Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần 1 - GV: Hoàng Thị Mai - Trường Tiểu học Phú Thủy

Nội dung text: Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần 1 - GV: Hoàng Thị Mai - Trường Tiểu học Phú Thủy

1. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy TUẦN 1 Thø hai ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2019 TOÁN: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Môc tiªu: * KT; KN: T¹o kh«ng khÝ vui vÎ trong líp, häc sinh tù giíi thiÖu vÒ m×nh; b­íc ®Çu lµm quen víi SGK, ®å dïng häc to¸n, c¸c ho¹t ®éng häc tËp trong giê häc to¸n. - Thực hành đúng nhanh theo yêu cầu của GV. * TĐ: Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc m«n To¸n. * NL: Năng lực tự học, tự giao tiếp, năng lực mô hình toán học. Sử dụng công cụ và phương tiện toán học. * HSKT: Tập làm quen, hòa đồng với các bạn. II.§å dïng d¹y häc - S¸ch To¸n 1. Bé ®å dïng häc To¸n líp 1 cña H. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß * Khởi động - GV cho H hát. - H thực hiện. 1. Gi¸o viªn * Gi¸o viªn cho H xem s¸ch To¸n 1. - H q. s¸t s¸ch To¸n 1 h­íng dÉn H sö - Gi¸o viªn h­íng dÉn H lÊy s¸ch H lÊy s¸ch To¸n 1 ra, dông To¸n 1 To¸n 1 vµ híng dÉn H më s¸ch ®Õn më s¸ch ®Õn trang cã (5 - 6phót) trang cã “TiÕt häc ®Çu tiªn” bµi 2. T h­íng dÉn - T giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch To¸n “TiÕt häc ®Çu tiªn” H lµm quen víi 1; Cho H thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch - H theo dâi l¾ng nghe mét sè ho¹t nhiÒu lÇn - H c¶ líp thùc hµnh gÊp ®éng häc tËp - Đánh giá: më s¸ch to¸n ë líp 1 + Tiêu chí đánh giá: - Th¶o luËn theo néi (7 - 10 phót) - H biết mở sách, gấp sách thành dung cña tõng ¶nh 1 thạo. trong s¸ch gi¸o khoa -Biết trả lời đúng nội dung từng - Tr¶ lêi néi dung ¶nh 1 ảnh vµ lµm quen víi néi + PP: Quan sát, vấn đáp dung ®ã + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu - H c¸c nhãm hoµn hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày thµnh néi dung c¸c ¶nh miệng. trong sgk. 3. Giíi thiÖu víi *NghØ gi÷a tiÕt H c¸c yªu cÇu * Häc To¸n 1 c¸c em biÕt: - L¾ng nghe cÇn ®¹t sau khi - §Õm, ®äc sè, viÕt sè, so s¸nh hai sè - Theo dâi + tr¶ lêi mét häc To¸n 1 (nªu vÝ dô) sè c©u hái ®¬n gi¶n. (5 -6phót) - Lµm tÝnh céng, tÝnh trõ( nªu vÝ dô). - Nh×n tranh nªu ®­îc bµi to¸n råi nªu phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n (nªu vÝ dô). - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n(nªu vÝ dô). - BiÕt ®o ®é dµi (nªu vÝ dô); BiÕt h«m GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
2. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy nay lµ ngµy thø mÊy, lµ ngµy bao nhiªu (nªu vÝ dô); BiÕt xem lÞch h»ng ngµy. 4. Gi¸o viªn giíi * Yªu cÇu H më hép ®ùng bé ®å dïng - LÊy bé ®å dïng To¸n thiÖu bé ®å dung häc To¸n líp 1. 1 bá lªn bµn, më hép häc to¸n cña H - §­a tõng ®å dïng To¸n 1 yªu cÇu H ®ùng ra (6 - 7 phót) lÊy ®óng mÉu vµ ®äc tªn c¸c ®å dïng - LÊy theo mÉu cña T vµ ®ã ®äc tªn c¸c ®å dïng ®ã - Theo dâi - Yªu cÇu H cÊt c¸c ®å dïng vµo ®óng - Hoµn thµnh xÕp c¸c ®å chç quy ®Þnh trong hép, ®Ëy n¾p vµ dïng ®óng quy ®Þnh cÊt cÊt hép hép vµo cÆp - L­u ý c¸ch b¶o qu¶n bé ®å dïng häc to¸n - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết trả lời được câu hỏi của T -Biết lấy đúng bộ ĐDHT + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày 5. Cñng cè - miệng. dÆn dß(2 p) - DÆn H chuÈn bÞ häc tiÕt sau - L¾ng nghe GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
3. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy TIẾNG VIỆT: TIẾNG (TIẾT 1-2) Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng tay vỗ từng tiếng trong câu ca về Bác Hồ theo mức độ: T-N-N-T - Nói, đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Viết: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết được vật thay thế cho các tiếng. - Biết gọi tên dòng kẻ, chấm tọa độ, nối các điểm tọa độ để vẽ hình vuông, hình tam giác, hình tròn. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 3: Đọc: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc Đọc câu ca, câu ứng dụng trên mô hình hình vuông. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 4: Viết chính tả: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, câu ca về Bác Hồ của GV đọc, dùng hình ghi tiếng bằng hình vuông đúng - Viết đúng mô hình theo mẫu, viết đúng tốc độ. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
4. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ÔN TOÁN: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Môc tiªu: * KT;KN: T¹o kh«ng khÝ vui vÎ trong líp, häc sinh tù giíi thiÖu vÒ m×nh; b­íc ®Çu lµm quen víi SGK, ®å dùng häc to¸n, c¸c ho¹t ®éng häc tËp trong giê häc to¸n. - HS biết trình bày rõ ràng, thực hành lấy nhanh, đúng * TĐ: Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc m«n To¸n. * NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. * HSKT: Tập làm quen , hòa đồng cùng các bạn. II.§å dïng d¹y häc S¸ch To¸n 1. - Bé ®å dïng häc To¸n líp 1 cña H III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. Gi¸o viªn «n - Cho H thùc hµnh gÊp s¸ch, më - H quan s¸t s¸ch sö dông To¸n 1 s¸ch nhiÒu lÇn To¸n 1 (5 - 6phót) * Cho H më s¸ch To¸n 1 ®Õn bµi H lÊy s¸ch To¸n 1 ra, 2. Gi¸o viªn «n “ TiÕt häc ®Çu tiªn” h­íng dÉn H më s¸ch ®Õn trang cã mét sè ho¹t quan s¸t tõng ¶nh råi th¶o luËn bµi ®éng häc tËp xem H líp 1 thêng cã nh÷ng ho¹t “TiÕt häc ®Çu tiªn” to¸n ë líp 1 ®éng nµo, cÇn sö dông nh÷ng ®å - H theo dâi l¾ng (10 - 12 phót) dïng häc tËp nµo trong c¸c tiªt nghe häc to¸n - Y/c H nªu néi dung cña ¶nh 1 - H c¶ líp thùc hµnh - T­¬ng tù nh­ trªn Ta h­íng dÉn gÊp më s¸ch H hoµn thµnh néi dung c¸c ¶nh ë - L¾ng nghe trong bµi - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H thực hành mở sách, gấp sách thành thạo. - Biết trả lời đúng nội dung từng ảnh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - H¸t móa 4. Gi¸o viªn «n *NghØ gi÷a tiÕt - Theo dâi + tr¶ lêi sö dông bé ®å * Yªu cÇu H më hép ®ùng bé ®å mét sè c©u hái ®¬n dïng häc to¸n dïng häc To¸n líp 1. gi¶n. cña H - §­a tõng ®å dïng To¸n 1 yªu - LÊy bé ®å dïng (10 phót) cÇu H lÊy ®óng mÉu vµ ®äc tªn To¸n 1 bá lªn bµn, GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
5. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy c¸c ®å dïng ®ã më hép ®ùng ra - Nªu t¸c dông cña mçi lo¹i ®å - LÊy theo mÉu cña T dïng vµ ®äc tªn c¸c ®å - Yªu cÇu H cÊt c¸c ®å dïng vµo dïng ®ã ®óng chç quy ®Þnh trong hép, ®Ëy - Theo dâi n¾p vµ cÊt hép - Hoµn thµnh xÕp c¸c - L­u ý c¸ch b¶o qu¶n bé ®å ®å dïng ®óng quy dïng häc to¸n ®Þnh cÊt hép vµo cÆp - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết lấy đúng đồ dùng học toán, biết bảo quản đồ dùng. -Biết lấy đúng bộ ĐDHT + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận 5. Cñng cè - xét bằng lời, trình bày miệng. - L¾ng nghe dÆn dß(2 p) - DÆn H chuÈn bÞ häc tiÕt sau GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
6. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ÔN TIẾNG VIỆT: TÁCH LỜI RA TỪNG TIẾNG I. Mục tiêu: * KT;KN: Củng cố HS nhận biết tiếng, đếm được số tiếng trong câu ca: Một cây làm nên hòn núi cao. - Biết vé được mô hình tiếng bằng hình tam giác. * TĐ: GDHS yêu thích môn Tiếng Việt. * NL: Có năng lực tự chủ, tự học. Biết giao tiếp, hợp tác với bạn. * HSKT: Tập vỗ tay cùng các bạn. II.Đồ dùng dạy học - BTHTV, nam châm. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Tổ chức cho H chơi TC. - CTHĐTQ tổ chức cho 2. HĐTH lớp chơi TC : Trời * Việc 1: Đọc nắng, trời mưa thuộc câu ca ở vở - GTB học. BTTH Tiếng Việt - Y/C mở vở BTTH Tiếng Việt H luyện đọc bài ở vở 15’ T cho HS đồng thanh lời ca câu: BTTHTV T.1 Một cây làm chẳng nên non; Ba cây H -đọc cá nhân , đọc chụm lại nên hòn núi cao. nhóm đôi , nhóm lớn , ĐT (T-N-N-T) T - yêu cầu HS đọc từng tiếng và - Đọc và đếm số tiếng xếp các quân nhưa theo từng tiếng trong lời ca. T - theo dõi chỉnh sưa cho HS còn lúng túng . T - động viên kịp thời những em H - Đọc ca nhân , đọc tích cực học tập , đọc tốt , to ,rõ nhóm đôi , nhóm 4, tổ ràng . - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết thuộc câu ca theo mức độ: T-N-N-T. Đếm đúng số tiếng trong lời ca. - Nói, đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Việc 2: Đọc -T đọc cho HS vẽ mô hình vào vở. theo 4 mức độ T- T - theo dõi giúp đỡ HS thực hiện GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
7. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy N-N-T - Đánh giá 15’ + Tiêu chí đánh giá: -Đọc thuộc câu ca dao, dùng hình ghi tiếng bằng hình tam giác. - Viết đúng mô hình theo mẫu.viết đúng tốc độ. + PP: Vấn đáp, viết. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, viết nhận xét. 3. HDƯD 2’ Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau HS nghe và ghi nhớ. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
8. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy Thø ba ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2019 TOÁN: NHIỀU HƠN; ÍT HƠN I.Môc tiªu: * KT; KN: BiÕt so s¸nh sè l­îng cña hai nhãm ®å vËt, biÕt sö dông c¸c tõ “nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” ®Ó so s¸nh c¸c nhãm ®å vËt. Thực hành so sánh chính xác. * TĐ: GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài. * NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. * Giúp HSKT: Tham gia làm quen với các bạn. II.§å dïng d¹y häc:5 chiÕc cèc, 4 chiÕc th×a.3 lä hoa, 4 b«ng hoa. SGK III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß *Khởi động - Cho HS hát - HS thực hiện 1. So s¸nh sè - Nãi: “ C« cã mét sè th×a, mét - Theo dâi vµ tr¶ lêi (Cã lượng cèc vµ sè cèc” råi gi¸o viªn ®Æt 5 5 chiÕc cèc, 4 c¸i th×a) th×a chiÕc cèc lªn bµn vµ 4 c¸i th×a - Mét H lªn bµn bá th×a (7 - 8phót) lªn bµn. vµo cèc, líp quan s¸t - Yªu cÇu H so s¸nh cèc vµ th×a - Cã mét chiÕc cèc cha cã th×a - Cßn chiÕc cèc nµo kh«ng cã - NhiÒu H nh¾c l¹i “ sè th×a kh«ng? cèc nhiÒu h¬n sè th×a” - Khi ®Æt vµo mçi chiÕc cèc - NhiÒu H nh¾c l¹i “ sè mét chiÕc th×a th× vÉn cßn mét th×a Ýt h¬n sè cèc” chiÕc cèc cha cã th×a ta nãi sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a. - Khi ®Æt mçi chiÕc cèc mét - Quan s¸t chiÕc th×a th× kh«ng cßn th×a ®Ó - Mét H lªn b¶ng c¾m ®Æt vµo chiÕc cèc cßn l¹i, ta nãi vµo mçi lä hoa mét b«ng så th×a Ýt h¬n sè cèc. hoa 2. So s¸nh sè lä - §­a ra 3 lä hoa vµ 4 b«ng hoa - Khi em c¾m vµo mçi lä hoa vµ sè b«ng - C« cã mét sè lä hoa vµ mét hoa mét b«ng hoa thi vÇn hoa sè b«ng hoa, t¬ng tù nh c¸ch so cßn mét b«ng hoa cha cã (7 - 8 phót) s¸nh cèc vµ th×a, c« mêi c¶ líp lä ®Ó c¾m (hoÆc “ Kh«ng so s¸nh sè lä hoa vµ sè b«ng cã ®ñ lä ®Ó c¾m hoa”). hoa - Sè lä hoa Ýt h¬n sè - Gîi ý: khi c¸c em c¾m vµo b«ng hoa ( hoÆc “ Sè mçi lä hoa mét b«ng hoa th× cã b«ng hoa nhiÒu h¬n sè lä ®iÒu g× x¶y ra? hoa”). - Em rót ra ®iÒu g× ë ®©y ( - NhiÒu H nh¾c l¹i kÕt hoÆc “ Nh­ vËy sè lä hoa so víi qu¶ so s¸nh trªn sè b«ng hoa nh thÕ nµo?”). GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
9. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy - Gäi nhiÒu H nh¾c l¹i kÕt qu¶ so s¸nh - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. 3. So s¸nh sè - H¸t móa *NghØ gi÷a tiÕt chai vµ sè nót - Quan s¸t, so s¸nh vµ tr¶ - Treo h×nh vÏ cã 3 chiÕc chai chai lêi (5 - 6 phót) vµ 5 nót chai lªn b¶ng vµ nãi: C« cã vÏ mét sè nót chai vµ mét sè chai, - Nèi mét chiÕc chai víi mét - Nót chai cßn thõa ra chiÕc nót vµ hái: C¸c em thÊy chai hay nót chai cßn thõa ra? - 1-2 H nh¾c l¹i - Khi ®ã ta nãi “ Sè nót chai nhiÒu h¬n sè chai”. - 1-2 H tr¶ lêi (Kh«ng - Hái tiÕp: “ Cã ®ñ chai ®Ó nèi ®ñ). mét chiÕc chai víi chØ mét nót chai hay kh«ng?” - Theo dâi, mét vµi H - Nªu tiÕp: “ sè nót chai nhiÒu nh¾c l¹i kÕt qu¶ h¬n sè chai vµ sè chai Ýt h¬n sè 4. So s¸nh sè nót chai” - Quan s¸t vµ nèi mét thá vµ sè cµ rèt - Yªu cÇu H lµm bµi trong sgk con thá víi mét cñ cµ rèt (4 - 5 phót) - Yªu cÇu H quan s¸t kÜ h×nh vÏ - Nªu kÕt qu¶ 5. So s¸nh sè tù nèi vµ nªu kÕt qu¶ - Thùc hµnh nªu kÕt nåi vµ sè vung * Nªu kÕt luËn: qu¶(sè vung nhiÒu h¬n sè nåi - H­íng dÉn H lµm t­¬ng tù nåi, sè nåi Ýt h¬n sè (3 - 4 phót) nh­ ho¹t ®éng 3 vung) 6.So s¸nh sè tËp so s¸nh c¸c nhãm ®å vËt ®ã - Thùc hµnh nªu kÕt phÝch c¾m vµ sè qu¶(sè æ c¾m nhiÒu h¬n æ c¾m ®iÖn sè phÝch c¾m, sè phÝch (3 - 4 phót) c¾m Ýt h¬n sè æ c¾m) - T×m c¸c nhãm ®å vËt so - Đánh giá: s¸nh + Tiêu chí đánh giá: - H biết so sánh nhiều hơn; ít hơn trên một nhóm đồ vật. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng *Cñng cè - lời, trình bày miệng. dÆn dß(2’) - Cñng cè vÒ néi dung nhiÒu GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
10. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy h¬n vµ Ýt h¬n - L¾ng nghe TIẾNG VIỆT: TÁCH LỜI RA TỪNG TIẾNG( 2 TIẾT) Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng tay vỗ từng tiếng trong câu đồng giao theo mức độ: T-N-N-T - Nói, đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Viết: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết được vật thay thế cho các tiếng. - Biết gọi tên dòng kẻ, chấm tọa độ, nối các điểm tọa độ để vẽ hình vuông, hình tam giác, hình tròn. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 3: Đọc: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc Đọc câu ca, câu ứng dụng trên mô hình hình tròn, hình tam giác. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 4: Viết chính tả: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, câu đồng giao của GV đọc, dùng hình ghi tiếng bằng hình vuông, hình tròn, hình tam giác. - Viết đúng mô hình theo mẫu, viết đúng tốc độ + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
11. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy Thø tư ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2019 TOÁN: HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I.Môc tiªu: * KT;KN: NhËn biªt ®­îc h×nh vu«ng h×nh trßn, nãi ®óng tªn h×nh. - Bước đầu nhận ra các hình vuông, hình tròn từ các vật thật. - HS bµi tËp 1, 2, 3. * TĐ: Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc m«n to¸n. * NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. * HSKT: Tham gia làm quen cùng các bạn. II.§å dïng d¹y häc - Mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn b»ng b×a ( hoÆc chÊt liÖu kh¸c) cã kÝch th­íc vµ mµu s¾c kh¸c nhau. ( phiếu học tập) - Bé ®å dïng häc To¸n 1. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi - H«m tr­íc chóng ta häc bµi cò g×? - Bµi: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n (4 - 5phót) - §ưa ra mét sè nhãm ®å vËt cã sè lượng chªnh lÖch nhau - Mét sè H so s¸nh vµ yªu cÇu H so s¸nh vµ nªu kÕt nªu kÕt qu¶ 2. Bµi míi qu¶ a. Giíi thiÖu bµi - NhËn xÐt vµ khen ngợi (1phót) - Giíi thiÖu bµi ng¾n gän vµ b. Giíi thiÖu h×nh ghi tªn ®Ò bµi - 2 H ®äc ®Ò bµi vu«ng - §­a lÇn l­ît tõng tÊm b×a (7 - 8 phót) h×nh vu«ng cho H xem, mçi lÇn gi¬ mét h×nh vu«ng ®Òu - Quan s¸t, theo dâi nãi: “ §©y lµ h×nh vu«ng” - ChØ vµo h×nh vu«ng vµ hái: §©y lµ h×nh g×? - §ã lµ h×nh - Yªu cÇu H lÊy tõ hép ®å vu«ng(NhiÒu H ®ưîc tr¶ dïng c¸c h×nh vu«ng ®Æt lªn lêi) bµn - LÊy c¸c h×nh vu«ng ë - Theo dâi khen c¸c em lÊy trong hép ®å dïng ®Æt nhanh ®óng, gióp ®ì c¸c em lªn bµn cßn kÐm - Yªu cÇu H t×m mét sè ®å vËt - Thao luËn theo nhãm c. Giíi thiÖu h×nh cã mÆt lµ h×nh vu«ng tõ c¸c ®«i nªu tªn c¸c ®å vËt cã trßn vËt thËt mÆt lµ h×nh vu«ng GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
12. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy (5 - 6 phót) - NhËn xÐt nªu kÕt luËn * C¸ch lµm t­¬ng tù nh­ ®èi - Thùc hiÖn c¸c thao t¸c víi h×nh vu«ng - KiÓm tra theo dâi, gióp ®ì HS còn chậm. - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H nhận biết hình vuông, hình tròn, tìm ra nột số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. 3. Thùc hµnh *NghØ gi÷a tiÕt - H¸t móa luyÖn tËp - Yªu cÇu H t« mµu vµo c¸c Bµi 1: T« mµu h×nh vu«ng (5 - 6 phót) - KiÓm tra nhËn xÐt - Chän c¸c mµu s¾c kh¸c Bµi 2: T« mµu - Yªu cÇu H t« mµu vµo c¸c nhau ®Ó t« mµu c¸c h×nh (4 - 5phót) h×nh trßn vu«ng - Gióp HS t« ®óng Bµi 3: T« mµu - KiÓm tra nhËn xÐt - Chän c¸c mµu s¾c kh¸c (3 - 4 phót) - Yªu cÇu H t« mµu vµo c¸c nhau ®Ó t« mµu c¸c h×nh h×nh trßn, h×nh vu«ng trßn - Gióp HS t« ®óng - Chän c¸c mµu s¾c kh¸c * L­u ý: Khi t« mµu c¸c em nhau ®Ó t« mµu c¸c h×nh nªn chän hai mµu kh¸c nhau trßn, h×nh vu«ng ®Ó khi nh×n vµo chóng ta dÔ ph©n biÖt phÇn cña h×nh vu«ng, phÇn cña h×nh trßn. - Quan s¸t, thùc hµnh gÊp - KiÓm tra nhËn xÐt - HS l¾ng nghe. - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết tô màu hình vuông, hình tròn, tìm ra một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. 4.Cñng cè- dÆn - L¾ng nghe dß(1-2phót) - NhËn xÐt giê häc - dÆn dß GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
13. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy TIẾNG VIỆT: TIẾNG GIỐNG NHAU(2 Tiết) Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc lời ca của các câu ca dao và tìm tiếng giống nhau. - Nói, đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Viết: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết ghi lại tiếng giống nhau vào bảng con. - Biết ghi lại tiếng giống nhau vào vở theo mô hình hình vuông, hình tròn. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 3: Đọc: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc Đọc câu ca, câu ứng dụng trên mô hình hình vuông, hình tròn. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu, đọc nhiều lần tiếng giống nhau. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 4: Viết chính tả: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng của GV đọc, dùng hình ghi tiếng giống nhau bằng màu - Vận dụng tìm hai hay nhiều tiếng giống nhau. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
14. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 8 n¨m 2019 TOÁN: T.4 HÌNH TAM GIÁC I. Môc tiªu : * KT; KN: NhËn biÕt ®­îc h×nh tam gi¸c, nãi ®óng tªn h×nh. - Thực hiện tô màu đúng các hình tam giác. * TĐ: Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. * NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. * Giúp HSKT: Tập làm quen và cùng hòa đồng với các bạn. II.§å dïng d¹y häc - Mét sè h×nh tam gi¸c b»ng b×a ( hoÆc chÊt liÖu kh¸c) cã kÝch th­íc vµ mµu s¾c kh¸c nhau. Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh tam gi¸c. - Bé ®å dïng häc To¸n 1. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. khởi động - §ưa ra mét sè h×nh vu«ng, - 2 H thùc hiÖn (4 -5phót) h×nh trßn yªu cÇu HS chØ vµ gäi ®óng tªn h×nh - NhËn xÐt vµ khen ngợi - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết so sánh nhiều hơn, ít hơn trên một số đồ vật. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, 2. Bµi míi đặt câu hỏi , nhận xét bằng a. GTB (1phót) lời,tôn vinh. - 2 H ®äc ®Ò bµi b. Giíi thiÖu - Giíi thiÖu bµi ng¾n gän vµ ghi h×nh tam gi¸c tªn ®Ò bµi - Quan s¸t, theo dâi (7 - 8 phót) - §­a lÇn l­ît tõng tÊm b×a h×nh tam gi¸c cho HS xem, mçi lÇn gi¬ mét h×nh tam gi¸c nãi: - §ã lµ h×nh tam gi¸c “ §©y lµ h×nh tam gi¸c” (NhiÒu HS ®­îc tr¶ lêi) - ChØ vµo h×nh tam gi¸c vµ hái: - LÊy c¸c h×nh tam gi¸c ë §©y lµ h×nh g×? trong hép ®å dïng ®Æt - Yªu cÇu HS lÊy tõ hép ®å lªn bµn dïng c¸c h×nh tam gi¸c ®Æt lªn bµn - Theo dâi khen c¸c em lÊy GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
15. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy nhanh ®óng, gióp ®ì c¸c em - Thao luËn theo nhãm cßn kÐm ®«i nªu tªn c¸c ®å vËt cã - Yªu cÇu HS t×m mét sè ®å vËt mÆt lµ h×nh tam gi¸c cã mÆt lµ h×nh tam gi¸c tõ c¸c ( kh¨n quµng ®á, h×nh vËt thËt c©y, ª ke ) -NhËn xÐt nªu kÕt luËn - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H nhận biết hình tam giác, tìm ra một số đồ vật có dạng hình tam giác. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. *NghØ gi÷a tiÕt c. Thùc hµnh - Cho HS sö dông bé ®å dïng H¸t móa xÕp h×nh To¸n 1 ,xÕp c¸c h×nh nh­ trong - Thùc hiÖn xÕp h×nh (5 - 6 phót) s¸ch gi¸c khoa. theo nhãm ®«i( theo mÉu d. Thi ghÐp h×nh - KiÓm tra chung vµ nhËn xÐt c¸c h×nh ë s¸ch gi¸o nhanh - Tæ chøc cho HS trß ch¬i ghÐp khoa) (5 - 6 phót) h×nh nhanh theo yªu cÇu cña - Tổ chức thi đua trước GV lớp: 1 đội thi giữa nam - KiÓm tra b×nh chän vµ nx. và nữ. - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết xếp hình, ghép hình nhanh. + PP: QS, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn , nhận xét bằng lời, trình bày miệng,tôn vinh 3.Cñng cè - dÆn dß(2 phót) - NhËn xÐt giê häc -dÆn dß - Lắng nghe GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
16. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy TIẾNG VIỆT: TIẾNG KHÁC NHAU – THANH (2 Tiết) Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc các tiếng ca; cà; cá; giỏ; lẵng; lọ và phân tích để nhận ra tiếng khác nhau, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Viết: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết ghi tiếng khác nhau về thanh. - Biết ghi lại tiếng khác nhau vào vở theo mô hình tiếng nguyên. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 3: Đọc: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết nhìn mô hình đọc các tiếng: ca-cà; ca-cá; ca-cả; ca-cã; ca- cạ. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu, đọc nhiều lần tiếng khác nhau + PP:Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 4: Viết chính tả: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết dùng hình ghi đúng tiếng khác nhau về các thanh: thanh ngang; thanh huyền; thanh sắc; thanh hỏi; - Viết đúng mô hình theo mẫu, viết đúng tốc độ + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
17. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ÔN TIẾNG VIỆT: TIẾNG GIỐNG NHAU I. Mục tiêu: * KT; KN: Củng cố HS nhận biết tiếng gióng nhau, tô màu giống nhau vào các tiếng giống nhau. - Biết vé được mô hình hình tròn theo yêu cầu của giáo viên. * TĐ: GDHS yêu thích môn Tiếng Việt. * NL: Có năng lực tự chủ, tự học. Biết giao tiếp, hợp tác với bạn. * HSKT: Tập tham gia các hoạt động với bạn. II.Đồ dùng dạy học - BTHTV, nam châm. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Tổ chức cho H chơi TC. - CTHĐTQ tổ chức cho 2. HĐTH “Chèo thuyền” lớp chơi TC : * Việc 1: Đọc thuộc câu ca ở vở - GTB học. BTTH Tiếng Việt - Y/C mở vở BTTH Tiếng Việt H luyện đọc bài ở vở 15’ T cho HS đồng thanh lời ca câu: BTTHTV T.1 Một cây làm chẳng nên non; Ba cây H -đọc cá nhân , đọc chụm lại nên hòn núi cao. nhóm đôi , nhóm lớn , ĐT (T-N-N-T) T - yêu cầu HS đọc từng tiếng - Đọc và tìm được các - theo dõi chỉnh sưa cho HS còn tiếng giống nhau. lúng túng . T - động viên kịp thời những em tích cực học tập , đọc tốt , to ,rõ H - Đọc ca nhân , đọc ràng . nhóm đôi , nhóm 4, tổ - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Đọc câu ca, câu ứng dụng trên mô hình hình tròn - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu, đọc nhiều lần tiếng giống nhau, tô màu tiếng giống nhau. + PP: Quan sát, vấn đáp GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
18. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy + Kĩ thuật:Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày * Việc 2: Viết 15’ miệng. HS thực hiện -T đọc cho HS vẽ mô hình vào vở BTTHTV. T - theo dõi giúp đỡ H còn chậm, tuyên dương H vẽ nhanh, đẹp. - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết ghi lại tiếng giống nhau vào bảng con. - Ghi lại tiếng giống nhau vào vở theo mô hình hình tròn sau đó tô màu các tiếng giống nhau. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, viết 3. HDƯD 2’ nhận xét. HS nghe và ghi nhớ. Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
19. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ÔN TIẾNG VIỆT: TIẾNG KHÁC NHAU - THANH I. Mục tiêu: * KT; KN: Củng cố HS nhận biết tiếng khác nhau, thanh. - Biết vé được mô hình tiếng có dấu thanh. Rèn kĩ năng vẽ mô hình thẳng. * TĐ: GDHS yêu thích môn học. * NL: Có năng lực tự chủ, tự học, tự giao tiếp. Hiểu được nhiệm vụ của mình khi được phân công. * HSKT: Tập tham gia các hoạt động với bạn. II.Đồ dùng dạy học - BTHTV, nam châm. III. Các hoạt dạy học Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Tổ chức cho H chơi TC: chèo - CTHĐTQ tổ chức cho 2’ thuyền lớp chơi TC 2. HĐTH: 30’ - GTB học. * Việc 1: Đọc - Y/C mở vở BTTH Tiếng Việt H luyện đọc bài ở vở thuộc câu ca ở vở T cho HS đọc cá nhân các tiếng: BTTHTV T.1 BTTH Tiếng Việt Nho cỏ cờ H -đọc cá nhân , đọc 15’ Ngõ lá cọ nhóm đôi , nhóm lớn , T - theo dõi chỉnh sưa cho HS còn ĐT (T-N-N-T) lúng túng . H - Đọc ca nhân , đọc T - động viên kịp thời những em nhóm đôi , nhóm 4, tổ tích cực học tập , đọc tốt , to ,rõ ràng . - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Nhìn mô hình đọc đúng các tiếng Nho cỏ cờ Ngõ lá cọ - Nói, đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. - Thao tác dứt khoát, nhanh. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật:Ghi chép ngắn, đặt câu GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
20. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Việc 2: Đọc -T đọc cho HS nối theo mẫu. HS thực hiện theo 4 mức độ T- - Cho HS luyện nối các thanh( H luyện làm bài ở vở N-N-T huyền; sắc; nặng; hỏi; ngã) BTTHTV T.1 15’ T - theo dõi giúp đỡ - Nối các dấu thanh vào - Tuyên dương HS tiếp thu nhanh. các mô hình: Huyền; - Đánh giá sắc; hỏi ; ngã; nặng + Tiêu chí đánh giá: - Thực hành nối được các dầu thanh vào đúng các mô hình. - Viết đúng mô hình theo mẫu.viết đúng tốc độ. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, viết nhận xét. 3. HDƯD HS nghe và ghi nhớ. 2’ Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
21. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ÔN TOÁN: HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I.Môc tiªu: * KT; KN: NhËn biªt ®­îc h×nh vu«ng h×nh trßn, nãi ®óng tªn h×nh. - Biết tô màu vào các hình vuông, hình tròn. - HS bµi tËp 1, 2, 4. * TĐ: Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc m«n to¸n. *NL: Có năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Bộc lộ được sở thích, khả năng của bản thân. * HSKT: Tập tham gia các hoạt động với bạn. II.§å dïng d¹y häc: - Mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn b»ng b×a ( hoÆc chÊt liÖu kh¸c) cã kÝch th­íc vµ mµu s¾c kh¸c nhau. ( phiếu học tập) - Bé ®å dïng häc To¸n 1. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. khởi động - H«m tr­íc chóng ta häc bµi - Bµi: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n (4 - 5phót) g×? - §ưa ra mét sè nhãm ®å vËt - Mét sè H so s¸nh vµ cã sè lượng chªnh lÖch nhau nªu kÕt qu¶ y/c H so s¸nh vµ nªu kÕt qu¶ 2. Bµi míi - NhËn xÐt vµ khen ngợi a. Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu bµi ng¾n gän vµ - 2 H ®äc ®Ò bµi (1phót) ghi tªn ®Ò bµi b. Ôn hình - Phát PHT y,c H tô đúng đẹp - Quan s¸t, theo dâi vuông, hình tròn các hình vuông, hình tròn, - HS thực hành tô (15 phót) không tô nhòe ra ngoài. Bài 1: Tô màu - Theo dõi giúp đỡ H tô chậm. Bài 2: Tô màu - Đánh giá: Bài 4 Tô màu + Tiêu chí đánh giá: - H biết được hình vuông, hình tròn, tìm ra một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
22. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. *NghØ gi÷a tiÕt B, Nối theo mẫu - Yªu cÇu H nối đúng vµo c¸c - H¸t móa 7’ h×nh vu«ng, hình tròn. - KiÓm tra nhËn xÐt - Đánh giá: - Quan s¸t, thùc hµnh nối + Tiêu chí đánh giá: - H biết nối đúng hình vuông, hình tròn. + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. *Trß ch¬i: - ChuÈn bÞ cho mçi em 2 tÊm (3-4 phót) b×a như s¸ch gi¸o khoa råi - 2 ®éi tham gia trß ch¬i H­íng dÉn H gÊp l¹i ®Ó cã - Líp theo dâi h×nh vu«ng theo yªu cÇu - Theo dâi gióp ®ì, nhËn xÐt - Tæ chøc trß ch¬i : “ Ai 4.Cñng cè- dÆn nhanh, ai ®óng” dß - Gióp HS nhËn diÖn ®­îc (1-2phót) h×nh vu«ng, h×nh trßn tèt h¬n - NhËn xÐt giê häc - dÆn dß - L¾ng nghe GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
23. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2019 TIẾNG VIỆT: TÁCH TIẾNG THANH NGANG RA HAI PHẦN – ĐÁNH VẦN(2 Tiết) Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc đúng câu ca:” Trong đầm gì đẹp bằng sen; Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng” Tìm được tiếng gần giống nhau và tách tiếng thanh ngang đó ra hai phần; đánh vần. - Đọc to, rõ ràng, kết hợp thao tác tay đúng. + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 2: Viết: - Đánh giá + Tiêu chí đánh giá: - Biết ghi tiếng khác nhau về thanh. - Biết ghi lại tiếng khác nhau vào vở theo mô hình tiếng nguyên. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 3: Đọc: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết vẽ mô hình tiếng nguyên; tách tiếng nguyên ra hai phần, đánh vần.(/sen/ /sờ/ /en/ /sen/; /chen/ /chờ/ /en/ /chen/ + PP: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. Việc 4: Viết chính tả: - Đánh giá: + Tiêu chí đánh giá: - H biết vẽ mô hình tiếng nguyên, mô hình tiếng tách ra hai phần( phần đầu và phần vần) GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
24. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy - Viết đúng mô hình theo mẫu, viết đúng tốc độ. + PP: Vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GDTT: SINH HOẠT LỚP I. Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®­îc ­u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn . - Häc sinh biÕt kh¾c phôc vµ phÊn ®Êu trong tuÇn tíi. - Gi¸o dôc häc sinh m¹nh d¹n vµ biÕt tù qu¶n. II. ChuÈn bÞ: GV: Néi dung sinh ho¹t, trß ch¬i, bµi h¸t. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Néi dung TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Ho¹t ®éng 1: *GV nhËn xÐt ho¹t ®éng NhËn xÐt tuÇn qua. trong tuÇn 1 ( 10 phót) - NhËn xÐt vÒ c¸c nÒ nÕp: - HS l¾ng nghe. - Đánh giá + §i häc chuyªn cÇn. - Hs tù thÊy ­u ®iÓm, tån + Tiêu chí đánh giá: + Ra vµo líp. t¹i cña m×nh. - HS n¾m ®­îc ­u + Trùc nhËt vÖ sinh. ®iÓm, khuyÕt ®iÓm + Thùc hiÖn «n bµi 15 phót cña m×nh trong ®Çu giê. tuÇn.biÕt kh¾c phôc + Thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng trong giê häc. những tồn tại vµ + §«i b¹n cïng tiÕn. hướng phÊn ®Êu + Ho¹t ®éng sao nhi. trong tuÇn tíi. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình bày miệng Ho¹t ®éng 2: - Sinh ho¹t v¨n nghÖ. - HS thi h¸t tr­íc líp. QuyÒn trÎ em. *Gi¸o dôc vÒ quyÒn trÎ em. - HS biÕt ®­îc mét sè ( 8 phót) Hướng dÉn häc sinh t×m hiÓu quyÒn cña trÎ em. vÒ biÓn b¸o giao th«ng. - T×m hiÓu vÒ biÓn b¸o Ho¹t ®éng 3: giao th«ng. Ph­¬ng h­íng tuÇn 2 * GV nªu ph­¬ng h­íng tuÇn - HS l¾ng nghe vµ thùc tíi. hiÖn trong tuÇn tíi. GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
25. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy ( 10 phót) - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp ra vµo líp vµ nÒ nÕp häc tËp. - Duy tr× phong trµo rÌn ch÷ gi÷ vë. Thi ®ua dạy tốt, học tốt. - TÝch cùc tham gia sinh ho¹t sao, thùc hiÖn ®i bé an toµn, gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng. - Nh¾c nhë mét sè häc sinh yÕu cÇn cè g¾ng h¬n. Bài: Âm /c/- TV1- Tập 1- trang 22 Việc 0: Phân tích tiếng /ba/ và đưa vào mô hình: - Đánh giá: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng thao tác tay để phân tích đúng tiếng /ba/. - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn. - Thao tác dứt khoát, mạch lạc. - Vẽ đúng mô hình và đưa đúng tiếng vào mô hình. - Vẽ mô hình đẹp, chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. Thao tác nhanh. - Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Phát âm to, rõ ràng, đúng âm /c/: - Biết được /c/ là phụ âm. - Phân tích được tiếng ca; - Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác Việc 2: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết được cấu tạo của con chữ c;( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc, cụ thể: ) - Biết viết con chữ c đúng mẫu. - Đưa chữ c vào mô hình tiếng. - Tìm được nhiều tiếng có âm /c/ đứng đầu: co, cô, cư, cu, cà, cá, - Việc 3: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020
26. Giáo án lớp 1C- Tuần 1 Trường Tiểu học Phú Thủy + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ - Đọc đúng tiếng, từ: ca, cà, cá, ba ba, ca ba, cả ba, - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. - Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Viết đúng con chữ c theo mẫu. Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ. - Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn GV: Hoàng Thị Mai Năm học: 2019 - 2020