Đề kiểm tra môn Hình học lớp 6 - Tiết 14 - Trường THCS Lệ Chi
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Hình học lớp 6 - Tiết 14 - Trường THCS Lệ Chi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_kiem_tra_mon_hinh_hoc_lop_6_tiet_14_truong_thcs_le_chi.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra môn Hình học lớp 6 - Tiết 14 - Trường THCS Lệ Chi
- Phòng gd&đt gia lâm đề kiểm tra môn hình học lớp 6 Phòng gd&đt gia lâm đề kiểm tra môn hình học lớp 6 Trường thcs lệ chi Tiết 14 Trường thcs lệ chi Tiết 14 đề lẻ Thời gian: 45’ đề chẵn Thời gian: 45’ I.Trắc nghiệm(2đ) I.Trắc nghiệm(2đ) Các câu sau đúng hay sai. Các câu sau đúng hay sai. STT Câu khẳng định STT Câu khẳng định 1. Hai tia phân biệt là hai tia cắt nhau hoặc song song với 1 Hai tia phân biệt là hai tia không có điểm chung nhau 2 Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều A và B 2. Điểm cách đều hai điểm A và B là trung điểm của đoạn 3 Hai tia đối nhau cùng nằm trên một đường thẳng thẳng AB 4 Nếu M nằm giữa Avà B thì AM + MB = AB 3. Hai tia trùng nhau cùng nằm trên một đường thẳng 5 Hai tia phân biệt là hai tia cắt nhau hoặc song song với 4. AM + MB = AB thì M nằm giữa Avà B nhau 5. Hai tia phân biệt là hai tia không có điểm chung 6 Điểm cách đều hai điểm A và B là trung điểm của đoạn 6. Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều A và B thẳng AB 7. Hai tia đối nhau cùng nằm trên một đường thẳng 7 Hai tia trùng nhau cùng nằm trên một đường thẳng 8. Nếu M nằm giữa Avà B thì AM + MB = AB 8 AM + MB = AB thì M nằm giữa Avà B II/ phần tự luân: (8đ) II/ phần tự luân: (8đ) Bài 1: (2đ) Bài 1(2đ): Vẽ hình theo trình tự sau: - Vẽ đường thẳng a. Lấy ba điểm A, B, C cùng thuộc đường thẳng a, a. Vẽ hai tia trung gốc Ax, Ay không đối nhau. sao cho điểm B nằm giữa A và C. b. Vẽ đường thẳng d cắt Ax, Ay lần lượt tại M, N. - Vẽ điểm M, N không thuộc đường thẳng a. - Trên hình vừa vẽ có tất cả mấy điểm? c. Gọi K là điểm nằm giữa M, N. Vẽ tia AK. Bài 2 :(5đ) d. Vẽ tia đối của tia AK. Trên tia Ox lấy 2 điểm Mvà N sao cho; OM = 2 cm; ON = 4 cm a/ Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Bài 2 (5đ): Vì sao ? Trên tia Ox lấy 2 điểm Avà B sao cho; OA = 3 cm ;OB = 6 cm b/ So sánh OM và MN. a/ Trong 3 điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? c/ Điểm M có là trung điểm của ON không ? Vì sao ? b/ So sánh OA và AB. d/ Lấy điểm P trên tia Ox sao cho OP = 7 cm . Tính NP =? c/ Điểm A có là trung điểm của OB không ? Vì sao ? Bài 3 (1đ): d/ Lấy điểm C trên tia Ox sao cho OC = 9 cm . Tính BC = ? 8 Bài 3 (1đ): Cho đoạn thẳng AB = 2 cm. A1 là trung điểm của AB. A2 là trung Cho đoạn thẳng EM =26 cm. A là trung điểm của EM, A là trung điểm của đoạn A1A và A3 là trung điểm của đoạn A2A. Tính độ dài 1 2 điểm của đoạn A1E và A3 là trung điểm của đoạn A2E. Tính độ dài A3E. đoạn AA3 .
- Phòng gd&đt gia lâm Đáp án và biểu điểm Phòng gd&đt gia lâm Đáp án và biểu điểm Trường thcs lệ chi đề kiểm tra tiết 14 Trường thcs lệ chi đề kiểm tra tiết 14 đề lẻ đề chẵn I) Trắc nghiệm (2đ) I) Trắc nghiệm (2đ) Mỗi ý đúng được 0,25đ Mỗi ý đúng được 0,25đ 2,5,6 Sai A, C, D, G, H Đúng 1, 2, 6 Sai 3, 4, 5, 7, 8 Đúng II/ Phần tự luân: (8đ) II/ Phần tự luân: (8đ) Bài 1: (2 điểm) Bài 1: (2điểm) Học sinh vẽ đúng theo đầu bài cho 2 điểm. Không cho điểm học sinh Học sinh vẽ đúng theo đầu bài cho 2 điểm. Không cho điểm học sinh vẽ không chính xác vẽ không chính xác Bài 2 : Vẽ hình đúng (0,5đ) Bài 2 : Vẽ hình đúng (0,5đ) a/ Chỉ ra điểm M nằm giữa hai điểm O và N a/ Chỉ ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B Nêu rõ lý do đúng ( Trên tia Ox có OM OM = MN ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) b/ Tính được AB =3 cm => OA = AB ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) c/ Trả lời đúng , giải thích đúng ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) c/ Trả lời đúng , giải thích đúng ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) d/ Lấy điểm P đúng (0,25 điểm )Tính được NP = 3 cm (1điểm ) d/ Lấy điểm C đúng (0,25 điểm ) Tính được BC = 3 cm (1điểm ) 3 Bài 3: (1đ): A 3 E = 2 cm : 1đ 5 Bài 3: 1đ): AA 3 = 2 cm :1đ