Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 36, Chủ đề 8: Mùa hè của em - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 36, Chủ đề 8: Mùa hè của em - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

1. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 7A 10/05/2023 4 7B 12/05/2023 5 7C 15/04/2023 3 CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM Tiết 29 Hát: học bài Mưa hè Nghe nhạc: bài Hè về I. MỤC TIÊU BÀI HỌC iến thức - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Mưa hè. - Nghe và cảm nhận bài hát Hè về; nhớ được tên tác giả, tác phẩm. 2 Năng lực - Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện bài hát Mưa hè bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà giọng; lắng nghe và thể hiện cảm xúc khi nghe bài hát Hè về - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài Mưa hè; biết tưởng tượng khi nghe bài hát Hè về bằng hình thức hợp xướng. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài hát Mưa hè. 3 Phẩm chất: Qua giai điệu, lời ca của bài hát Mưa hè và bản hợp xướng Hè về giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, cuộc sống. HS biết xây dựng những kể hoạch dành cho bản thân, trân trọng những khoảnh khắc nghỉ hè cùng gia đình, bạn bè, II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 2. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, tìm hiểu trước các thông tin liên quan đến bài học và thực hiện một số yêu cầu của GV III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. Bài mới ( 40phút) HỌC BÀI HÁT: HỌC BÀI HÁT: MƯA HÈ (25 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS có được tâm lý thoải mái trước khi vào bài học mới. - Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu. Vận dụng linh hoạt những kiến thức, k n ng thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2. 2 - Tổ chức chia nhóm cho HS tham gia trò chơi - HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của Liên khúc 4 mùa GV + Cho các nhóm chọn lựa mùa yêu thích. + Yêu cầu các nhóm lần lượt hát một vài câu hát theo mùa đã lựa chọn. HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát. Cảm nhận được sắc thái và tình cảm bài hát. Nêu được vài nét về tác giả và nội dung bài hát. Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu. Thể hiện n ng lực cảm thụ âm nhạc về giai điệu, lời ca, tiết tấu, trong quá trình học bài hát Mưa hè. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hát mẫu - GV hát mẫu hoặc cho HS nghe file nhạc bài - Lắng nghe, vỗ tay nhẹ nhàng theo bài hát. hát để cảm nhận nhịp điệu. b. Giới thiệu tác giả - Cá nhân/nhóm thuyết trình hiểu biết về - Tổ chức cá nhân/nhóm nêu một vài nét về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng (sơ dồ tư duy, nhạc sĩ Lê Quốc Thắng theo các hình thức trình chiếu powerpoint, vẽ tranh mô khác nhau. tả, ) - GV chốt kiến thức - HS ghi nhớ. * Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng sinh năm 1962 tại Trà Vinh, hiện đang sống tại TP HCM. Ông vừa là Luật gia thuộc Hội Luật gia TPHCM, vừa là nhạc sĩ với nhiều tác phẩm tiêu biểu như: Mái trường mến yêu, Thanh niên tình nguyện, Nụ cười hồng, Búp bê bằng bông, Phố xa, Ông đã đạt nhiều giải thưởng trong các kì liên hoan ca khúc và được tặng Bằng khen của Thành đoàn về việc đóng góp tích cực nhiều năm cho hoạt động âm nhạc. c. Tìm hiểu bài hát - Tổ chức cá nhân/nhóm tìm hiểu về thuật - HS nêu được tác dụng của một số kí hiệu, ngữ chỉ sắc thái, dấu nhắc lại, khung thay đổi, thuật ngữ âm nhạc và nội dung của bài hát. nội dung bài hát. - Cùng HS thống nhất cách chia đoạn, câu hát - HS nghe, nêu sự nhận biết về giai điệu, cho bài hát: ngắt câu để chia đoạn, câu hát cho bài hát. + Đoạn 1: Mưa nhẹ nhàng từng ngày. + Đoạn 2: Cơn mưa hè...khúc nhạc. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
3. 3 d. Khởi động giọng - GV hướng dẫn HS khởi động giọng bằng - HS khởi động giọng theo mẫu âm. mẫu phù hợp. e. Dạy hát - GV đệm đàn và hát mẫu từng câu hát, mỗi câu - HS hát theo hướng dẫn của GV kết hợp gõ 1-2 lần, bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm đệm theo phách. theo nhịp (SGK trang 63). - Ghép kết nối các câu hát, đoạn 1, đoạn 2 và cả - Hát kết nối các câu, ghép đoạn 1, 2. bài. Lưu ý những lời ca có dấu luyến và dấu nối. - Hát hoàn chỉnh cả bài hát; sửa những chỗ HS - HS hát hoàn chỉnh cả bài hát. hát sai (nếu có). *Giáo viên có thể thu các đoạn video, bản thu âm hoặc mở file hướng dẫn học hát theo đường link để học sinh nghe và thực hiện (ứng dụng hiệu quả trong dạy và học trực tuyến) LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Giúp HS luyện tập với các hình thức lĩnh xướng, nối tiếp, hòa giọng. Nêu được cảm nhận sau khi học bài hát. - Thể hiện được sắc thái của bài hát. Biết chia sẻ, hợp tác, hỗ trợ nhau trong việc luyện tập bài hát. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS luyện tập theo nhóm với các - HS luyện tập bài hát theo hướng dẫn của hình thức : GV. + GV hát hoặc chọn 1 HS lĩnh xướng. Các nhóm thực hiện + Hát nối tiếp, hòa giọng (lưu ý : Phân hóa + Hát lĩnh xướng : GV hát hoặc 1 HS lĩnh trình độ các nhóm HS theo n ng lực để giao xướng. yêu cầu cụ thể). + Hát nối tiếp, hòa giọng : Nhóm 1: Mưa nhẹ nhàng tháng năm. - GV yêu cầu HS nhận xét phần trình bày của các Nhóm 2 : Phố trẻ lại từng ngày. nhóm và nêu cảm nhận sau khi học bài hát. Hòa giọng: Cơn mưa hè khúc nhạc. - GV nhận xét và sửa sai (nếu có) - HS tự nhận xét và nêu cảm nhận. - HS ghi nhớ. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
4. 4 VẬN DỤNG Mục tiêu: - Giúp HS ứng dụng và sáng tạo thể hiện thêm nhiều ý tưởng biểu diễn cho bài hát ở các hình thức khác nhau. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV khuyến khích cá nhân/ nhóm có thêm - HS thảo luận, trình bày các ý tưởng nhiều ý tưởng sáng tạo phong phú để thể theo cá nhân, nhóm. hiện bài hát. NỘI DUNG 2 – NGHE HỢP XƯỚNG: HÈ VỀ (15 phút) HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - Nhớ được tên bài hát và tên tác giả. Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát. - Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu. Vận dụng linh hoạt những kiến thức, k n ng thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS nghe nhạc kết hợp - HS nghe nhạc trong tâm thế thoải mái, thả lỏng cơ đung đưa người hoặc vỗ tay nhẹ nhàng thể, có thể đung đưa hoặc vỗ tay theo nhạc. theo nhịp điệu bài hát. - HS ghi nhớ: Nhạc sĩ Hùng Lân sinh năm 1922 - 1986 - GV giới thiệu vài nét về tác giả và bài tại Hà Nội. Ông đã để lại trên 900 tác phẩm âm nhạc hát. bao gồm các sáng tác và biên soạn. Bài hát Hè về được phổ biến trong học sinh, sinh viên từ những năm 1950, khắc họa nên một mùa hè với nhiều cảnh sắc tươi đẹp. - HS trả lời các câu hỏi của GV. - GV cho cá nhân/nhóm nêu cảm nhận của mình và xác định hình thức hát bè sau khi nghe hợp xướng Hè về. + Những hình ảnh: Ngàn phượng phơi nắng ngoài Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
5. 5 + Những hình ảnh nào trong lời ca gợi cho song, mây ngọc bích, em mùa hè đến? + Có tính chất âm nhạc vui tươi, rộn ràng. + Em có cảm nhận như thế nào về tính chất âm nhạc của tác phẩm? + Sử dụng các hình thức: hát canon – hát đuổi, hát + Trong hợp xướng sử dụng hình thức bè quãng 3 hát bè nào? - HS nghe và ghi nhớ. - GV nhận xét, bổ sung và đánh giá kết quả. VẬN DỤNG Mục tiêu: - HS thể hiện những cảm nhận, cảm xúc của mình khi mùa hè về; vận dụng linh hoạt những kiến thức, k n ng thực hiện nhiệm vụ học tập được giao.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Qua chủ đề Mùa hè của em GV chia nhóm - Các nhóm phân công thực hiện nhiệm vụ, trình bày cho HS vẽ những bức tranh về mùa hè và vào phần Vận dụng – sáng tạo. chuẩn bị lên kế hoạch, dự định sẽ làm gì trong mùa hè này cùng người thân, thầy cô, bạn bè chia sẻ vào phần Vận dụng – sáng tạo cuối chủ đề. 3. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học. - Chuẩn bị tiết học sau: + Ôn tập lại bài hát Mưa hè và xem trước hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm SGK trang 63. + Dùng mã QR do GV cung cấp để khai thác học liệu điện tử về nội dung học nhạc cụ thể hiện giai điệu của tiết 33. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
6. 6 Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 7A 15/05/2023 4 7B 16/05/2023 5 7C 18/04/2023 3 Tiết 30 Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu Ôn bài hát: Mưa hè I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. iến thức - Luyện tập bài luyện mẫu âm và bài thực hành đệm đúng cao độ, trường độ, kĩ thuật. - Hát thuộc lời và hoàn thiện bài hát Vì cuộc sống tươi đẹp với các hình thức khác nhau 2. Năng lực - Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện đúng các kĩ thuật bài luyện mẫu âm và đệm được trích đoạn bài Mưa hè trên kèn phím. Biết thể hiện bài hát Mưa hè bằng hình thức hát hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm - Cảm thụ và hiểu biết: Biết điều chỉnh được giọng hát và cường độ nhạc cụ để thể hiện sắc thái khi giai điệu vang lên một cách hài hòa. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo một số động tác vận động cơ thể cho bài hát Mưa hè. Biều diễn bài hát và nhạc cụ giai điệu ở trong và ngoài trường với hình thức phù hợp. 3 Phẩm chất: Rèn luyện tính ch m chỉ và trách nhiệm trong luyện tập và chuẩn bị bài học. II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, kèn phím, phương tiện nghe - nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
7. 7 1. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, tìm hiểu trước các thông tin liên quan đến bài học, kèn phím, hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm. 2. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. iểm tra: 1 nhóm lên trình bày bài Mưa hè theo hình thức tự chọn. GV nx, đánh giá kq 3. Bài mới: NỘI DUNG – NHẠC CỤ THỂ HIỆN GIAI ĐIỆU: ÈN PHÍM ( 30 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS được thoải mái, tự tin, vui vẻ trước khi vào bài học mới. - Giúp HS ôn luyện lại kĩ thuật luyến âm trên kèn phím. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV bật nhạc đệm cho HS chơi lại bài Cầu trượt - HS thể hiện lại bài Cầu trượt với kèn phím với kĩ thuật luyến âm đã học ở chủ đề 6 và dẫn dắt trên nền nhạc beat của GV. vào nội dung 1. HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - Thực hành bài luyện mẫu âm và đệm trích đoạn bài Mưa hè đúng cao độ, trường độ, kĩ thuật. - Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc; biết nhận xét về cách chơi nhạc cụ của bản thân hoặc người khác. - Vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, k n ng để giải quyết vấn đề học tập. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Luyện tập mẫu âm - Bước1: Yêu cầu HS nhận xét các kí hiệu âm - HS nhận xét các kí hiệu âm nhạc có trong nhạc trong bài. bài. - Bước 2: Cho HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo phách. - HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo phách. - Bước 3: Chia ô nhịp 1,2,3,4 - 5,6,7,8. GV thổi mẫu và bắt nhịp để HS chơi nhắc lại. Sau đó - HS thực hành theo hướng dẫn của GV. ghép cả bài. Nhắc HS lưu ý khung thay đổi, nốt đen chấm dôi và các dấu lặng đơn. + GV chỉ định cá nhân, nhóm thực hiện. + Chỉ định HS nhận xét, GV nhận xét và sửa sai (nếu có). + Thực hành cá nhân, nhóm. Lưu ý: Nhắc HS giữ đều nhịp khi luyện tập. + HS nhận xét và ghi nhớ. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
8. 8 b. Thực hành đệm trích đoạn bài hát Mưa hè - Bước 1: Mở file bài hát có lời và chơi đệm phần - HS lắng nghe và cảm nhận. điệp khúc cho HS nghe. - Bước 2: Cho HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay phần - HS đọc nhạc và kết hợp vỗ tay theo phách. bè của nhạc cụ giai điệu kèn phím. - Bước 3: GV thổi mẫu từng câu và bắt nhịp cho - HS thổi theo hướng dẫn của GV. HS chơi lại. Sau đó ghép hoàn chỉnh cả đoạn điệp khúc. - GV quan sát, động viên và sửa sai cho các nhóm - Các nhóm luyện tập. luyện tập. Lưu ý: Nhắc HS giữ đều nhịp, thổi nhẹ nhàng làm bè đệm cho giọng hát. NỘI DUNG 2 – ÔN BÀI HÁT: MƯA HÈ ( 10 phút) LUYỆN TẬP Mục tiêu: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, lời ca, sắc thái của bài hát. - Thể hiện bài hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm và sáng tạo thêm hình thức, biết hợp tác giữa các thành viên trong nhóm để giải quyết nhiệm vụ được giao. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đàn hoặc mở link nhạc đệm cho HS hát - HS hát lại bài hát. lại 1 lần - GV chia nhóm cho luyện tập hát kết hợp nhạc - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV. cụ gõ đệm SGK trang 63. - GV làm mẫu các nhạc cụ gõ đệm theo âm - HS quan sát và thực hiện. hình tiết tấu và yêu cầu HS làm theo, sửa sai cho HS. Sau đó ghép hoàn chỉnh cả bài. - Các nhóm tự chọn luyện tập bài hát theo hình - Các nhóm luyện tập với hình thức lựa thức: chọn. + Hát nối tiếp, hòa giọng. + Hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm theo mẫu. + Hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm đoạn 1 theo phách và đệm nhạc cụ kèn phím đoạn 2. - Mời một vài nhóm thực hiện trước lớp. - HS thể hiện bài hát với các hình thức lựa chọn. - GV nhận xét, tuyên dương và đánh giá các nhóm. - HS lắng nghe và ghi nhớ. VẬN DỤNG Mục tiêu: - HS biết tự sáng tạo các động tác vận động cơ thể cho bài hát Mưa hè. - Ứng dụng và sáng tạo biểu diễn bài hát Mưa hè trong các hoạt động ngoại khóa. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
9. 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV khuyến khích cá nhân/nhóm sáng tạo một - HS trình bày các ý tưởng vận động cơ thể số động tác vận động cơ thể phù hợp với nhịp cho bài hát. điệu bài hát. - Biểu diễn bài hát trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa của trường, lớp, 4 Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học. - Chuẩn bị tiết học sau: + Ôn luyện lại bài hát Mưa hè với các hình thức đã học ở tiết 33. + Sưu tầm các bài hát về chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi tiết 34. + Hoàn thành tranh vẽ về chủ đề và kế hoạch, dự định của em trong mùa hè. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 7A 20/05/2023 4 7B 19/05/2023 5 7C 19/04/2023 3 Tiết 31 Vận dụng- sáng tạo. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC iến thức: - HS vận dụng những kiến thức, n ng lực, phẩm chất để thể hiện các nội dung và yêu cầu của chủ đề. 2 Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: HS biết biểu diễn bài hát Mưa hè với các hình thức khác nhau. - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được giai điệu, lời ca, sắc thái những bài hát sử dụng trong các hoạt động của tiết học. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Tham gia trò chơi Khúc ca mùa hè, giới thiệu tranh vẽ về chủ đề, chia sẻ những mong muốn, dự định của bản thân trong mùa hè. 3 Phẩm chất: HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt động trong giờ học. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, kèn phím, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 2. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, nhạc cụ thể hiện tiết tấu, kèn phím, luyện tập và chuẩn bị các nội dung của phần Vận dụng – sáng tạo. Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
10. 10 TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. iểm tra bài cũ: Đan xen trong giờ học. 3. Bài mới (40 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS nhớ lại những nội dung đã được học của chủ đề 2 qua trò chơi; tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào tiết học. - Giúp HS khởi động giọng hát, kiểm soát được cao độ giọng hát, hoà giọng cùng các bạn. Biết cảm thụ và thể hiện đúng theo mẫu âm luyện thanh. - Tự học, tự tin, vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, k n ng để tham gia hoạt động. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV tổ chức chia nhóm HS tham gia trò chơi - HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của để tổng hợp lại các nội dung đã học của chủ GV. đề 8. - GV đàn và hướng dẫn HS khởi động - HS luyện thanh theo hướng dẫn của GV. giọng theo mẫu âm. LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG - SÁNG TẠO Mục tiêu: - HS biểu diễn theo nhóm bài hát Mưa hè với một số hình thức đã học và sáng tạo thêm các cách thể hiện. - Biết dùng các bài hát về chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi Khúc ca mùa hè. - Giới thiệu tranh vẽ hoặc các mong muốn, dự định trong mùa hè. - Biết dùng những kiến thức, k n ng để giải quyết nhiệm vụ học tập được giao. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
11. 11 b. Biểu diễn bài hát Mưa hè với các hình thức khác nhau - GV tổ chức cho các nhóm HS biểu diễn - HS biểu diễn theo hình thức do nhóm bài hát theo hình thức tự chọn: chọn và chuẩn bị trước. HS nhận xét + Hát với hình thức nối tiếp, hòa giọng. phần biểu diễn của nhóm bạn. + Hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm. + Hát kết hợp đệm nhạc cụ giai điệu kèn phím. + Theo cách tự sáng tạo hình thức biểu diễn. - GV nhận xét, tuyên dương, đánh giá - HS lắng nghe và ghi nhớ. phần chuẩn bị các nhóm. b. Trò chơi Khúc ca mùa hè - GV tổ chức cho các nhóm tham gia trò - HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của chơi: GV. + GV chia nhóm và hướng dẫn cách + HS tham gia trò chơi, lần lượt hát các chơi. bài hát về chủ đề mùa hè. Nhóm chiến thắng sẽ là nhóm vượt qua các vòng chơi và hát được nhiều bài hát nhất. + HS ghi nhớ và nhận phần quà từ GV. + GV nhận xét, tuyên dương, đánh giá phần chuẩn bị các nhóm. c. Giới thiệu tranh vẽ hoặc các mong muốn, dự định của em trong mùa hè - GV tổ chức cho các nhóm lên giới thiệu - Các nhóm lên giới thiệu hình thức đã lựa hình thức đã lựa chọn : chọn và chuẩn bị, nhận xét phần biểu + Nhóm giới thiệu tranh vẽ về chủ đề diễn của nhóm bạn. mùa hè. + Chia sẻ những mong muốn, dự định của mình với người thâ, thầy cô và bạn bè. - HS ghi nhớ. - GV nhận xét, tuyên dương và đánh giá kết quả. 4. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung cần ghi nhớ và nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. - Chuẩn bị: Ôn tập lại các nội dung Hát, Đọc nhạc và Nhạc cụ giai điệu. Ngày duyệt : 1 /5/2023 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Nhạc 7 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023