,5,6 trang 71,72 S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. Riêng em Lan Anh nêu được 2 từ . - H kh¸, giái làm tốt bài 5,6. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em biết cách giao tiếp với mọi người trên điện thoại. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc –
9. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2017 to¸n : 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - 5 (T1) I.môC TI£U: - Em lập và thuộc bảng “ 13 trừ đi một số’. - Giúp em khuyết tật Lan Anh nêu được 3 phép trừ trong bảng trừ. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp. B¶ng phô Häc sinh: PhiÕu häc tËp. B¶ng con III. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc : 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: * Ho¹t ®éng thùc hµnh : BT 3: Ho¹t ®éng theo nhãm ®«i 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: BT4: HSY Lan Anh : Gióp ®ì HS khi sö dông b¶ng trừ. HSKG: Thuộc và vận dụng bảng trừ tốt. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Theo s¸ch HDH V Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : CHA MẸ LÀM GÌ CHO CÁC CON (T2) I.môC TI£U: -Mở rộng vốn từ nói về công việc của cha mẹ ở nhà. Luyện dùng câu theo mẫu Ai làm gì? - Giúp em khuyết tật Lan Anh nói được ba công việc nhà: rửa bát, nấu cơm, giặt áo quần. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp. Häc sinh: PhiÕu häc tËp. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: * Ho¹t ®éng thùc hµnh : Bài 4 Dïng c©u Ai làm gì? : - Ho¹t ®éng c¸ nh©n chuyÓn thµnh ho¹t ®éng theo nhãm lín
10. 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - Tiếp cận giúp em Lan Anh nói được ba việc ở nhà: rửa bát, nấu cơm, giặt áo quần. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em đặt nhiều câu Ai làm gì?. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2017 To¸n : 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - 5 (T2) I.môC TI£U: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp các phép trừ 13 – 4, 13 – 5, 13 – 9 - Giúp em khuyết tật Lan Anh nêu được 2 phép trừ trong bảng trừ. I.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô Häc sinh: B¶ng con II. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: BT 4: Ho¹t ®éng c¸ nh©n 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: HSTB: H­íng dÉn HS khi tÝnh vµ tìm số bị trừ chưa biết BT1, 2,3,4 .Riêng em Lan Anh nêu được 2 phép trừ: 13 – 4, 13 – 5 HSG: Tính nhẩm chính xác IV. H¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em vÒ cïng ng­êi th©n thùc hiÖn c¸c phÐp céng cã tæng b»ng 100. v Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : CHA MẸ LÀM GÌ CHO CÁC CON (T3) I.môC TI£U: - -Mở rộng vốn từ nói về công việc của cha mẹ ở nhà. Luyện dùng câu theo mẫu Ai làm gì? - Giúp em khuyết tật Lan Anh nêu được ba công việc ở nhà. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: tranh. Häc sinh: S¸ch HDH
11. III. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: HSY: Gióp häc sinh viết được 2 đến 3 câu nói về việc mẹ làm cho các con. Riêng bạn Lan Anh nêu được công việc nhà. HSG: Viết tốt, lời văn hay IV. H¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Biết yêu thương cha mẹ. v. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : EM YÊU CHA MẸ CỦA EM (T1) I.môC TI£U: - Đọc – bài Qùa của bố. - Giúp em khuyết tật Lan Anh đọc một số tiếng, từ trong bài: bố, câu, cà cuống, bò. -KNS, BVMT: giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình. II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp Häc sinh: PhiÕu häc tËp II. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - HSY Lan Anh đọc một số tiếng, từ: bố, câu, cà cuống, bò. KNS HS: Nêu nội dung của bài? GVchốt: Món quà của bố tuy là những con vật bình thường nhưng là” cả thế giới dưới nước .Cả thế thế giới mặt đất .Có đầy đủ các sự vật của môi trường thiên nhiên và tình yêu thương của bố dành cho các con. IV. H¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em vÒ cïng ng­êi th©n ®äc truyÖn. v. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc: – Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2017 To¸n : EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 53 – 15, 33 – 5 NHƯ THẾ NÀO (T1)
12. I.môC TI£U: - Em biết cách thực hiện các phép trừ dạng 53 – 15,33- 5. - Giúp em khuyết tật Lan Anh thực hiện được phép trừ 18 – 2, 13 -3 II. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: BT 4: Ho¹t ®éng nhóm lớn 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: HSY: H­íng dÉn HS khi tÝnh vµ tìm số bị trừ chưa biết BT1, 2,3,4. - Giúp em Lan Anh thực hiện phép trừ 18 – 2, 13 – 3. HSG: Đặt tính rồi tính chính xác IV. H¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em vÒ cïng ng­êi th©n thùc hiÖn c¸c phÐp trừ đã học. v Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – TiÕng viÖt : EM YÊU CHA MẸ CỦA EM (T2) I.môC TI£U: - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d/gi; các từ chứa tiếng có thanh hỏi/ thanh ngã. Viết đoạn văn ngắn nói về cha mẹ và người thân trong gia đình. - Giúp em khuyết tật Lan Anh nói được ba từ bắt đầu bằng thanh hỏi, ngã: hỏi mẹ, cái võng. -KNS, BVMT: giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp Häc sinh: PhiÕu häc tËp II. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: HSY: H­íng dÉn HS viÕt ®o¹n v¨n. Riêng em Lan Anh nói được một số từ. HSG: ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n về cha mẹ và người thân trong gia đình. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: -KNS, HSG: Biết viết và viết tốt một số đoạn văn về cha mẹ và người thân. - Theo s¸ch HDH v. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc –
13. TiÕng viÖt : EM YÊU CHA MẸ CỦA EM (T3) I.môC TI£U: - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d/gi; các từ chứa tiếng có thanh hỏi/ thanh ngã. Viết đoạn văn ngắn nói về cha mẹ và người thân trong gia đình. - Giúp em khuyết tật Lan Anh viết được một số tiếng có thanh hỏi: quả na, quả bưởi. -KNS, BVMT: giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp Häc sinh: PhiÕu häc tËp II. §iÒu chØnh néi dung ho¹t ®éng d¹y häc: 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - Tiếp cận giúp em Lan Anh viết được các tiếng KNS HS: HS viết được đoạn văn về người thân trong gia đình. GVchốt:Khen HS viết tốt đoạn văn kể về người thân. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Theo s¸ch HDH v. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – ¤ TiÕng viÖt : tuÇn 12 (T3) I.môC TI£U: -Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng ng/ngh; tr/ch, tiếng có iê hoặc yê,ya. - Biết cách giao tiếp khi gọi điện thoại. - Giúp em khuyết tật Lan Anh viết được một số tiếng bắt bằng ng: ngà voi, con ngan, con ngỗng II.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô. Häc sinh: S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. III. §iÒu chØnh néi dung , ho¹t ®éng d¹y häc 1. §iÒu chØnh ho¹t ®éng tõng l« g«: Kh«ng ®iÒu chØnh 2. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc phï hîp víi vïng miÒn: Kh«ng ®iÒu chØnh 3. Dù kiÕn ph­¬ng ¸n hç trî cho ®èi t­îng H/S: - HS: BT 7, 8, 9 trang 72, 73 S¸ch Em tù «n luyÖn TiÕng ViÖt. - Tiếp cận giúp em Lan Anh viết được một số tiếng. IVH¦íNG DÉN PHÇN øNG DôNG: - Em biết cách giao tiếp với mọi người trên điện thoại.
14. III. Nh÷ng l­u ý sau khi d¹y häc – SINH HOẠT: LỚP I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết được ưu điểm và tồn tại trong tuần 13. - Nắm nội dung kế hoạch tuần 14. * Giáo dục học sinh có ý thức phấn đấu vươn lên, mạnh dạn, tự tin. II. Các hoạt động chủ yếu: Khởi động: CTHĐTQ yêu cầu Trưởng ban văn thể điều hành lớp: - Ban văn thể điều hành lớp hoạt động.( Có thể múa- hát, .) - GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học A. Hoạt động cơ bản Hoạt động 1. Đánh giá, nhận xét hoạt động tuần qua. - Hội đồng tự quản lên điều hành lớp: *Chủ tịch hội đồng tự quản mời các ban lên nhận xét đánh giá hoạt động của các nhóm trong tuần qua: (Lần lượt các ban: Ban học tập: nhiều bạn làm tốt các bài ở trên lớp: Ly, Hiếu, Anh Bên cạnh đó có một số bạn viết chữ chưa đẹp như Hiếu, Anh, Đạt, Hùng Ban văn nghệ: tuyên dương nhiều bạn chấp hành và hát tốt: Ly, Anh Ban thư viện: thường xuyên nhận và phát sách và nhiều bạn đã đọc: Hiếu Ban lao động: thường xuyên vệ sinh sạch sẽ: em Vy, Nhi, Anh - Trưởng các ban nhận xét đánh giá xong mời các bạn phát biểu ý kiến, chất vấn - CTHĐTQ thông báo kết quả thi đua của các nhóm - CTHĐQT mời GV phát biểu ý kiến (tuyên dương, nhắc nhở) - Lớp nghe, tuyên dương bạn Hoạt động 2. Kế hoạch tuần tới:
15. - GV phổ biến kế hoạch tuần tới, yêu cầu các ban thảo luận thống nhất để thực hiện: + Về chuyên cần : 99,9% + Về nền nếp, kỉ luật : Tốt + Về học tập : Tiếp tục phát huy những việc đã làm được + Về lao động, vệ sinh : Tốt + Về tham gia các hoạt động : Tốt - Các nhóm thảo luận, bổ sung và thống nhất kế hoạch tuần tới. Nhất trí theo bản chỉ tiêu. Toàn lớp đoàn kết, thống nhất để hoàn thành tốt các chỉ tiêu đã nêu trên. Hoạt động 3. Bình bầu chủ tịch hội đồng tự quản: - Bầu tổ kiểm phiếu. - Ứng cử, đề cử - Bỏ phiếu - Công bố kết quả. - Hội đồng tự quản ra mắt. - Ý kiến giáo viên - Ý kiến ban đại diện cha mẹ học sinh. - CTHĐTQ nhận xét tiết học. - GV kết luận, dặn dò - CTHĐTQ nhận xét tiết học. - GV kết luận, dặn dò B. Hoạt động ứng dụng Em chia sẻ với người thân, bạn bè những việc làm tốt và chưa tốt trong tuần qua.