Đề kiểm tra Tiếng Việt 8 - Tiết 130 - Trường THCS Phú Thị

Nội dung text: Đề kiểm tra Tiếng Việt 8 - Tiết 130 - Trường THCS Phú Thị

1. TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ Ma trận bài KT Tiếng Việt 8- Tiết 130 Năm học 2018-2019 Mức độ Vận dụng Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cộng Cấp độ cao thấp 1/Chữa lỗi DĐ Số câu: Số câu:1/2 Số Số câu: 1 Số điểm: Số điểm: 1 câu:1/ Số điểm:2 2 Số điểm: 1 2/Lựa chọnTTT Số câu: Số câu: 4 Số câu: 1 Số câu: 3 Số điểm: Số điểm: 1 Số điểm1 Số điểm: 2 3/Câu PLTMĐN- Câu PĐ Số câu: Số câu:4 Số câu:1 Số Số câu: 5 Số điểm : Số điểm :1 Số điểm :1 câu: 1 Số điểm 3 Số điểm1 4/Văn bản Viết đoạn văn Hịch tướng sĩ Số câu: Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm Số điểm 3 Số điểm 3
2. Trường THCS Phú Thị §Ò kiÓm tra tiÕng viÖt 8 - tiÕt 130 Thời gian 45 phút Năm học 2018-2019 ®Ò1 I. tr¾c nghiÖm: (2®) Ghi l¹i ch÷ c¸i tr­íc ph­¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng. C©u 1.C©u nghi vÊn cã chøc n¨ng chÝnh dïng ®Ó A. hái. B. béc lé c¶m xóc. C. cÇu khiÕn. D. phñ ®Þnh. C©u 2. Trong nh÷ng c©u nghi vÊn sau, c©u nµo kh«ng cã môc ®Ých hái? A. Anh đi đâu vậy? B. Sao tôi hỏi anh không trả lời? C. Ôi, nếu thế thì còn đâu là quả bóng bay? D. Khi nào cậu về quê? C©u 3. Trong c¸c c©u sau, c©u nµo không phải lµ c©u phñ ®Þnh? A. Chúng tôi không ở nhà B. Nó chưa đi Hà Nội . C. T«i chẳng thích xem phim chút nào. D. Con có đi chơi không? C©u 4. C©u nµo d­íi ®©y kh«ng ph¶i lµ c©u c¶m th¸n? A. C« ®¬n thay lµ c¶nh th©n tï ! B. Ta thÝch thó biÕt bao khi ®­îc ngåi vµo bµn ¨n! C. Lóc bÊy giê ta cïng c¸c ng­¬i sÏ bÞ b¾t, ®au xãt biÕt chõng nµo! D. C¸c cËu ¬i, h·y chÞu khã ®îi mét chót ! C©u 5. Trong nh÷ng c©u nghi vÊn sau, c©u nµo dïng ®Ó bộc lộ cảm xúc? A. "Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?" B. Sao em lại khóc ? C. Chó m×nh cã muèn cïng tí ®ïa vui kh«ng? D. Nh­ng l¹i ®»ng nµy ®· ,vÒ lµm g× véi? C©u 6. Hµnh ®éng nãi ®iÒu khiÓn g¾n víi môc ®Ých cña hµnh ®éng nãi nµo? A. Ng­êi nãi bµy tá t©m tr¹ng vÒ mét ®iÒu g× ®Êy. B. Ng­êi nãi muèn ng­êi nghe lµm mét viÖc g× ®ã. C. Ng­êi nãi cho r»ng ®iÒu m×nh nãi lµ ®óng. D. Ng­êi nãi tù rµng buéc m×nh vµo tr¸ch nhiÖm lµm mét viÖc g× ®ã. C©u 7. Câu “Như nước Đại Việt ta từ trước-Vốn xưng nền văn hiến đã lâu” được dùng để thể hiện hành động g×? A. Hành động trình bày. B. Hành động hứa hẹn. C. Hành động điểu khiển . D. Hành động bộc lộ cảm xúc. C©u 8. Câu “Nỗi niềm chi rứa Huế ơi! Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên ” có tác dụng nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng . A.Đúng B.Sai II. TỰ LUẬN (8 ®iÓm ) Câu 1 (2 điểm). Cho biÕt trËt tù tõ trong c©u v¨n sau cã t¸c dông g×? a. Cai lÖ kh«ng ®Ó cho chÞ DËu ®­îc nãi hÕt c©u, trîn ng­îc hai m¾t, h¾n qu¸t b. Nh÷ng cuéc vui Êy, chÞ cßn nhí rµnh rµnh. Câu 2 (2 điểm). Chỉ ra lỗi diễn đạt và sửa lại để các câu sau đúng lô-gic. a. Trêi n¾ng nh­ng c©y cèi kh« hÐo . b. Lí Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn và Nhật kí trong tù đã cho ta hiểu sâu sắc về những con người biết đặt quyền lợi tổ quốc lên trên hết, biết lên tiếng vì sự sống còn của trăm họ trên đất nước mình. Câu 3 (4điểm) Dựa vào văn bản “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn, hãy viết đoạn tổng phân hợp khoảng 8 câu phân tích tội ác và sự ngang ngược của quân giặc. Trong đó có sử dụng ít nhất một câu cảm thán, một câu phủ định ( Gạch chân chỉ rõ).
3. Trường THCS Phú Thị §Ò kiÓm tra tiÕng viÖt 8 - tiÕt 130 Thời gian: 45 phút Năm học 2018-2019 ®Ò2 I. PhÇn tr¾c nghiÖm: (2®) Ghi l¹i ch÷ c¸i tr­íc ph­¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng. C©u 1. Chøc n¨ng chÝnh cña c©u trÇn thuËt lµ g×? A. Lµ c©u dïng ®Ó t¶, hoÆc kÓ vÒ mét sù viÖc . B. Lµ c©u nªu ®iÒu ch­a biÕt cÇn gi¶i ®¸p. C. Lµ c©u nªu yªu cÇu ®Ó ng­êi kh¸c lµm. D. Lµ c©u dïng ®Ó kÓ, t¶, th«ng b¸o, nhËn ®Þnh miªu t¶ vÒ mäi sù vËt, sù viÖc. C©u 2. Trong nh÷ng c©u nghi vÊn sau, c©u nµo kh«ng cã môc ®Ých hái? A. MÑ ®i chî ¹? B. Ai lµ t¸c gi¶ cña bµi th¬ nµy? C. Trêi ¬i , sao t«i khæ thÕ nµy? D. Bao giê b¹n ®i Hµ Néi? C©u 3.Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u phñ ®Þnh? A. Nã biÕt râ ®iÒu Êy . B. B¹n cã tham gia héi tr¹i kh«ng? C. T«i ®ang häc bµi. D. Nã kh«ng biÕt viÖc ®ã. C©u 4. C©u nµo d­íi ®©y kh«ng ph¶i lµ c©u c¶m th¸n? A.ThÕ th× con biÕt lµm thÕ nµo ®­îc! B. Th¶m h¹i thay cho nã! C. Lóc bÊy giê ta cïng c¸c ng­¬i sÏ bÞ b¾t, ®au xãt biÕt chõng nµo! D. ë ngoµi kia vui s­íng biÕt bao nhiªu! C©u 5.Trong nh÷ng c©u nghi vÊn sau, c©u nµo dïng ®Ó cÇu khiÕn ? A.ChÞ khÊt tiÒn s­u ®Õn chiÒu mai ph¶i kh«ng? B. Ng­êi thuª viÕt nay ®©u? C. Sao em lại khóc ? D. Chó m×nh cã muèn cïng tí ®ïa vui kh«ng? C©u 6. ThÕ nµo lµ hµnh vi c­íp lêi (xÐt theo c¸ch hiÓu vÒ l­ît lêi)? A. Nãi tranh l­ît lêi cña ng­êi kh¸c. B. Nãi khi ng­êi kh¸c ®· kÕt thóc l­ît lêi cña ng­êi ®ã. C. Nãi khi ng­êi kh¸c ch­a kÕt thóc l­ît lêi cña ng­êi ®ã. D. Nãi xen vµo khi ng­êi kh¸c kh«ng yªu cÇu. C©u 7. Câu”Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân –Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” được dùng để thể hiện hành động “ A.Hành động trình bày. B.Hành động hứa hẹn. C.Hành động điểu khiển . D.Hành động bộc lộ cảm xúc . C©u 8. Câu “Thất thểu, hắn đi ra ngõ trước sự ngạc nhiên của mọi người ” có tác dụng nhấn mạnh hình ảnh ,đặc điểm của nhân vật. A.Đúng B.Sai II. TỰ LUẬN(8 ®iÓm ) Câu 1(2 điểm). Cho biÕt trËt tù tõ trong c©u v¨n sau cã t¸c dông g× ? a. B©y giê khi nghe mÑ giôc nã ph¶i ®i, nã l¹i nhÕch nh¸c mÕu khãc b. Cã ®ång nµo, cô còng nhÆt nh¹nh ®­a cho t«i c¶ th× cô lÊy g× mµ ¨n. Câu 2(2 điểm). Chỉ ra lỗi diễn đạt và sửa lại để các câu sau đúng lô-gic. a. Trôøi möa nhöng ñöôøng raát laày loäi. b. Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ và Hồ Chí Minh đã cho ta hiểu sâu sắc về những con người biết đặt quyền lợi Tổ quốc lên trên hết, biết lên tiếng vì sự sống còn của trăm họ trên đất nước mình. Câu 3: ( 4điểm) Dựa vào văn bản “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn, hãy viết đoạn văn tổng phân hợp khoảng 8 câu phân tích nỗi lòng của tác giả. Trong đó có sử dụng ít nhất một câu cảm thán, một câu phủ định ( Gạch chân chỉ rõ).
4. TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ §¸p ¸n chÊm bµi KT Tiếng Việt 8 -TiÕt 130 Đề 1 I. PhÇn tr¾c nghiÖm (mçi ph­¬ng ¸n ®óng 0,25 ®iÓm ) 1 2 3 4 5 6 7 8 A C D D A B A B II. PhÇn tù luËn C©u1(2®) : a. Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật ,hiện tượng ,hoạt động ,đặc điểm 1đ. b. Nhấn mạnh đặc điểm của sự việc. 1đ’ Câu 2(2đ) - Chỉ rõ lỗi sai 0,5đ/ câu - Sửa đúng 0,5đ/ câu C©u 3(4® ) Đoạn văn : * Đoạn văn phải đảm bảo hình thức (1,5đ’): - Đúng kiểu đoạn văn tổng phân hợp - Đủ số câu - Các câu có sự liên kết - Sử dụng yêu câu phụ và gạch chân (1đ’) *Đoạn văn phải đảm bảo nội dung (2,5đ’): Tội ác và sự ngang ngược của giặc: + Kẻ thù tham lam tàn bạo: đòi ngocj lụa, hạch sách bạc vàng, vét kiệt của kho có hạn + Kẻ thù ngang ngược: đi lại nghênh ngang ngoài đường, bắt nạt tể phụ Qua đó, ta thấy được thái độ căm phẫn, khinh ghét của tác giả đối với địch - Nghệ thuật: Câu văn biền ngẫu, hình ảnh ẩn dụ, chi tiết thật §¸p ¸n chÊm bµi KT Tiếng Việt 8 - TiÕt 130 Đề 2 PhÇn tr¾c nghiÖm (mçi ph­¬ng ¸n ®óng 0,25 ®iÓm ) 1 2 3 4 5 6 7 8 D C D A D C A A PhÇn tù luËn C©u1(2®) : a. Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật ,hiện tượng ,hoạt động ,đặc điểm 1đ. b. Nhấn mạnh đặc điểm của sự việc. 1đ’ Câu 2(2đ) - Chỉ rõ lỗi sai 0,5đ/ câu - Sửa đúng 0,5đ/ câu C©u 3(4® ) Đoạn văn : * Đoạn văn phải đảm bảo hình thức (1,5đ’): - Đúng kiểu đoạn văn tổng phân hợp - Đủ số câu - Các câu có sự liên kết - Sử dụng yêu câu phụ và gạch chân (1đ’) *Đoạn văn phải đảm bảo nội dung (2,5đ’): - Nỗi lòng của tác giả: Lòng yêu nước căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn. Qua đó thấy được ông chính là tấm gương yêu nước bất khuất. - Nghệ thuật: Câu văn biền ngẫu, động từ mạnh, lời văn