Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 4 - GV: Đặng Thị Thu Hồng

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 4 - GV: Đặng Thị Thu Hồng

1. ÂM NHẠC LỚP 1: Ngày dạy: Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2020 (Lớp 1A,B,C,D) Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2020 ( Lớp: 1E ) TuÇn 4: *TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 1 I.Mục tiêu + Hát đung giai điệu và lời ca bài hát Học sinh lớp 1 vui ca + Biết biểu diễn bài hát + Chú ý lắng nghe. Có thái đôh nghiêm túc kh chào cờ và khi hát Quốc cca II. Chuẩn bị - Đàn, bộ gõ. III. Tiến trình dạy học: 1. Tổ chức hoạt động với bài hát “Học sinh lớp 1 vui ca” - Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình thức: Hát đối đáp, tó ca, đồng ca có lĩnh xướng. - Hát kết hợpgõ đêm theo nhịp, phách với các nhạc cụ gõ như thanh phách, các nhạc cụ gõ khác. - Nhắc HS về nhà hát cho người thânv à gđ nghe. 2. Nghe bài hát Quốc ca - GV sử dụng các phương tiện nghe – nhìn cho HS nghe lại bài hát Quốc ca. - HS tập tư thế đứng nghiêm trang khi chào cờ, nghe hát quốc ca. ÂM NHẠC LỚP 2: Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020 (Lớp 2B, 2C,2A ) Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2020 ( Lớp: 2D) Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2020 (Lớp 2E ) TuÇn 4: Häc h¸t bµi: xoÌ hoa Dân ca Thái I.Mục tiêu - Kiến thức: + Biết đây là bài dân ca + Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca + Học sinh biết vỗ tay theo bài hát
2. -Kĩ năng: HS hát kết hợp vỗ tay một cách chính xác. Biết vận động nhịp nhàng theo bài hát tự nhiên, mạnh dạn. - Thái độ: Yêu ca hát, tích cực tham gia hoạt động ca hát. Thể hiện bài hát với tính chất bài hát: trong sáng vui tươi; gõ đệm theo phách, nhịp tốt. II. Chuẩn bị - Đàn, bộ gõ. III. Tiến trình dạy học: Khởi động CTHĐTQ cho các nhóm thi hát các bài hát có loài chim. ĐGTX Tiêu chí: HS tìm ra được các bài hát có các loài chim và hát đúng giai điệu lời ca bài hát đó. Phương pháp: Quan sát Kỹ thuật: Ghi chép ngắn A. Hoạt động cơ bản. Việc 1: Gv cho HS lên biểu diễn bài hát Việc 2: GV cho HS xem tranh minh họa về dân tộc Thái Việc 3: GV giới thiệu bài hát, ghi bài Hoạt động : Học hát Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn Việc 2: Nghe GV hát mẫu Việc 1: - Đọc lời ca( 3 lần) CTHĐTQ ? Nội dung bài hát nói về điều gì? Việc 1: đọc lời ca theo tiết tấu theo hướng dẫn của GV Việc 2: Nghe GV đàn từng câu và bắt nhịp cho HS hát mỗi câu 3 lần. ĐGTX
3. -Tiêu chí: HS tham gia tích cực, thực hiện đúng giai điệu và lời ca bài hát và biết được nội dung của bài hát đó. -Phương pháp: Quan sát vấn đáp -Kỹ thuật: Nhận xét bằng lời B. Hoạt động thực hành. Hoạt động 1: Luyện tập bài hát Việc 1: Tập xong bài hát , cho Hs hát lại nhiều lần đẻ thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Chú ý ngân đúng theo hướng dẫn của GV, ở cuối câu hát cần chú ý lấy hơi. HS hát đồng thanh. Việc 2: Gv chú ý sửa sai cho Hs Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 1: Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo TT, theo phách bài hát. Việc 2: Cho HS hoạt động luyện tập theo nhóm , Các nhóm trưởng điều hành cho cả nhóm hát kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu. Hoạt động 3: trình bày bài hát Việc 1: Trưởng ban văn nghệ mời 1 bạn trình bày bài hát Việc 2: Mời các nhóm trình bày Việc 3: Các bạn nhận xét nhóm bạn Việc 4: Gv nhận xét, tuyên dương. ĐGTX - Tiêu chí: HS tham gia tích cực, thực hiện đúng giai điệu và kết hợp với vận động phụ họa của bài hát. - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn C. Hoạt động ứng dụng Hôm nay chúng ta học bài hát gì
4. Bài hát có giai điệu vui tươi, trong sáng, miêu tả hoạt động nhảy múa, hát ca của các bạn nhỏ Về nhà em hãy hát cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hãy tìm ra động tác phụ họa cho bài hát. ÂM NHẠC LỚP 3: Ngày dạy: Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2020 ( Lớp: 3E) Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2020 ( Lớp: 3A,B,C,D) TuÇn 4: Häc h¸t bµi: Bµi ca ®i häc ( LỜI 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I.Mục tiêu - Kiến thức: + Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 + Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. HSKT: Hát thuộc lời 1 và biết hát lời 2 theo bạn. - Kĩ năng: Dựa vào lời 1 HS tự hát được lời 2 một cách chính xác về cao độ và giai điệu; thể hiện bài hát mạnh dạn, tự tin. - Thái độ: Yêu ca hát, thích hoạt động cùng bạn. - Năng lực: Cùng bạn sáng tạo ra các động tác phụ họa phù hợp với bài hát. II .Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài hát - Đàn, bộ gõ, bảng phụ bài hát. HS: - Sách âm nhạc lớp 3 - Thanh phách III. Tiến trình dạy học: Việc 1: Ổn định lớp Việc 2: Gọi ba HS lên trình bày bài hát: bài ca đi học Việc 3: GV nhận xét, tyên dương các em. ĐGNX Tiêu chí: Học sinh biểu diễn bài hát với phong thái tự tin.
5. Phương pháp: Quan sát Kĩ thuật: Ghi chép ngắn. A. Hoạt động cơ bản. ViÖc 1: GV giới thiệu bài mới, ghi bảng. Việc 2: Cho cả lớp nghe giai điệu bài hát. Hoạt động : Học hát Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn Việc 2: Đọc lời ca theo tiết tấu lêi 2 theo hướng dẫn của GV Việc 3: Nghe GV hát mẫu ĐGNX: - Tiêu chí:+ Hs đọc đúng lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. + Nắm được giai điệu của bài hát - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn,Nhận xét bằng lời. B. Hoạt động thực hành. Hoạt động 1: Luyện tập bài hát Việc 1: Cho HS cả lớp hát lại bài hát theo đàn .Chú ý sửa sai cho Hs nào chưa đúng. Việc 2: Giao nhiệm vụ cho HS: dựa theo lời 1 các em tự học lời 2, luyện tập theo nhóm. + GV tiếp cận giúp đỡ các nhóm sữa sai nếu có. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 1: Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo TT, theo phách bài hát. Việc 2: Cho HS hoạt động luyện tập theo nhóm , Các nhóm trưởng điều hành cho cả nhóm hát kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu. Hoạt động 3: trình bày bài hát
6. Việc 1: Trưởng ban văn nghệ mời 1 bạn trình bày bài hát Việc 2: Mời các nhóm trình bày Việc 3: Các bạn nhận xét nhóm bạn Việc 4: Gv nhận xét, tuyên dương. ĐGTX - Tiêu chí: HS biết hát theo giai điệu, thuộc lời bài hát; biết biểu diễn bài hát kết hợp được gõ đệm. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. C. Hoạt động ứng dụng GV cũng cố? Về nhà em hãy hát cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hãy tìm ra động tác phụ họa cho bài hát.
7. ÂM NHẠC LỚP 4: Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020( Lớp: 4C) Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2020(Lớp: 4B) Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2020 (Lớp: 4D) Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2020( Lớp 4A ) TuÇn 4: Häc h¸t bµi: Bµi ca ®i häc ( LỜI 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I.Mục tiêu - Kiến thức: + Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 + Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. HSKT: Hát thuộc lời 1 và biết hát lời 2 theo bạn. - Kĩ năng: Dựa vào lời 1 HS tự hát được lời 2 một cách chính xác về cao độ và giai điệu; thể hiện bài hát mạnh dạn, tự tin. - Thái độ: Yêu ca hát, thích hoạt động cùng bạn. - Năng lực: Cùng bạn sáng tạo ra các động tác phụ họa phù hợp với bài hát. II .Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài hát - Đàn, bộ gõ, bảng phụ bài hát. HS: - Sách âm nhạc lớp 3 - Thanh phách III. Tiến trình dạy học: Việc 1: Ổn định lớp Việc 2: Gọi ba HS lên trình bày bài hát: bài ca đi học Việc 3: GV nhận xét, tyên dương các em. ĐGNX Tiêu chí: Học sinh biểu diễn bài hát với phong thái tự tin. Phương pháp: Quan sát Kĩ thuật: Ghi chép ngắn. A. Hoạt động cơ bản.
8. ViÖc 1: GV giới thiệu bài mới, ghi bảng. Việc 2: Cho cả lớp nghe giai điệu bài hát. Hoạt động : Học hát Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn Việc 2: Đọc lời ca theo tiết tấu lêi 2 theo hướng dẫn của GV Việc 3: Nghe GV hát mẫu ĐGNX: - Tiêu chí:+ Hs đọc đúng lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. + Nắm được giai điệu của bài hát - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn,Nhận xét bằng lời. B. Hoạt động thực hành. Hoạt động 1: Luyện tập bài hát Việc 1: Cho HS cả lớp hát lại bài hát theo đàn .Chú ý sửa sai cho Hs nào chưa đúng. Việc 2: Giao nhiệm vụ cho HS: dựa theo lời 1 các em tự học lời 2, luyện tập theo nhóm. + GV tiếp cận giúp đỡ các nhóm sữa sai nếu có. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 1: Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo TT, theo phách bài hát. Việc 2: Cho HS hoạt động luyện tập theo nhóm , Các nhóm trưởng điều hành cho cả nhóm hát kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu. Hoạt động 3: trình bày bài hát
9. Việc 1: Trưởng ban văn nghệ mời 1 bạn trình bày bài hát Việc 2: Mời các nhóm trình bày Việc 3: Các bạn nhận xét nhóm bạn Việc 4: Gv nhận xét, tuyên dương. ĐGTX - Tiêu chí: HS biết hát theo giai điệu, thuộc lời bài hát; biết biểu diễn bài hát kết hợp được gõ đệm. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. C. Hoạt động ứng dụng GV cũng cố? Về nhà em hãy hát cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hãy tìm ra động tác phụ họa cho bài hát.
10. ÂM NHẠC LỚP 5: Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020 (Lớp 5A, B) Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2020 ( Lớp 5C ) TuÇn 4: Häc h¸t: H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh I. Môc tiªu: - Kiến thức: + Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 + Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. - Kĩ năng: Thuộc lời bài hát, trình bày tự tin, mạnh dạn. - Thái độ: Yêu ca hát, tích cực hoạt động ca hát. Yêu chuộng hòa bình. - Năng lực: Gõ đệm theo phách, nhịp một cách chính xác; vận động nhịp nhàng theo bài hát. II .Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài hát - Đàn, bộ gõ, bảng phụ bài hát. HS: - Sách âm nhạc - Thanh phách III. Tiến trình dạy học A. Hoạt động cơ bản. Việc 1: Ổn định lớp Việc 2: Trưởng ban văn nghệ điều khiển các bạn thi hát . Việc 3: Gọi hai Hs lên hát bài hát: Ren vang bình minh Việc 4: GV nhận xét, tuyên dương Việc 5: GV cho HS xem tranh minh họa bài hát Việc 6: GV giới thiệu bài hát, ghi bảng ĐGTX - Tiêu chí: +HS tham gia trò chơi một cách tích cực. +Hs nhớ tên và tác giả bài hát . - Phương pháp: Quan sát. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn.
11. Hoạt động : Học hát Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn Việc 2: Đọc lời ca theo tiết tấu theo hướng dẫn của GV Việc 3: Nghe GV hát mẫu Việc 4:Tập từng câu + Tập giai điệu ca 1 + Tập giai điêuụ câu 2 + Sửa sai Tập cho các em các câu hát còn lại. ĐGTX - Tiêu chí: Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. B. Hoạt động thực hành. Hoạt động 1: Luyện tập bài hát Việc 1: Tập xong bài hát cho Hs hát lại nhiều lần cho thuộc lời ca và giai điệu bài hát Chú ý sửa sai cho HS nếu có Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 1: Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo TT, theo phách bài hát. Việc 2: Cho HS hoạt động luyện tập theo nhóm , Các nhóm trưởng điều hành cho cả nhóm hát kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu. Hoạt động 3: trình bày bài hát Việc 1: Trưởng ban văn nghệ mời 1 bạn trình bày bài hát Việc 2: Mời các nhóm trình bày
12. Việc 3: Các bạn nhận xét nhóm bạn Việc 4: Gv nhận xét, tuyên dương. ĐGTX - Tiêu chí:+ HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. +HS biết hát kết hợp gỗ đệm theo phách, theo nhịp bài hát. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời C. Hoạt động ứng dụng GV cũng cố? Về nhà em hãy hát cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hãy tìm ra động tác phụ họa cho bài hát.