Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần 27 - GV: Hoàng Thị Mai - Trường Tiểu học Phú Thủy

Nội dung text: Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần 27 - GV: Hoàng Thị Mai - Trường Tiểu học Phú Thủy

1. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 TUẦN 27 Thöù hai ngaøy 08 thaùng 6 naêm 2020 Buổi sáng TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG tr.152 I.Mục tiêu : Tiếp tục giúp H: * KT – KN Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề toán biết cách giải toán và trình bày bài giải - Làm bài tập 1,2. * TĐ: Giúp H rèn luyện kĩ năng giải toán và trình bày bài giải . * NL: Năng lực tự chủ, tự học, giải quyết các vấn đề và sáng tạo, sử dụng công cụ và phương tiện toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II. Đồ dùng dạy học : - SGK , vở ô li III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HĐ CỦA HS. 1. Khởi động - GV tổ chức trò chơi: Ai nhanh, ai đúng - H tham gí chơi 3-5’ - Nhận xét TC 2.Bài mới T GT bài, ghi đề bài lên bảng 2H đọc đề bài 3.Thực hành T hướng dẫn H lần lượt làm các bài toán *H quan sát tranh vẽ Bài 1; *T Hướng dẫn H quan sát hình vẽ, lập H nêu bài toán bài toán dựa vào hình vẽ H làm bài vào vở * VD: a) Trong bến có 5 ô tô đang đậu, 1H làm ở bảng phụ có thêm 2 ô tô vào bến nữ. Hỏi trong H đổi vở kiểm tra bến có tất cả mấy ô tô? b) Lúc đầu trên cành cây có 6 con chim đang đậu, có 2 con chim bay đi. Hỏi trên cành cây còn lại mấy con chim? T theo dõi , giúp đỡ H chưa hoàn thành T chữa bài ,chốt dạng Bài 2: *THD tương tự bài 1 (lưu ý T gợi cho H *H theo dõi đặt lời giải phù hợp với bài toán, khuyến H đọc bài toán khích H có nhiều câu lời giải khác nhau H viết các dự kiện nhưng có nội dung phù hợp với bài toán) H đọc tóm tắt bài toán T giúp H chưa hoàn thành chữa bài H làm bài Chú ý:Cách trình bày bài giải của H T chữa chung chốt kiến thức về giải bài toán có lời văn. H lắng nghe - Đánh giá Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
2. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 + Tiêu chí đánh giá: - HS Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề toán biết cách giải toán và trình bày bài giải + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình bày miệng 4.Củng cố : T chốt kiến thức về giải bài toán có lời H lắng nghe 2’ văn .T nhận xét, dặn dò Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
3. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 TiÕng viÖt : ®äc ( 2 tiÕt) ViÖc 1: ph­¬ng ph¸p t¸ch ®«i - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết phương pháp tách đôi có bốn bước: B1 Tách để có tiếng thanh ngang. B2 Tách tiếng thanh ngang ra để có hai phần. B3 chưa đọc được vần thì tách vần ra hai phần tiếp. B4 Trả lại thanh + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuậtGhi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. ViÖc 2: ®äc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Con công nó múa đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: +Tìm cặp tiếng ăn vần với nhau +Biết bài đồng dao thường có các cặp tiếng ăn vần với nhau đẻ dễ nhớ, dễ thuộc + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. ViÖc 3: viÕt - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: -Biết viết đúng, đẹp chữ I viết hoa, I - ta – li – a, Im hơi lặng tiếng theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. ViÖc 4: viÕt chÝnh t¶ - V4: HS viết : Từ đầu đến nó kêu: vịt, chè” - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Con công nó múa - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đúng văn bản. + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật:hi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
4. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Thöù ba ngaøy 09 thaùng 6 naêm 2020 Buổi chiều TIẾNG VIỆT: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU GI/R/D (T1, 2 ) Việc 1: Viết đúng âm /gi/ r/d theo nghĩa - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc và viết đúng âm /gi/ r/d theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Hai Bà Trưng, đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: + Bà triệu khởi nghĩa sau Hai Bà Trưng mấy trăm năm? + Khi xông pha trận mạc, hình ảnh Bà triệu như thế nào? + Hiện nay đền thờ Bà triệu ở đâu? + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật:Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 3: Viết - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết đúng, đẹp chữ K viết hoa, Kiên Giang, Kín cổng cao tường. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: quan sát, vấn đáp,viết. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả -V4: HS viết: Sau Hai Bà Trưng trận mạc” - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Hai Bà Trưng. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đúng văn bản. + PP: quan sát, vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
5. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Thöù tö ngaøy 10 thaùng 6 naêm 2020 Buổi sáng Tiếng Việt : LUYỆN TẬP (T1, 2) Việc 1: Luật chính tả viết hoa và luật chính tả viết theo nghĩa - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết đúng luật chính tả viết hoa và luật chính tả viết theo nghĩa + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Con gà cục tác lá chanh, đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: + Hãy tìm những cặp tiếng ăn vần với nhau? + Những tiếng ăn vân với nhau thường nằm ở vị trí nào? + Em làm việc gì có ích cho bản thân? + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 3: Viết - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết đúng, đẹp chữ Kh viết hoa, Khánh Hòa, Khéo tay hay làm theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: quan sát, vấn đáp,viết. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả -V4: HS viết bài “Con gà cụ tác lá chanh” - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả bài: Con gà cụ tác lá chanh - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đúng văn bản. + PP: quan sát, vấn đáp,viết. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
6. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 To¸n : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 100 ( cộng không nhớ) tr.154 I. Muïc tieâu: -KT: Naém ñöôïc caùch coäng soá coù hai chöõ soá; bieát ñaët tính vaø laøm tính coäng (khoâng nhôù) soá coù hai chöõ soá; vaän duïng ñeå giaûi toaùn. -KN: HS laøm ñöôïc baøi taäp 1, 2, 3. -TĐ: Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc. -NL: Qua bài học rèn năng lực tự học, năng lực phân tích, năng lực lập luận logic, tự giải quyết vấn đề. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II. Chuaån bò: -Giaùo vieân: Caùc boù chuïc que tính vaø 1 soá que tính rôøi. -Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa, caùc boù moãi boù chuïc que tính vaø moät soá que tính rôøi. III.Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc chuû yeáu: Noäi dung/ TG Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi cuõ: - TC: Tiếp sức - HS tham gia chơi ( 4 phuùt) - Nhậ xét trò chơi 2. Baøi môùi: *Hoaït ñoäng 1: *GTB: Pheùp coäng trong phaïm Nhaéc ñeà: caù nhaân. Gioùi thieäu caùch vi 100 (Khoâng coù nhôù) Hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët laøm tính coäng ( *Giaùo vieân ghi pheùp tính leân tính vaø tính khoâng nhôù). baûng 35 Hoïc sinh laøm baûng con, 1 hoïc 35 + 24 (15 + *5 coäng 4 baèng 9, vieát 9. phuùt) 24 sinh laøm baûng lôùp. 59 * 3 coäng 2 baèng 5, vieát Nhaän xeùt baøi baïn. 5. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët Nhö vaäy: 35 + 24 = 59. tính vaø tính -Goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính. Giaùo vieân vöøa vieát vöøa neâu : Hoïc sinh theo doõi vaø neâu laïi Vieát 35 roài vieát 20 sao cho caùch ñaët tính 2 em chuïc thaúng coät vôùi chuïc, ñôn Hoïc sinh tính vaøo baûng con vò thaúng coät vôùi ñôn vò; vieát Caû lôùp nhaän xeùt baøi baïn. daáu +, keû vaïch ngang, roài tính töø phaûi sang traùi. - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết thực hiện cộng các số có hai chữ số, nắm cách đặt Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
7. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 tính và tính cộng các số có hai chữ số + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời * Thực hành *Nghæ giöõa tieát Baøi 1: Tính - Cho HS tính vào phiếu. Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi. ( 5phuùt) Chaám, söûa baøi Caû lôùp laøm vaøo P Cuûng coá caùch tính. HS söûa baøi, nhaän xeùt ñuùng Baøi 2:Ñaët tính Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sai. roài tính sinh. Neâu yeâu caàu. ( 5 phuùt) 35 + 12 60 + 38 6 + 43 Laøm baøi vaøo phieáu Baøi 3: Giaûi Cho hoïc sinh neâu toùm taét Hoïc sinh söûa baøi, nhaän xeùt toaùn( 6 phuùt) baèng lôøi, giaùo vieân ghi leân ñuùng sai. baûng Goïi hoïc sinh ñoïc ñeà, phaân Toùm taét: tích ñeà, giaûi baøi toaùn vaøo vôû oâ Lôùp 1A : 35 caây ly Lôùp 1B : 50 caây Baøi giaûi Caû 2 lôùp : ? caây Caû 2 lôùp troàng ñöôïc taát caû laø: Cho caû lôùp laøm baøi, 1 hoïc sinh 35 + 50 = 85 ( caây ) leân baûng Ñaùp soá: 85 caây - Nhận xét 3 emlàm bài nhanh Laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - ĐGTX: Trao ñoåi, söûa baøi + Tiêu chí đánh giá: - HS biết thực hiện cộng các số có hai chữ số, nắm cách đặt tính và tính cộng các số có hai chữ số, vận dụng giải toán + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời 3.Cuûng coá. Daën - Heä thoáng laïi baøi hoïc. doø:( 2 p) - Nhaän xeùt giôø hoïc. - Lắng nghe Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
8. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 TOAÙN: (TIEÁT 114) LUYEÄN TAÄP tr.157 I .Muïc tieâu : -KT: Bieát laøm tính coäng (khoâng nhôù) trong phaïm vi 100, Taäp ñaët tính roài tính; bieát tính nhaåm. -KN: HS laøm BT 1 (cét 1, 2), BT2 (cét 1, 3), BT3, BT4. -TĐ: Giaùo duïc hoïc sinh trình baøy baøi giaûi saïch ñeïp. -NL: Qua bài học rèn năng lực tự học, năng lực phân tích, năng lực lập luận logic, tự giải quyết vấn đề. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II . Chuaån bò : Baûng phuï vieát caùc baøi taäp III .Hoaït ñoäng daïy hoïc: Noäi dung/ TG Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Kieåm tra baøi Goïi HS giaûi baøi toaùn cuõ: (4 phuùt) Huøng coù : 14 vieân bi - HS giaûi baûng lôùp, caû lôùp Theâm : 23 vieân bi giaûi vaøo nhaùp. Gv nhận xét HS giải toán. - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết giải toán dạng thêm + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời 2. Daïy hoïc baøi * Giôùi thieäu baøi : luyeän taäp Nhaéc ñeà: caù nhaân môùi : Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 1 Neâu yeâu caàu Baøi 1. Ñaët tính Giaùo vieân cho HS ñoïc caùc Hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa roài tính (cét 1, 2) pheùp tính treân baûng phuï baøi. (7 phuùt). Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc 47 40 51 sinh . +22 +20 + 35 47 + 22 40 + 20 69 60 86 51 + 35 80 + 9 Baøi 2:Tính *Cho hoïc sinh chôi troø chôi Hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa nhaåm (cét 1, 3) truyeàn ñieän baøi. (7 phuùt) 30 + 6 = 52 + 6 = 30 + 6 = 36 52 + 6 = 58 40 + 5 = 6 + 52 = 40 + 5 = 45 6 + 52 = 58 Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
9. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 *Nghæ giöõa tieát: Haùt, muùa. Cho hoïc sinh töï neâu ñeà toaùn, Baøi 3: Giaûi toaùn: toùm taét cho giaùo vieân ghi (10 phuùt) baûng Hoïc sinh giaûi vaøo Baøi giaûi phieáu hoïc taäp . Lôùp em coù taát caû laø: Toùm taét: Baïn gaùi: 21 baïn. 21 + 14 = 35 (baïn) Baïn trai: 14 baïn. Ñaùp soá: 35 baïn Taát caû : baïn? Trao ñoåi, söûa baøi Baøi 4: veõ ñöôïc Yeâu caàu hoïc sinh veõ ñoaïn Chôi troø chôi : thi veõ nhanh. ñoaïn thaúng coù thaúng coù ñoä daøi 8cm. Toå chöùc thi ñua theo nhoùm. ñoä daøi 8cm - ĐGTX: Duøng thöôùc ño ñeå xaùc ñònh + Tiêu chí đánh giá: (4 phuùt) moät ñoä daøi laø 8 cm. - HS biết đặt tính và tính cộng, tính nhẩm các số có hai chữ số, giải toán vận dụng phép cộngcác số có hai chữ số + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời - GV hệ thống lại ND tiết học. 3. Cuûng coá, daën - H: lắng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc doø( 2phuùt) Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
10. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Tiếng Việt: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU L/N(T1, 2) Việc 1: Phân biệt nghĩa theo chữ ghi âm đầu l/n - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS phát âm đúng và phân biệt âm đầu l/n -Tìm được tiếng có phụ âm đầu l/n + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Vượn mẹ; đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: + Em hãy kể tên những nhân vật trong câu chuyện? + Vượn mẹ đang làm gì trước khi bị bác thợ săn bắn? + Sau khi trúng tên vượn mẹ đã làm gì cho con? -+ Theo em , tại sao bác thợ săn bẻ nỏ và không đi săn nữa? + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 3: Viết - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết đúng, đẹp chữ L viết hoa, Lào Cai, Lao tâm khổ tứ theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả -V4: HS viết: Đoạn 1” - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Vượn mẹ - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đúng văn bản. + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật:Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
11. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Tiếng Việt: LUẬT CHÍNH TẢ VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI (t1, 2) Việc 1: Luật chính tả về nguyên âm đôi - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết đọc và phân loại được nguyên âm đôi. - HS tìm và đọc được tiếng có chứa nguyên âm đôi không có âm cuối đi kèm. - HS tìm và đọc được tiếng có chứa nguyên âm đôi đi sau âm đệm. + PP: quan sát, vấn đáp. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Chiến thắng Bạch Đằng; đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: -chiến thắng Bạch Đằng cách đây bao nhiêu năm? - Ngô Quyền cho quân chôn cọc nhọn ở đâu? - Ông nhữ thuyền giặc vào bãi sông khi nào? - Khi nào ông phản công? - Kết quả quân giặc ra sao? -Nhớ ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 3: Viết - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: -Biết viết đúng, đẹp chữ M viết hoa, Mê Linh, Mặt hoa da phấn theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Chiến thắng Bạch Đằng - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đúng văn bản. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
12. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. TOAÙN: (Tieát 115) LUYEÄN TAÄP tr 157 I. Muïc tieâu: -KT: Bieát laøm tính coäng( khoâng nhôù) trong phaïm vi 100, Bieát tính nhaåm, vaän duïng ñeå coäng caùc soá ño ñoä daøi. -KN: HS laøm ñöôïc baøi taäp 1, 2, 4. -TĐ: Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc. -NL: Qua bài học rèn năng lực tự học, năng lực phân tích, năng lực lập luận logic, tự giải quyết vấn đề. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II. Chuaån bò :- Gíao vieân: Baûng phuï. Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa. III .Hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu : Noäi dung/ TG Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi cuõ: Ñaët tính roài tính - HS laøm baûng lôùp. ( 4 phuùt) 51 + 35 20 + 9 - Caû lôùp laøm vaøo nhaùp. - Gv nhận xét HS ®Æt tÝnh vµ tÝnh - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết đặt tính và tính cộng, số có hai chữ số. + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời 2. Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi : Luyeän taäp Baøi 1 Tính ( 7 Laáy saùch giaùo khoa Cho HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp phuùt) Neâu yeâu caàu baø laøm BT vaøo vaø laøm vaøo baûng con baûng con 53 35 55 44 17 + + + + + 53 35 55 44 17 42 14 22 23 33 71 + + + + + + 14 22 23 33 71 53 KL: Thöïc hieän tính töø phaûi 67 57 78 77 88 95 sang traùi. -Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu Neâu yeâu caàu * Baøi 2 : Tính caàu,caùch laøm maãu chuù yù vieát (6 phuùt) Coäng nhaåm 20cm + 10cm goàm teân ñôn vò ño ñoä daøi(cm). Chôi 2 chuïc cm vaø 1 chuïc cm neân troø chôi truyeàn ñieän ñeå hoaøn 20+ 10 = 30 Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
13. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 thaønh baøi . 20cm + 10cm = 14cm + 5cm = *Nghæ giöõa tieát: Haùt, muùa. Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà,phaân * Baøi 4 : Giaûi tích ñeà, giaûi baøi toaùn. toaùn( 5phuùt) Toùm taét: Hoïc sinh laøm vaøo vôû oâ ly Luùc ñaàu : 15 cm. Baøi giaûi Sau ñoù : 14 cm. Soá cm con seân boø ñöôïc laø: Taát caû : cm? 15 + 14 = 29 (cm) Nhận xét 2 baøi laøm nhanh nhaát Ñaùp soá: 29 cm - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết đặt tính và tính cộng, tính cộng các số có hai chữ số có đơn vị đo độ dài, giải toán vận dụng phép cộngcác số có hai chữ số + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt 4. Cuûng coá : câu hỏi, nhận xét bằng lời ( 1 phuùt) - GV hệ thống lại các kiến thức - HS lắng nghe vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
14. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 6 naêm 2020 Buổi sáng Tiếng Việt : PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X (t1, 2) Việc 1: Phân biệt nghĩa theo âm đầu s/x - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: -HS nghe và viết đúng hương sen/đứng xen; đầm sen/xen kẽ. -HS tìm và viết được tiếng có phụ âm đầu s/x + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Hạt gạo làng ta; đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: +Theo tác giả,:Hạt gạo làng ta” có đặc điểm gì? +Mẹ đã làm ra hạt gạo trong hoàn cảnh khắc nghiệt như thế nào? +Bài thơ này cho em biết điều gì? + Khi được ăn những bát cơm trắng thơm, em có suy nghĩ gì về công lao của mẹ, của người nông dân làm ra hạt gạo? + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 3: Viết - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: -Biết viết đúng, đẹp chữ N viết hoa, Hà Nội, Nếm mật nằm gai theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả - V4: HS viết : Từ đầu đến đắng cay” - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
15. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Hạt gạo làng ta - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đúng văn bản. + PP: quan sát, vấn đáp, viết, + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. TOAÙN: PHEÙP TRÖØ TRONG PHAÏM VI 100 ( TRÖØ KHOÂNG NHÔÙ) tr 158 I . Muïc tieâu : -KT: Bieát ñaët tính vaø laøm tính tröø ( khoâng nhôù) soá coù hai chöõ soá; Bieát giaûi toaùn coù pheùp tröø soá coù hai chöõ soá. -KN: HS laøm ñöôïc baøi taäp 1, 2, 3. -TĐ: Giaùo duïc hoïc sinh trình baøy baøi toaùn, viết số cẩn thận. - NL: Qua bài học rèn năng lực tự học, năng lực phân tích, năng lực lập luận logic, tự giải quyết vấn đề. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II. Chuaån bò :- Giaùo vieân : Tranh. Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa. III.Hoaït ñoäng daïy hoïc Noäi dung/ TG Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. KTBC Goïi HS đặt tính rồi tính - 1HS laøm baûng lôùp. ( 4 phuùt) 35+ 22 70+ 20 - Caû lôùp laøm vaøo nhaùp. - Gv nhận xét HS làm BT 2.Daïy hoïc baøi * GTB:Pheùp tröø trong phaïm vi Nhaéc ñeà: caù nhaân môùi : 100(tröø khoâng nhôù) *HĐ1: GT + Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc Hoïc sinh nhaéc laïi 2 em caùch laøm tính laïi caùch ñaët tính vaø tính baøi tröø coù daïng 57- õ 70 - 30. Hoïc sinh laøm baûng con, 1 23 ( khoâng nhôù - GVpheùp tính 57 - 23 hoïc sinh laøm baûng lôùp. ). + Giaùo vieân keát luaän, vöøa noùi Nhaän xeùt baøi baïn. ( 8 phuùt) vöøa vieát Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët -Noùi: Ñeå laøm tính tröø daïng tính vaø tính 57 – 23. Ta ñaët tính:Vieát 57 roài vieát 23 sao cho chuïc thaúng coät vôùi chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò . -Goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi -Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch caùch tröø. tröø. - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
16. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 - HS biết thực hiện trừ các số có hai chữ số, nắm cách đặt tính và tính trừ các số có hai chữ số + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời *Nghæ giöõa tieát: Muùa haùt. * Hoaït ñoäng 2: Cho hoïc sinh môû saùch giaùo Laáy saùch giaùo khoa. Thöïc haønh. khoa /158 Neâu cách tính Baøi 1 a:Tính ( 3 - cho hoïc sinh làm bài. phuùt) Cho söûa baøi ,cuûng coá caùch tính. GV neâu yeâu caàu. Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh HS töï laøm baøi xong leân gaén Baøi1 b: 56 - 16 94 - 92 42 - 42 baûng Ñaët tính roài Cho hoïc sinh töï laøm baøi roài Hoïc sinh nhaän xeùt baøi, neâu tính (5 phuùt) chöõa baøi töøng phaàn caùch tính * Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu roài Neâu yeâu caàu Baøi2: ñuùng ghi laøm baøi 2 a vaøo phieáu hoïc taäp. Töï laøm roài chöõa baøi. ñ, sai ghi S Khi chöõa baøi neân taäp cho hoïc a- Ñ – S – S - S ( 5 phuùt) sinh giaûi thích vì sao vieát S vaøo oâ troáng. Neâu ñeà toaùn. Cho hoïc sinh neâu Baøi giaûi Baøi 3: giaûi toaùn toùm taét baèng lôøi roài ghi leân Soá trang Lan coøn phaûi ñoïc ( 6 phuùt) baûng. laø: -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu 64 – 24 = 40 (trang). hoïc taäp. Ñaùp soá: 40 trang. -Nhận xét HS làm bài chöõa vaø Hoïc sinh laøm vaø chöõa baøi, nhaán maïnh ñeå giaûi baøi toaùn ta neâu caùch trình baøy baøi giaûi. phaûi thöïc hieän pheùp tính 64 – 24 - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết thực hiện trừ các số có hai chữ số, nắm cách đặt tính và tính trừ các số có hai chữ số, giải toán có lời văn về phép tính trừ + PP: Quan sát, vấn đáp Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
17. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời 3.Cuûng coá, daën - GV hệ thống lại các kiến thức - HS lắng nghe doø: vừa ôn luyện. ( 2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thöù saùu ngaøy 12 thaùng 6 naêm 2020 Buổi sáng Tiếng việt: LUYỆN TẬP - (tr.45;47) - T1 GT Việc 1, 2 tr 47 Việc 1: Ôn luật chính tả - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được luật chính tả phiên âm tên riêng: Khi phiên âm tên nước ngoài, ta viết hoa chữ cái đầu của tiếng thứ nhất, giữa các tiếng tạo thành tên có gạch ngang. - HS nắm được luật chính tả đặt dấu thanh: Khi viết dấu thanh đặt ở âm chính. Trong trường hợp âm chính là nguyên âm đôi thì dấu thanh đặt trên chữ thứ nhất ghi âm chính(khi không có âm cuối); đặt trên chữ thứ hai(khi có âm cuối). + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Đọc: - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc bài Hột mận, đọc đúng, chính xác, đúng tốc độ, ngắt nghỉ hơi hợp lí. - Trả lời được các câu hỏi: + Thấy dĩa mận, va – ni – a đã làm gì? + Khi nghe mẹ hỏi ”Ai đã an mận?”thì mọi người trả lời như thế nào? +Khi nghe mẹ nói ai ăn ăn phải hột mận sẽ bị đau bụng thì Va – ni –a đã có thái độ và việc làm như thế nào? + Như vậy, ai là người lấy mận trong đĩa? + Tại sao cả nhà bật cười còn Va – ni – a lại bật khóc? + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Tiếng việt: LUYỆN TẬP ( tr.45;47) - T2 GT Việc 4, tr 47 Việc 3: Viết: - ĐGTX: Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
18. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết đúng, đẹp chữ Ng; Ngh viết hoa, Nguyễn Huệ; Nghệ An, Viết đúng câu: Ngã như ngả rạ; Nghịch như quỷ sứ theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả: - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Hột mận. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đúng văn bản. + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
19. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔLTV: ÔN ÂM tr.8 I. Mục tiêu: * KT –KN: - Giúp HS đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí Bài: Đi tàu trên sông Vôn -ga - Đọc, hiểu nội dung cau chuyện: Đi tàu trên sông Vôn -ga * TĐ: GDHS chăm chỉ, yêu thích môn học. * NL: Rèn cho HS năng lực giao tiếp, năng lực tư duy và vận dụng , rèn kĩ năng đọc, viết trôi chảy. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học: GV: Vở BTTH TV Tập 3 tr8. HS: Vở BTTH TV; b/c; vở ô li. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức TC: “ Ai nhanh; ai đúng - HS thực hiện 3’ Nhận xét - GV: GTB – ghi đề bài. 2. HĐ thực hành: - Cho H đọc bài ở vở BTTH Tiếng Việt - Nhắc lai đề bài Việc 1: Đọc bài ở ( phần luyện đọc tr8 tập III) Bài : Đi - HS đọc và thực hiện vở BTTHTV tàu trên sông Vôn - ga các yêu cầu của cô 15’ - GV theo dõi, chỉnh sửa cho H còn giáo chậm. - Làm việc cá nhân - Động viên, tuyên dương H có tiến bộ * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Nghỉ giữa tiết H múa hát Việc 2:Hiểu nội - HS luyện viết. dung câu chuyện - GV cho HS đọc và tìm đúng đáp án 15’ các câu hỏi của bài:Đi tàu trên sông Vôn -ga Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
20. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 - GV cho HS trình bày các đáp án của - HS trình bày bài làm mình trước lớp của mình - Nhận xét tuyên dương HS có câu cảm xúc phù hợp. * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS Đọc, hiểu nội dung cau chuyện: Đi tàu trên sông Vôn –ga, tìm được các đáp án đúng, viết được câu cảm xúc của bản thân một cách sáng tạo. + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét 3. Củng cố: 3’ bằng lời, viết nhận xét. - H nghe và ghi nhớ. - GV nhận xét tiết học - Luyện đọc lại bài vừa học Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
21. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔLTV: ÔN ÂM tr.9 I. Mục tiêu: * KT –KN: - Giúp HS củng cố lại các nguyện âm, phụ âm đã học, tìm và đọc đúng các tiếng có kiểu vần: Vần chỉ có âm chính. - Củng cố cách viết đúng chính tả d/gi/r * TĐ: GDHS chăm chỉ, yêu thích môn học. * NL: Rèn cho HS năng lực giao tiếp, năng lực tư duy và vận dụng , rèn kĩ năng đọc, viết trôi chảy. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học: GV: Vở BTTH TV Tập 3 tr9. HS: Vở BTTH TV; b/c; vở ô li. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức TC: “ Đi chợ” - HS thực hiện 3’ Nhận xét - GV: GTB – ghi đề bài. - Nhắc lai đề bài 2. HĐ thực hành: - Tìm và nêu các nguyên âm đã học - HS nêu: Việc 1: Đọc bài ở - Tìm và nêu được các tiếng có kiều - Làm việc cá nhân vở BTTHTV vần: Vần chỉ có âm chính 15’ - Cho H đọc bài ở vở BTTH Tiếng Việt ( phần luyện đọc tr9 tập III) - GV theo dõi, chỉnh sửa cho H còn chậm. - Động viên, tuyên dương H có tiến bộ * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. H múa hát Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
22. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Việc 2:Luyệ tập Nghỉ giữa tiết - HS luyện viết. các bài tập tr 9 – - GV cho HS tìm và viết đúng các vở BTTHTV nguyên âm, phụ âm 15’ - GV cho HS vẽ mô hình các tiếng theo - HS làm BT kiểu vần: vần chỉ có âm chính - HS trình bày bài làm - Điền đúng d/gi/r vào chỗ trống trong của mình BT - Tìm và khoanh vào từ viết đúng chính - HS trình bày bài làm tả; chọn từ điền vào chỗ trống thích của mình trước lớp. hợp. - Nhận xét tuyên dương HS làm nhanh, chính xác * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS tìm và viết đúng các nguyên âm, phụ âm.Điền đúng d/gi/r vào chỗ trống Tìm và khoanh vào từ viết đúng chính tả; chọn từ điền vào chỗ trống thích hợp. + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét 3. Củng cố: 3’ bằng lời, viết nhận xét. - GV nhận xét tiết học - H nghe và ghi nhớ. - Luyện đọc lại bài vừa học Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
23. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔLTV: ÔN ÂM tr.10 I. Mục tiêu: * KT –KN: - Giúp HS đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí Bài: Văn hay chữ tốt. - Đọc, hiểu nội dung câu chuyện: Văn hay chữ tốt. * TĐ: GDHS chăm chỉ, yêu thích môn học. * NL: Rèn cho HS năng lực giao tiếp, năng lực tư duy và vận dụng , rèn kĩ năng đọc, viết trôi chảy. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học: GV: Vở BTTH TV Tập 3 tr10. HS: Vở BTTH TV; b/c; vở ô li. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức TC: “ Ai nhanh; ai đúng - HS thực hiện 3’ Nhận xét - GV: GTB – ghi đề bài. 2. HĐ thực hành: - Cho H đọc bài ở vở BTTH Tiếng Việt - Nhắc lai đề bài Việc 1: Đọc bài ở ( phần luyện đọc tr10 tập III) Bài : Đi - HS đọc và thực hiện vở BTTHTV tàu trên sông Vôn - ga các yêu cầu của cô 15’ - GV theo dõi, chỉnh sửa cho H còn giáo chậm. - Làm việc cá nhân - Động viên, tuyên dương H có tiến bộ * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Nghỉ giữa tiết H múa hát Việc 2:Hiểu nội - HS luyện viết. dung câu chuyện - GV cho HS đọc và tìm đúng đáp án Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
24. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 15’ các câu hỏi của bài:Văn hay chữ tốt. - GV cho HS trình bày các đáp án của mình trước lớp - HS trình bày bài làm - Nhận xét tuyên dương HS có câu cảm của mình xúc phù hợp. * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS Đọc, hiểu nội dung cau chuyện: Văn hay chữ tốt, tìm được các đáp án đúng, viết được câu cảm xúc của bản thân một cách sáng tạo. + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. 3. Củng cố: 3’ - GV nhận xét tiết học - H nghe và ghi nhớ. - Luyện đọc lại bài vừa học Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
25. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔLTV: ÔN ÂM tr.11 I. Mục tiêu: * KT –KN: - Giúp HS củng cố lại các nguyện âm, phụ âm đã học, tìm và đọc đúng các tiếng có kiểu vần: Vần chỉ có âm chính. - Củng cố cách viết đúng chính tả s/x; ch/tr * TĐ: GDHS chăm chỉ, yêu thích môn học. * NL: Rèn cho HS năng lực giao tiếp, năng lực tư duy và vận dụng , rèn kĩ năng đọc, viết trôi chảy. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học: GV: Vở BTTH TV Tập 3 tr11. HS: Vở BTTH TV; b/c; vở ô li. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức TC: “ Đi chợ” - HS thực hiện 3’ Nhận xét - GV: GTB – ghi đề bài. - Nhắc lai đề bài 2. HĐ thực hành: - Tìm và nêu các nguyên âm, phụ âm - HS nêu: Việc 1: Đọc bài ở đã học - Làm việc cá nhân vở BTTHTV - Tìm và nêu được các tiếng có kiều 15’ vần: Vần chỉ có âm chính - Cho H đọc bài ở vở BTTH Tiếng Việt ( phần luyện đọc tr11 tập III) - GV theo dõi, chỉnh sửa cho H còn chậm. - Động viên, tuyên dương H có tiến bộ * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
26. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày Việc 2:Luyệ tập miệng. H múa hát các bài tập tr 9 – Nghỉ giữa tiết - HS luyện viết. vở BTTHTV - GV cho HS tìm và viết đúng các 15’ nguyên âm, phụ âm - GV cho HS vẽ mô hình các tiếng theo - HS làm BT kiểu vần: vần chỉ có âm chính - HS trình bày bài làm - Điền đúng s/x ; ch/tr vào chỗ trống của mình trong BT - Tìm và khoanh vào từ viết đúng chính - HS trình bày bài làm tả; chọn từ điền vào chỗ trống thích của mình trước lớp. hợp. - Nhận xét tuyên dương HS làm nhanh, chính xác * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS tìm và viết đúng các nguyên âm, phụ âm.Điền đúng s/x; ch/tr vào chỗ trống, tập cho học sinh hiểu nghĩa các câu thành ngữ vừa điền + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét 3. Củng cố: 3’ bằng lời, viết nhận xét. - H nghe và ghi nhớ. - GV nhận xét tiết học - Luyện đọc lại bài vừa học Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
27. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔLTV: ÔN ÂM tr.12 I. Mục tiêu: * KT –KN: - Giúp HS đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí Bài: Hiếu học - Đọc, hiểu nội dung cau chuyện: Hiếu học * TĐ: GDHS chăm chỉ, yêu thích môn học. * NL: Rèn cho HS năng lực giao tiếp, năng lực tư duy và vận dụng , rèn kĩ năng đọc, viết trôi chảy. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học: GV: Vở BTTH TV Tập 3 tr12. HS: Vở BTTH TV; b/c; vở ô li. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức TC: “ Ai nhanh; ai đúng - HS thực hiện 3’ Nhận xét - GV: GTB – ghi đề bài. 2. HĐ thực hành: - Cho H đọc bài ở vở BTTH Tiếng Việt - Nhắc lai đề bài Việc 1: Đọc bài ở ( phần luyện đọc tr12 tập III) Bài : - HS đọc và thực hiện vở BTTHTV Hiếu học các yêu cầu của cô 15’ - GV theo dõi, chỉnh sửa cho H còn giáo chậm. - Làm việc cá nhân - Động viên, tuyên dương H có tiến bộ * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Nghỉ giữa tiết H múa hát Việc 2:Hiểu nội Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
28. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 dung câu chuyện - GV cho HS đọc và tìm đúng đáp án - HS luyện viết. 15’ các câu hỏi của bài: Hiếu học - GV cho HS trình bày các đáp án của mình trước lớp - Nhận xét tuyên dương HS có câu cảm - HS trình bày bài làm xúc phù hợp. của mình * Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS Đọc, hiểu nội dung cau chuyện: Hiếu học, tìm được các đáp án đúng, viết được câu cảm xúc của bản thân một cách sáng tạo. + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. 3. Củng cố: 3’ - GV nhận xét tiết học - Luyện đọc lại bài vừa học - H nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
29. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 ÔN TOÁN: ÔN TUẦN 26 ( BT 1; 2; 3; 4) I.MỤC TIÊU: * KT - KN: Thực hiện phép trừ (không nhớ), trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tình thích hợp với hình vẽ. * TĐ: Giáo dục học sinh cẩn thận khi làm bài. - Làm bài tập 1, 2, 3, 4 * NL: Năng lực tự chủ, tự học, giải quyết các vấn đề và sáng tạo, sử dụng công cụ và phương tiện toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bảng phụ, tranh, phiếu bài tập - Học sinh: Sách, bảng III. C¸c ho¹t ®éng day - häc: ND - TG Hoạt động của thầy Hoạt động của hs: 1.Khởi động: - Yêu cầu HS gấp tờ giấy thành 4 hình bằng - HS thực hiện nhau. 2.Bài mới: - Gv giới thiệu ghi tên bài Bài1: Em Cho hs đọc lại đọc, bạn ghi - Nêu yêu cầu - HS thực hiện kết quả vào - Yêu cầu HS làm bài chỗ chấm. - GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Nối - Nêu yêu cầu phép tính với - HD hs làm bài - HS thực hiện kết quả của -Cho Hs làm bài vào vở . phép tính đó. - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét . Bài 3: Viết - Nêu yêu cầu kết quả thích -HD hs làm bài, chữ bài - HS thực hiện hợp vào ô TC trò chơi diền đúng ,nhanh trống. - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét . Bài 4: Viết số - Cho Hs nêu yêu cầu . - HS thực hiện thích hợp vào -Cho Hs làm bài vaò vở . chỗ chấm. - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét - ĐGTX: Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
30. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 + Tiêu chí đánh giá: - HS biết thực hiện phép trừ (không nhớ), trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tình thích hợp với hình vẽ. + PP: vấn đáp 3.Củng cố, + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời - HS lắng nghe. dặn dò: 1’ -Học thuộc các phép tính. NX giờ học. ÔN TOÁN: ÔN TUẦN 26 ( BT 5; 6; 7; 8) I.MỤC TIÊU: * KT - KN: Thực hiện phép trừ (không nhớ), trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tình thích hợp với hình vẽ. - Làm bài tập 5, 6, 7, 8 - Giáo dục học sinh cẩn thận khi làm bài. - Năng lực tự chủ, tự học, giải quyết các vấn đề và sáng tạo, sử dụng công cụ và phương tiện toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học. * HSKT: Giúp em Quân tham gia học tập cùng các bạn. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bảng phụ, tranh, phiếu bài tập - Học sinh: Sách, bảng III. C¸c ho¹t ®éng day - häc: ND - TG Hoạt động của thầy HĐ của học sinh: 1.Bài mới: - Gv giới thiệu ghi tên bài Bài5: Đặt tính Cho hs đọc lại rồi tính: - Nêu yêu cầu - HS thực hiện - Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét, chữa bài - Nêu yêu cầu Bài 6: Tính: - HD hs làm bài - HS thực hiện -Cho Hs làm bài vaò vở . - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét . Bài 7: Viết phép - Nêu yêu cầu tính cho thích -HD hs làm bài, chữ bài - HS thực hiện hợp: TC trò chơi diền đúng ,nhanh - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét . - Cho Hs nêu yêu cầu . - HS thực hiện -Cho Hs làm bài vaò vở . Bài 8: Số?. - Yc HS đọc kết quả ,nhận xét - ĐGTX: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
31. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 - HS biết thực hiện phép trừ (không nhớ), trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tình thích hợp với hình vẽ. + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét 2.Củng cố, dặn bằng lời - HS lắng nghe dò: 1’ -Học thuộc các phép tính. NX giờ học. GDTT: SH CÂU LẠC BỘ TOÁN SH LỚP:TRIỂN LÃM VÀ GIỚI THIỆU TRANH VỀ MẸ I. Mục tiêu: * KT – KN: Câu lạc bộ Toán tiếp tục tham gia hoạt động giúp HS phát huy được những khả năng của mình. - HS thực hành những điều đã học thông qua các CLB để ngày càng hoàn thiện mình thông qua phần hoạt động trải nghiệm. * TĐ: GDHS hào hứng yêu thích học CLB. * NL: GDHS năng lực tư duy phân tích, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Kĩ năng giao tiếp ứng xử. * HSKT: Tham gia học tập cùng các bạn. II. Chuẩn bị: GV- HS chuẩn bị Bảng nhóm, bút, phấn. III. Các hoạt động dạy học: ND/ TG HĐ của thầy HĐ của trò 1. Khởi động: * GV tổ chức cho HS hoạt động trong lớp học. - HS thực hiện TC 3-5’ - GV cho HS khởi động trò chơi: “ Truyền điện” 2.Hoạt động - GV cho HS hát bài : Tập tầm vông. - HS hát. CLB Toán: - GV tổ chức cho HS chơi TC thi tiếp sức 20-25’ - GV cho HS về theo từng nhóm mình yêu - HS nắm luật chơi Phần thi: Tiếp thích. ( 3 nhóm) sức - GV nêu nội dung trò chơi: Ôn tập bảng các số từ 1 đến 100 Thời gian 5p GV nêu yc: Hãy dựa vào bảng các số từ 1 đến - HS làm việc theo 100, tìm và ghi: nhóm, cử thư kí ghi A) Các số có 1 chữ số nhanh các từ chỉ con B) Các số tròn chục vật theo yêu cầu vào C) Các số có 2 chữ số giống nhau. bảng nhóm. - Theo dõi động viên các nhóm - Đính bảng nhóm, - Nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
32. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 - GV huy động kết quả giữa các CLB. - GV cùng nhận xét với HS, nhóm nào tìm được nhiều từ nhóm đó thắng cuộc. VD: - HS lắng nghe, rút A Các số có 1 chữ số: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 kinh nghiệm. B) Các số tròn chục: 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90 C) Các số có 2 chữ số giống nhau: 11; 22; 33; 44; 55; 66; 77; 88; 99 - GV nhận xét phần thi: Thi tiếp sức. - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: Câu lạc bộ Toán tiếp tục dựa vào bảng các số từ 1 đến 100, tìm và ghi được các nội dung: Các số có 1 chữ số; Các số tròn chục; Các số có 2 chữ số giống nhau. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình bày miệng, tôn vinh học tập. HĐ2: * GV tổ chức cho học sinh tham gia giao lưu - HS nắm nhiệm vụ SHL: triển với nhau qua phần hoạt động trải nghiệm: Kể lãm và GT chuyện theo sách. tranh về mẹ. - GV cho HS đăng kí tham gia - HS chuẩn bị 5’ ( 10-15 phót) - Cho HS lên kể chuyện trước lớp - HS lên kể chuyện. VD: Chuyện: Thầy bói xem voi; chuyện Mua kính; chuyện Nói có đầu có đuôi; chuyện Cháo rìu, - Nhận xét, tuyên dương. - GV nêu nhiệm vụ cho tuần học sau. - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - HS tham gia giao lưu với nhau qua phần kể chuyện theo sách. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình bày miệng, tôn vinh học tập. * Nhận xét thái độ tích cực của HS trong tiết - HS ghi nhớ để HĐ 3: Dặn dò. hoc. Nhắc nhở một số HS chưa tích cực trong thực hiện. 1-2’ giờ học. - Thực hiện tốt ATGT, ATTTTH. AT đuối - HS lắng nghe nước. Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy
33. Giáo án Tuần 27 – Lớp 1C Năm học 2019- 2020 Giáo viên: Hoàng Thị Mai Trường Tiểu học Phú Thủy